畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字

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寫主持稿時需要注意語言表達的準確性和清晰度。同時還要注意自己的語調(diào)和語速,讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。寫好畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字有什么技巧?這里給大家整理畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字,方便大家學(xué)習(xí)。

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇1

1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長!

1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

1:敬愛的老師,

2:親愛的同學(xué)們,

3:大家下午好!

1:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

3:六年來,我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長!

1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

2:是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

3:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

1:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

3:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇2

a:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

b:三年前,我們還哭哭滴滴

c:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

d:三年前,我們還邁著蹣跚的步伐,

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了

a:我們會唱好聽的歌曲

b:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

c:我們會跳可愛的舞蹈

d:我們會畫美麗的圖畫

合:我們還會許多本領(lǐng)!

b:在這開心的日子,我們邀請到爸爸媽媽

a:以及曾經(jīng)關(guān)心愛護過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師

d:還有社會各界來賓來參加我們的畢業(yè)典禮!

c:請大家瞧瞧我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。

a:與我們共同分享成長的快樂。

b:下面我宣布__幼兒園20__屆畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目:

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇3

師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

甲:姜嚴恒乙:張靖若丙:李學(xué)成丁:崔亦非

甲:親愛的爸爸媽媽

乙:親愛的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

?。何覀凃湴?,我們自豪!

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧?。ㄐiL寄語)

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

A:親愛的叔叔B:阿姨C:老師D:小朋友

合:你們好!

A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

C:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……

D:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

A:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

B:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

C:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

D:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

園長講話。

A:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

A:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

A:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

C:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

A:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

D:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

D:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演:《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A:一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

B:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

A:真的?那我們快來聽聽!

B:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

C走秀

A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C:你不懂嗎,我這叫貓步!

A:???貓走路是這樣子的?

C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,

A:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B:小朋友的表演真精彩!

D:老師的表演會更精彩!

B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿勢

A:嘉俊,你在干嘛?士。

A:???你還沒回答我的問題呢。

B:我是健康寶寶。

A:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π桑?/p>

B:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B:今天是個高興的日子,

C:為什么?

B:因為我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

C:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

B:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

B:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

D:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

B:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

D:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

D:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

B:宇淇,你在干什么?

A:宇淇做手語“我愛你”

A:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

B:真的,你還會用手語?

A:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

A:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

C:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

B:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

C:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

B:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

C:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A:第三幼兒園20__屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天是個特殊的日子。

首先,請允許我代表20__屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的x道,寬闊的操場,整潔的教室……。

同學(xué)們,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬?。高中三年,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些_都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼?,F(xiàn)在,離高考只剩下幾天的時間了,這也是最關(guān)鍵的一程??晌覀儓孕牛呵G棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;走過風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將輝煌燦爛!

今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場,去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗,我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。

就要畢業(yè)了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué),思念無私奉獻的老師,我們會為母校增添光彩。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真,金榜題名!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇5

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:今天我們在這里歡聚

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行公易小學(xué)__屆六年級畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,公易小學(xué)__屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.時光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬?;叵肓昵暗慕裉欤銈儌€個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?

下面,請等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦)

2.六年來,我們在公易小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人,隊禮要送給最感謝的人。下面請六年級全體學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師致以最崇高的敬禮。請同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)

3公易小學(xué)是一塊沃土,建校多年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們__屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

4.是啊,沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

5、老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在這驕人成績的背后,有那么一群人,他們默默付出,永遠鼓勵支持者你。那就是我們最最敬愛的爸爸媽媽。下面有請學(xué)生家長代表發(fā)言。

6.同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的鎖校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎鎖校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

7.鎖校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。校長的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)

8.請六年級學(xué)生代表贈送學(xué)校禮物(大家掌聲歡迎)

9、請六年級學(xué)生代表贈送教師禮物(大家掌聲歡迎)

10、請學(xué)校贈送畢業(yè)生禮物(大家掌聲歡迎)

7、結(jié)束語:同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!公易的驕傲!

