朗誦活動主持稿個人
主持詞的目的是引導(dǎo)觀眾進入活動或節(jié)目的狀態(tài),因此需要用一些引導(dǎo)性的詞語和語氣來引導(dǎo)觀眾的注意力。寫好朗誦活動主持稿個人有什么技巧?這里給大家整理朗誦活動主持稿個人,方便大家學(xué)習(xí)。
朗誦活動主持稿個人篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第__屆古詩文朗誦大賽如期而至。
大會第一項:有請張校長為本次大賽致。
張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話,它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。
下面進行大賽的第二項:有請教師代表李老師發(fā)言。
教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后,讓我們再來聆聽一下學(xué)生的心聲。
第三項:學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認(rèn)真聆聽下,第__屆古詩文大賽拉開了序幕——
比賽正式開始:按抽簽順序依次上場。
朗誦活動主持稿個人篇2
你們好!正值佳秋,我們在這里相聚一堂,隆重舉行由語文教研組和高一年級組合辦的詩歌朗誦會,是及時的。同學(xué)們,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),而且是你們豐收的季節(jié),當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們,作為青年的一代,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。
在這個物質(zhì)極度膨脹的時代,詩歌離我們越來越遠,一度被稱為“詩國”的中國已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說,當(dāng)代詩歌正在速亡。因為它不僅沒有大量的作者,也沒有廣泛的讀者,也就是說,詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩,誰來讀詩?已經(jīng)成為一個時代的問題。詩歌僅存活于所謂的詩人圈子和大學(xué)中文系,其處境尷尬到了極致。
同學(xué)們,救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日,你們之中有人必會成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己。
我們舉辦本次活動,有三個目的:一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來,我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣我國的普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。
就說這些吧,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,祝本次活動取得圓滿成功。
朗誦活動主持稿個人篇3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師男:親愛的同學(xué)們
合:大家,下午好!
女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了同志提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)第52個年頭。
男:近半個世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經(jīng)52載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車?yán)卒h是大家心中的神話,一聲雷鋒叔叔蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神,成百上千的活雷鋒應(yīng)時而生。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚。
女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。
男:下面我宣布,三市完小學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)演講比賽正式開始。
女:1、下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自六乙班的毛煒婷為我們做精彩演講,她他的演講題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》
男:2、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請三乙班李欣馨同學(xué)帶來的《雷鋒精神,永放光芒》。
女:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請二乙班羅滔滔同學(xué)帶來《雷鋒永遠在我心中》男:4、接下來有四乙班朱軒宇同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒,做好事》。
女:5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請一年級劉星語同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒叔叔,勤儉節(jié)約》男:6、雷鋒曾說過:我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的螺絲釘。下面有請四甲班劉瓊林同學(xué)帶來《這就是雷鋒》。
女:7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。接下來有請六乙班李豪同學(xué)帶來《把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去》。
男:8、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會也就多了,也就留下了雷鋒出差一千里,好事做了一火車的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請五年級毛秀如同學(xué)帶來《光輝的榜樣雷鋒》。
女:9、接下來有請二甲班余雅妮同學(xué)演講。她演講的主題是《雷鋒叔叔,你在哪里》。
男:10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請四乙班毛虹舒同學(xué)帶來《雷鋒在我心中》女:11、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請一年級孔博宇同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒,做好事》。
男:12、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請二乙班余昊宸同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明好少年》。
女:13、接下來有請四甲班李婉婷同學(xué)演講。她演講的主題是《學(xué)雷鋒,我能行》。
男:14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有一年級鐘姿雅同學(xué)為我們帶來《我學(xué)雷鋒做好事》。
女:15、一次意外,奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來有請三甲班李天宇同學(xué)帶來《雷鋒,你離開我了嗎?》男:16、接下來有請四乙班林鈺玲同學(xué)帶來《雷鋒,你離開我們了嗎?》。
女:17、接下來有請三乙班毛婧同學(xué)帶來《雷鋒,你離開我們了嗎?》。
男:18、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時代所需要的。愛心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有請三甲班周陽陽同學(xué)帶來《向雷鋒那樣》。
女:19、接下來有請二甲班李君鄭同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒做好事》。
男:20、我叫解放軍,就住在中國是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請六甲班鄧小寶同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神》。
女:21、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請五年級歐陽彬杰同學(xué)帶來
男:22、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請四甲班余玉燕同學(xué)帶來《雷鋒,我們需要你》。
女:23、接下來有請六乙班李燕宇同學(xué)帶來《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:
下面請為獲得三等獎的同學(xué)頒獎;男:獲得本次演講比賽二等獎的是:(__)
下面請為獲得二等獎的同學(xué)頒獎;女:獲得本次演講比賽一等獎的是:(__)下面請為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀!
女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標(biāo)弘揚雷鋒精神。男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進行底。
女:驛路梨花處處開,
男:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
女:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)演講比賽到此結(jié)束
男:謝謝大家!
朗誦活動主持稿個人篇4
尊敬的園長、各位家長、老師、親愛的小朋友們:
大家上午好!這是充滿生機、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節(jié),我們迎來了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽,春風(fēng)送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節(jié),我們在這里相聚,今天我們要進行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛講故事”以及“詩歌朗誦”的初賽,在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績!下面我非常榮幸的向大家介紹,擔(dān)任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來的可愛的家長朋友們!歡迎你們!
小朋友你們喜歡故事嗎?喜歡!
是啊,故事對我們有極大的引力。是故事增長了我們的知識;是故事發(fā)揮了我們的想象;是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽到故事了!下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來《小鴨子找朋友》的故事!
