世界讀書日的活動主持稿

主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。如何才能寫出優(yōu)秀的世界讀書日的活動主持稿？這里給大家分享世界讀書日的活動主持稿供大家參考。

世界讀書日的活動主持稿篇1

開始語：

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

甲：飛翔的&39;海燕愛跟大海交朋友，

乙：上進的孩子愛跟好書交朋友，

甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；

乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理

乙：讀一本好書，還能幫你預知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。

乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。

甲：讓我們一起暢游書海，

乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學氣息，

甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ?，尋找書中的寶藏?/p>

甲：今天我們在這里隆重集會，共同舉行X小學假期讀書交流會，乙：現(xiàn)在，我宣布X小學“尋找書中的寶藏”讀書交流活動

合：正式開始。

公布成績，頒獎環(huán)節(jié)：

甲：這次讀書活動，同學們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！

下面宣布比賽成績。

乙：讓我們用掌聲有請獲獎的同學到臺前領(lǐng)獎。

再次對獲獎的個人和班級表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語：

甲：當?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風塵抹平

而生活的道路啊，還在你的腳下延伸

讓它——書籍做我們終生的伙伴

乙：同學們，做一個閱讀者吧，會使你遠離浮躁與平庸。

甲：同學們，做一個善于讀書的人吧，會使你的才思永不枯竭。

乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮

甲：閃爍的星光眨動著夜空的深邃

乙：書中有生活

甲：生活中有書

乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書

甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧

乙：讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生

甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩

合：感謝您的傾聽，謝謝大家！

乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！

合：同學們再見！

世界讀書日的活動主持稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

4月23日是世界讀書日，設立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。高爾基說：書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項：升國旗

1、國旗班獻旗

2、升旗手介紹。

升旗手祝張澳是期末考試的七年級5班第一名，年級第25名，是班內(nèi)的學習帶頭人。同時作為副班長和紀律委員，更是盡職盡責，給同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

護旗手陶穎是班長，學習成績名列前茅，在班級事務方面，恪盡職守，踏實肯干，是老師的好助手。

護旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運動素質(zhì)好，同時也帶領(lǐng)班級獲得了諸多榮譽。

3、全體行注目禮，少先隊員敬隊禮，升國旗，奏國歌。

4、禮畢，國旗班歸隊。

第二項：國旗下講話。

書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。下面請七年級5班學生代表陶穎國旗下演講，她演講的題目是《人生應該讀幾本書》。

下面有請九年級3班班主任李麗娟老師發(fā)言，他發(fā)言的題目是《__》。

結(jié)束語：希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。

升旗儀式到此結(jié)束。

請教師隊伍退場。

國旗班帶回。各班體委按順序帶回。

世界讀書日的活動主持稿篇3

親愛的老師、同學們：

我是一個很愛看書的人，我一看書就入迷了，我一看書就忘了時間，就像聾子，爸爸媽媽叫我吃飯，我也聽不見。

有一次，剛剛下課，我就拿出了我最近一直在看的《悟空傳》，一拿起這一本書，我就開始想：昨天看到哪一頁來著？108？不對，是124頁，很好

我一翻到那一頁，我一開始看，就和上次看過那一些連起來，好象剛切斷的電線，又連起來了。

我仿佛身臨其境，仿佛一下子就到了書中所描寫的意境，我眼前浮現(xiàn)出了當時孫悟空大鬧天宮時的情景。一頁，兩頁，我讀得速度飛快，我貪婪地讀著，不知滿足，上課鈴聲響了，我也好象沒聽見一樣，依然看著我的《悟空傳》。忽然有一只手，把我的書沒收了。我抬頭望去，原來老師就在我旁邊，生氣地看著我。

石弘為，現(xiàn)在都上課了，你還看什么書？

啊？上課了嗎？

我很詫異，把目光投向了其他同學，才發(fā)現(xiàn)其他同學都已經(jīng)坐得端端正正了。我很尷尬，臉紅得像蕃茄，馬上就把手放好了。

是的，看書確實是一件好事，但是，如果為了看書，而放棄了其他學科，那是肯定不行的。不過，只要能夠自我約束，讀書也就是一種最有意義的活動了。

世界讀書日的活動主持稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

四月的春風情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。

首先，我介紹一下比賽規(guī)則：

1、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。

2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。

3、演講時限，5分鐘。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：

（參賽選手按照抽簽順序進行演講，同學們認真的聆聽，評委老師們公正的評分。）

選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀！現(xiàn)在進行頒獎儀式，有請評委老師為獲獎選手頒獎。

再次向他們表示祝賀！并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各位老師、同學表示衷心的感謝。

今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家。

世界讀書日的活動主持稿篇5

關(guān)于世界讀書日活動主持詞

書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。下面是關(guān)于讀書日活動的，希望對你有幫助。

世界讀書日活動主持詞_篇1

主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

本次活動共有4項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言。

主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

奏樂、齊唱校歌。

主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)”幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。

曹野同學的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。

同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，

今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：

開場詞

a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，

b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，

c、我們迎來了4月23日世界讀書日。

a、讀書，收獲知識。

b、讀書，收獲彩虹。

c、讀書，思緒飛揚。

合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

a、時間抹不去我們的記憶，

b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，

c、讀書將成為我們學習的旋律。

a、這里有我春天的詩行，

b、這里有我春天的文頁。

c、這里有我奮飛的力量。

合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結(jié)束。

世界讀書日活動主持詞_篇2

一、宣布讀書日活動開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

男：親愛的同學們：?

合：大家好!?

女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程?

女：在書香飄飄的校園中，?

男：在書聲瑯瑯的班級里，?

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!?

女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，

男：隆重舉行“我讀書我成長我快樂”世界讀書日活動

二、校長致詞

女：一年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話?

男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。

三、學生代表致詞

女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女：下面請學生代表致詞。

男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。?

三、二年級繪本劇《凱文不會飛》

女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想。快樂繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家掌聲歡迎。

四、六年級詩朗誦《少年中國說》

男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。

男：從巍峨峻拔的高原走來，??我是冰山上的一朵雪蓮;??

?從碧波環(huán)抱的寶島走來，??我是海風中的一只乳燕;?

??從蒼蒼茫茫的草原走來，??我是藍天下翱翔的雛鷹;??

?我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。

?女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。

五、宣讀表彰決定

女：下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。

六、進行頒獎活動

七、結(jié)束語

?女：最是書香能致遠?

?男：腹有詩書氣自華

女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，?

男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。?

合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來!?

?女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔?

男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

女：開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。

合：謝謝大家!??

世界讀書日的活動主持稿篇6

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。

依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。

那時的我大約三四歲吧，在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館，一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來

識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。

在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。

在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。

書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!

書，我和你永遠都是最好的朋友。

世界讀書日的活動主持稿篇7

親愛的老師、同學們：

我很喜歡讀書，每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的，有時候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時間一天天過去了，我愛上了讀書。

我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書，可以增長見識。

上一學期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》?？茖W類《植物會說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我很喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

我要感謝媽媽，是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。

世界讀書日的活動主持稿篇8

一、開場

親愛的各位家長，老師小朋友們：大家好！

書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者！

書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生！

腹有詩書氣自華最是書香能致遠。

讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩

今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?/p>

今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習慣和圖書做永遠的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！

二、園長致辭

首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎！

......

謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。

三、正式開始

今天主要有兩個活動。第一，就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯?，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。

在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要毀壞，更不要帶走。

下面活動正式開始。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......