最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:公易小學(xué)__屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇7

B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20__年__學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!這天是個特殊的日子,我們相聚在那里,為即將離校的4461名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選取與加入,讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績,使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)____,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們完美明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此刻,我宣布,畢業(yè)典禮正式開始。

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇9

一、,讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下的課堂,讓在母校最后用一次師生的課堂問候語,并把刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了,聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍天更藍;校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月,將告別初中生活。集會,見證這激動人心的時刻。我宣布:__中學(xué)20__屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!(禮畢)

二、同學(xué)們的健康成長離不開家長和老師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎__中學(xué)副校長__同志公布20__屆畢業(yè)生名單。

三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當你們踏入__中學(xué)校園的時候,就注定會迎來特殊的日子。此時此刻,每個人既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要離開母校了,深深的祝福才是最好的表達。下面有請__中學(xué)校長__同志收下20__屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計的錦旗。(接過并面向全體同學(xué)主席臺上)

四、它不是最美的,但是最多姿的;它不是最細膩的,但是最傳神的。這師愛。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,多少金玉良言,無法計算。,也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴承諾:我已母校為榮,明天母校以我為榮!)

五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表__同志做深情的離別寄語。掌聲有請!

六、離別時真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍天;不想說再見,師生情永遠相連。還未分別,就已開始想念。在學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺做離別贈言。

七、初中生活就像一道加減乘除的運算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑,它意味著人生階段的終結(jié),又揭開新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。

結(jié)束語:同學(xué)們,伴老校長激情洋溢的講話,讓記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,的分別是明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時無需悲傷,只要心中充滿理想,就會用心做一生的守望。鮮花可以在開,青春不會再來,你有你的現(xiàn)在,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的未來!同學(xué)們,再見了!祝你們一路順風(fēng),考場爭雄,金榜題名。

下面,讓全體畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬,并深情的說上一句“老師!再見!”。,讓的掌聲有節(jié)奏的想起,歡送的老師退場。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!

我宣布:__中學(xué)20__屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生的文藝演出。請兩位小主持人!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇10

甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙:六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

合:20__年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落

乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲:四年也許只是彈指一揮間

乙:四年也許只是花開一瞬間

甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;

乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,

乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束

甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦

甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

甲:一日為師,終生為父。

乙:感恩的心,感謝有你。

甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!

乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。

甲:感謝有你——強恕學(xué)校,我們生命里的相遇。

乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,

乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

甲:當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!

乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

合:老師,我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話

甲:同學(xué)們,四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

甲:不想說首歌,因為青春音符最美。

乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇11

(開場白)

男:親愛的~~~屆的師哥師姐們

合:晚上好

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節(jié)。

女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

(結(jié)束語)

青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳帶不走永恒的心。

這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年,這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)?/p>

那么就請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

讓我們插上靈動的`翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

畢業(yè)典禮進行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。

讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

下面我宣布昆明冶金高等??茖W(xué)校20__屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇12

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛的同學(xué)們、老師們

合:大家下午好!

男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起飛!

男:“告別母校放飛夢想”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

——首先進行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!《國歌》

男:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。

女:六年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

男:六年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

女:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的(邱)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!《雅尼》

女:感謝邱校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝!

男:五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)五年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(趙)校長宣讀畢業(yè)生名單。(打?。额I(lǐng)導(dǎo)上場音樂》

女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。《拉德斯基進行曲》

(配詞)

(學(xué)生詩朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》

男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男:在靈峰,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

下面,有請教師代表(__)老師發(fā)言,掌聲有請。

合:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師:劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。

(學(xué)生獻花)《好大一顆樹》

老師送祝福——(每人一句)

教師節(jié)目——(____)

女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導(dǎo)、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

女:有一種情誼,叫心手相牽;

男:有一種承諾,叫同舟共濟;

女:有一種幸福,叫有你陪伴。

男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對同學(xué)和長輩說。下面有請畢業(yè)生代表(__)發(fā)言?!籼?/p>

男:此時此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊,同學(xué)們現(xiàn)在就請你勇敢的大聲的說出來吧!《YouRaiseMeUp》

有學(xué)生的祝?!郊议L

男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;

女:它不是最傳神的,但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧?。ǐI花——代表發(fā)言)(__)

讓我們掌聲有請(__)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長講話。

女:感謝(__)女士!其實靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在,才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);

女:在這里,我們一同探討;

男:在這里,我們真心的交流。

女:五年的時光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)

男:看著同學(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史。

男:“相見時難別亦難”。離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮!(兩名同學(xué))(張桂林、鮑海龍)接過來合影《感謝你》

女:此刻老師們也精心準備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!