故事像陽光雨露,滋潤著我們初長的夢想,在童年的夢里,故事像一葉小舟,會帶著我們穿過開滿野花的山坡,到大江大海里去,到很遠很美麗的地方去。下面我們來看看他會把我們帶到什么地方去!有請2號寶寶
寶寶們有沒有好朋友呢?是??!每個人都需要朋友!下面我們來看看3號寶寶為我們帶來的《小蝴蝶找朋友》
其實,故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴,現(xiàn)在,就讓我們跟4號寶寶一起來看看小貓是怎么釣魚的!
細想來,我覺得我們的每個孩子本身就是一個故事,他們渴望被讀全,被讀懂,讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠溃x出一份真情,一份感動。讓我們?yōu)橥昝烂總€故事去努力吧!
中央豪門幼兒園講故事、詩歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束,敬愛的家長們,親愛的寶寶們,期待我們的決賽吧!相信我們的決賽會更加精彩,加油!
朗誦活動主持稿個人篇5
男:各位來賓、各位朋友:
男女:大家晚上好!
女:在這黃花滿地堆積,綠樹成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風(fēng)徐徐,海風(fēng)送爽的夏夜里。
男:我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會:人生之秋-------北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!
女:北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網(wǎng)絡(luò)作家之一,他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。
男:他熱愛生活、感悟人生,以自己獨到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對人生的感悟流于筆端。
女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。
男:讀他的文章,猶如和一位因歷盡無限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長促膝交談,聆聽他的話語,真的有如坐春風(fēng)的感覺,這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開,姹紫嫣紅,結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實的心靈碩果。
女:他的作品在報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友!
男:他受過話劇、電影專業(yè)學(xué)習(xí),在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔(dān)任主角,參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎。
女:北京詩鴿事業(yè)心強、責(zé)任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話。
男:北京詩鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進行交流,今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話,讓我們用真情與詩鴿進行訴說,進行溝通。
女:下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!
女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。
下面請欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:東方の紅葉
(一)
男:沐浴在自然的靈光里,綠色款款走進眼簾,小河靜靜流過身邊,風(fēng)兒悄悄吹過長發(fā),小鳥輕輕停駐肩頭,在大自然的懷抱里遐想,是多么愜意多么清爽的事啊!
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者:凝哞深秋
(二)
女:只要擁有時間、知識、友誼、愛情,就有如擁有藍天般的纖塵不染,陽光般的透明無礙,就會將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。
接下來請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《別無它求》朗誦者:海屋之韻
(三)
男:當(dāng)苦難與非難,真理與謬誤,如密集的流星雨從天而降,我們也許不知所措,也許無力躲避,無從超越,但是請相信未來,熱愛生命,只要心不迷惘,定會穿越政治,穿越紛繁。下面讓我們一起走進將軍腿——乞丐王的內(nèi)心世界,聆聽北京詩鴿心的吶喊。
朗誦者:曠野之樹
(四)
女:親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,直至我們潸然淚下,在不經(jīng)意中,這些美麗的方塊字,把平凡中深含的情感,刻在了我們的記憶中。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者:主賓:北京詩鴿
(五)
男:每一縷記憶的游絲都和一段故事,一段心緒連在一起,記憶中那些如風(fēng)的畫面,牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛,感謝母親再造了我們的思想和情感。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者:陶然聽
(六)
女:歲月如梭,韶華易逝,帶著理想和信念,帶著夢想和追求,穿過風(fēng)雨,越過高山,鴿子啊,在藍天上盡情的展翅翱翔吧!
下面請欣賞歌曲:《飛吧鴿子》演唱者:潮起潮涌
朗誦活動主持稿個人篇6
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓(、)
女:今天到場的評委有(、)
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。
朗誦活動主持稿個人篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜!在這綠樹成蔭的夏日里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的快樂。為深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實第30個教師節(jié)重要講話精神,爭做“四有”好教師,為全面深入推進我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作,堅持“以德立校、廉潔治校、依法執(zhí)教”的方針,打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)工作。今天,我們在這里隆重舉行“潛心立德樹人,爭做‘四有’好老師”演講比賽。我們的老師將以全新的精神風(fēng)貌、獨特的工作視角詮釋新時期人民好教師的特質(zhì)內(nèi)涵,抒發(fā)爭做新時期人民滿意教師的錚錚誓言。在此,我代表大賽組委會預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績,同時對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,冒著酷暑親臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和深深地敬意!
擔(dān)任本次比賽評委的是:仇鵬校長、王立刪書記、肖榮利校長、張蕾老師、肖媛老師。
下面,我宣布演講比賽現(xiàn)在開始,首先有請1號選手七年級組的金環(huán)老師進行演講,她演講的題目是《做四有教師,道南人走在詩意的路上》請2號選手做好準(zhǔn)備。
接下來演講的是二年級組的劉代老師,我演講的題目是《愛,就在你我身邊》請3號選手做好準(zhǔn)備。
掌聲有請3號選手四年級組的陳夢老師,她演講的題目是《做一名簡單幸福的老師》請4號選手做好準(zhǔn)備。
下面演講的是4號選手一年級組的李倩老師,她演講的題目是《讓夢飛翔》請5號選手做好準(zhǔn)備。
接下來演講的是5號選手三年級組的楊海燕老師,她演講的題目是《做一個平凡的好老師》請6號選手做好準(zhǔn)備。
掌聲有請今天我們演講比賽中唯一一名帥哥,他就是八年級組的陳亮老師,他演講的題目是《做四有好老師》請7號選手做好準(zhǔn)備。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組的劉萍老師,她演講的題目是《做新時代的優(yōu)秀教師》。