男:今天下午我們四年級的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動)《同一首歌》

男:翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。

女:展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

合:現(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了?!陡卸鞯男摹?/p>

男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會飛得更高、更快、更好!

男:今天,我們以母校為榮!

女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合:“__學(xué)子,給力未來”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇13

甲:又是一年芳草連天,又是一年畢業(yè)季節(jié)的到來。

乙:又是一年古道送別,又是一年離別的悲歡交織。

丙:又是一年回眸凝望,又是一年感慨萬千。

?。河质且荒曜镁蒲詺g,又是一年留戀不舍。

甲:教室里朗朗的書聲,籃球場上矯健的身姿,老槐樹下?lián)u曳的身影,辦公室里恩師的教誨,都成為我們最美好的回憶。

乙:母校,我們會永遠記住您,感謝您給予我們知識和能力,讓我們擁有騰飛的翅膀。

丙:母校,我們會永遠記住您,感謝您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

?。耗感?,我們會永遠記住您,感謝您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進的征途中不再彷徨。

甲:母校,我們會永遠記住您,感謝您一次次鼓起我們的勇氣和信心,讓我們在廣闊的天空中振翅高飛。

乙:告別這充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途,我們將懷著切切的同學(xué)情、拳拳的朋友情和融融的師生情,迎接未來的挑戰(zhàn)。

丙:歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的`飛馳也帶不走我們永恒的心。讓我們在這一刻,重溫過去的日子,展望未來的歲月。

丁:讓我們用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的__屆畢業(yè)生送上最真摯的祝福。祝你們夢圓__中學(xué),祝你們一路順風(fēng)。

合:__中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇14

師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)甲:姜嚴恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾?/p>

甲:親愛的爸爸媽媽

乙:親愛的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

?。何覀凃湴粒覀冏院?

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

A:親愛的叔叔B:阿姨C:老師D:小朋友

合:你們好!

A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

C:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱

D:這一切的一切都在為我們大班畢業(yè)典禮喝彩!

A:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

B:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

C:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

D:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

園長講話。

A:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

A:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

A:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

C:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

A:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

D:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

D:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演:《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A:一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

B:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

A:真的?那我們快來聽聽!

B:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

C走秀

A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C:你不懂嗎,我這叫貓步!

A:啊?貓走路是這樣子的?

C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,

A:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B:小朋友的表演真精彩!

D:老師的表演會更精彩!

B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿勢

A:嘉俊,你在干嘛?士。

A:啊?你還沒回答我的問題呢。

B:我是健康寶寶。

A:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π?

B:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B:今天是個高興的日子,

C:為什么?

B:因為我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

C:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

B:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

B:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

D:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

B:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

D:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

D:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

B:宇淇,你在干什么?

A:宇淇做手語我愛你

A:這叫手語,不懂了吧,意思是我愛你。

B:真的,你還會用手語?

A:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

A:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

C:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

B:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

C:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

B:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

C:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A:第三幼兒園__屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇15

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:敬愛的各位老師

C:親愛的同學(xué)們

D:大家(合)晚上好!

A:我是主持人__

B:我是主持人__

C:我是主持人__

D:我是主持人__

A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

B:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

C:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶

D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。

A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:............

B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請__上臺講話

B:感謝__的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)

C:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會

(合)正式開始!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇16

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合:晚上好!

男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

A:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

C:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,

B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛

男——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧

王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。

合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們

下午好:

今天,我們懷著無比激動的心情在這里隆重聚會,為我校20__屆畢業(yè)生舉辦畢業(yè)典禮,宣告他們初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始,在此我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地順利地完成了初中學(xué)業(yè),祝賀你們在人生的征途上又將跨上新的一步。老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!

今天參加畢業(yè)慶典的人員有初三全體畢業(yè)生及老師,初一初二全體學(xué)生及老師,出席今天慶典的領(lǐng)導(dǎo)有:,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

下面我宣布八寶中學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮的主持稿開頭文字篇18

各位尊敬的老師,家長朋友:

大家好!

今天我能作為這一屆畢業(yè)班孩子的家長代表上臺發(fā)言,感到很榮幸。首先請允許我代表本屆畢業(yè)幼兒的所有家長朋友向辛勤耕耘于機關(guān)幼兒園的全體老師深深道一聲:老師,你們辛苦了!感謝你們這些年來對我們孩子的傾情付出,無私關(guān)愛。在你們的

精心培育下,小苗茁壯成長,正蓬勃向上。今天,孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行幼兒,他們行將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長,我們高興,也很激動?;厥姿哪昵暗倪@時,我正權(quán)衡著利弊,為孩子的入托而猶豫。正是機關(guān)幼兒園的"科技啟智,藝術(shù)養(yǎng)性"的教學(xué)特色吸引了我,該園以"愛"為魂,以"實"為本的教學(xué)理念和"一切為了孩子,服務(wù)家長,服務(wù)社會"的辦學(xué)宗旨讓我最終選擇了機關(guān)幼兒園。直至今天,我都在為我當初的選擇而欣慰。

快樂是孩子們成長的陽光。機關(guān)幼兒園就為孩子們提供了這樣一片燦爛的陽光。兒子上幼兒園以后,我每天問的第一句話就是:"今天你快樂嗎能把園里快樂的事講給媽媽聽嗎"當孩子津津樂道地向我講述園中的故事時,我也便分享著孩子學(xué)習(xí)的快樂。

愛是孩子們成長的搖籃。園里的每位老師都熱愛著孩子,他們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我,他們盡心盡責(zé)的職業(yè)情操不時打動著我。還記得我兒五歲那年,在園里與同伴玩耍不慎磕破了眉角,兩位年輕的老師將孩子搶救到醫(yī)院,并一直細心呵護,對孩子關(guān)愛備至,還特意上門表示歉意,讓我們當家長的更添一份對園的信賴。

鼓勵是孩子們進步的階梯。機關(guān)幼兒園在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下,能根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,充分鼓勵孩子在個性上求發(fā)展,給每個孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺,給孩子們充分表現(xiàn)的機會。鼓起了孩子們向上的自信。

我們欣喜地看到:幼兒園的科學(xué)操作間里,我們的孩子是那樣興致勃勃,一雙雙小手在老師的幫助下靈巧起來,能干起來。孩子們學(xué)會了自制玩具,設(shè)計樓房,構(gòu)思積木,創(chuàng)造性思維如星火閃爍,從這里燎原。藝術(shù)長廊中,一幅幅充滿童趣,富有創(chuàng)意的兒童畫告訴著我們:孩子們學(xué)有所獲。他們在藝術(shù)的熏陶下健康成長。寬敞明亮的課堂上,童語雀躍,小手如林,孩子們遨游在科學(xué)的殿堂里是多么盡興呀!

如今,孩子們像小鳥一樣將飛向更廣闊的藍天,去搏擊知識的長空。在這里,我謹代表全體家長向孩子們提幾點希望:今天你們快樂著與幼兒生活告別,明天你們躊躇滿志踏進小學(xué)校門,開始真正的求學(xué)之旅。一路上,風(fēng)雨陽光都會陪伴你,希望你們做個勇敢堅強的好孩子,與勤奮牽手,讓理想導(dǎo)航,揚起自信的風(fēng)帆,努力去學(xué)好科學(xué)文化知識。衷心祝福你們快快樂樂,健健康康,如雛鷹展翅,飛向理想的天空。愿你們的明天更燦爛,更美好!

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