學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容
主持稿不僅要能夠準(zhǔn)確地表達(dá)活動(dòng)的主題和意義，還要能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容怎么才能寫好？這里分享一些學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容，方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們!
大家晚上好!
一首童聲合唱感人至深《感恩的心》，拉開了今晚由我市慈善會(huì)主辦、市文化局和市委宣傳部協(xié)辦的20__年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的，感恩的心，感謝有你。正是社會(huì)上不同的你我伸出援手，才會(huì)有更多的感恩的心。愿這場(chǎng)20__年慈善公益活動(dòng)能繼續(xù)把這一份份無(wú)私的援助化作了實(shí)實(shí)在在的感恩的心。
請(qǐng)各位現(xiàn)場(chǎng)參與晚會(huì)的朋友以及電視機(jī)前的熱心觀眾朋友請(qǐng)撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：__________。我們熱誠(chéng)期待社會(huì)各界人士、各位熱心慈善事業(yè)的朋友的奉獻(xiàn)出你們的愛(ài)心!
謝謝!謝謝倪慕茩為我們帶來(lái)的精彩無(wú)比的舞蹈。
各位觀眾朋友，自從去年年初我市決定開展慈善公益募捐活動(dòng)之后，社會(huì)各界人士積極響應(yīng)，紛紛伸出了溫暖之手。奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱潮迭起，善款源源不斷，慈善事業(yè)踏上了新臺(tái)階。
這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛(ài)心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
好了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由______為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱______。掌聲…
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇2
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：各位來(lái)賓
男2:親愛(ài)的老師們
女2：同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1：歡迎來(lái)到讀者協(xié)會(huì)20周年慶典晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);我是主持人~~
女1：我是主持人~~
男2：我是主持人~~
女2:我是主持人...
男1：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高
女1：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
男2：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書
女2：書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親
男1：今天，歡聚在這里的都是書友
女1：今天，我們迎來(lái)了讀者協(xié)會(huì)20年慶典
男2:20年，讀者協(xié)會(huì)在大家的共同陪伴下，走過(guò)風(fēng)雨歷程
女2：20年來(lái)，我們本著“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的宗旨，默默耕耘，攜手共進(jìn)。
男1：追憶流年，我們思緒飄飛，曾經(jīng)艱難，難抵今日的風(fēng)采
女1：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
男2：今天，我們相約在__校園，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)下面，我宣布，繽紛時(shí)光，相約讀者協(xié)會(huì)二十周年，
合：現(xiàn)在開始!
1.________(直接節(jié)目)
2.外聯(lián)部《舞非武》(舞蹈和武術(shù))
男1：中華民族是一個(gè)擁有著上下五千年文化的古老的民族，在這五千年歷史文化的長(zhǎng)河中有兩顆璀璨的明珠，一個(gè)是舞蹈，一個(gè)是武術(shù)。
女1：對(duì)，一個(gè)具有柔美情懷，一個(gè)具有陽(yáng)剛之氣。
男1：那么舞蹈與武術(shù)結(jié)合在一起會(huì)是怎樣一種別開生面的表演形式呢?下面有請(qǐng)外聯(lián)部帶來(lái)的表演：《舞非武》
3.采編部話劇《灰姑娘》
男2：你如此美麗，你可愛(ài)至極，
女2：我如此等待，在等你到來(lái)。
男2：關(guān)于灰姑娘的故事，想必大家都耳熟能詳。
女2：那雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤(rùn)了多少童年的夢(mèng)想，又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的渴望……下面請(qǐng)欣賞采編部帶來(lái)的話劇《灰姑娘》
4.文體部小品《代駕》
男1：“小A，你有沒(méi)有聽說(shuō)最近酒駕查的很嚴(yán)?”
女1：“嗨，找代駕唄!”
男1：“誒，說(shuō)起代駕啊，我這倒是有幾個(gè)有趣的故事想和大家分享”
女1：“是什么故事呢?讓我們一起來(lái)欣賞文體部表演的小品《代駕》”
5.組織部歌曲《一生有你》
男2：剛才的小品好看嗎?觀眾：好看!
女2：同學(xué)們真的是多才多藝，那么，笑聲過(guò)后，讓我們放空心緒，來(lái)靜靜聆聽一首掛滿晶瑩淚水與青澀笑容的歌曲：《一生有你》，有請(qǐng)__X同學(xué)!
6.秘書處歌曲《最長(zhǎng)的電影》
男1：一人一世界，一星一洪荒。樂(lè)壇巨星周杰倫，一個(gè)不朽的傳奇，一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒。
女1：一部電影有多長(zhǎng)?它放映了三年。
男1：好的，讓我們掌聲有請(qǐng)秘書處__同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《最長(zhǎng)的電影》
7.外聯(lián)部小品《生活》生活，永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。大事小事、好事壞事、真事假事，其中陳雜，五味俱全。生活中都發(fā)生了哪些故事呢?讓我們拭目以待。下面請(qǐng)欣賞小品《生活》
8.宣傳部舞蹈《華爾茲》
男2：優(yōu)美的舞姿，華麗的轉(zhuǎn)身，舞蹈總是給人很舒服的感覺(jué)
女2：是啊，說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強(qiáng)的自?shī)饰栊问?，又稱圓舞。
男2：哦!你說(shuō)的是華爾茲嗎?
女2：對(duì)啊，看來(lái)你還挺了解的嘛。那么下面，就讓我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。男2：掌聲有請(qǐng)!
9.文體部小品《百變52》(選秀)百味人生，百變大咖，前方搞笑預(yù)警，全程無(wú)尿點(diǎn)，敬請(qǐng)欣賞文體部帶來(lái)的小品《百變52》
10.文體部歌曲串燒想唱就唱，要唱的響亮，讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請(qǐng)!
11.雙節(jié)棍表演(雙節(jié)棍協(xié)會(huì))
男1：它攜帶方便、威力無(wú)窮
女1：它軟中帶硬、柔中帶剛
男1：它能收能放、短小精悍
女1：它被中國(guó)一代宗師李小龍，傳播于世界。
男1：究竟他是什么神器?下面掌聲有請(qǐng)雙節(jié)棍協(xié)會(huì)帶來(lái)的精彩表演《雙截棍》
12.樂(lè)隊(duì)表演(信仰樂(lè)隊(duì))
男1：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律，快樂(lè)因我們而在，生命因此而精彩。
女1：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!有請(qǐng)信仰樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演
結(jié)束語(yǔ)：
男1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女1：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男2：今晚我們一同分享讀者協(xié)會(huì)20年的成長(zhǎng)與成功
女2：今晚我們共同見證了讀者協(xié)會(huì)華麗的成人禮
男1：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線
合：讓我們一起用掌聲來(lái)祝福讀者協(xié)會(huì)不斷進(jìn)步，勇創(chuàng)輝煌!
晚會(huì)到此結(jié)束，感謝所有嘉賓和同學(xué)的到來(lái)，謝謝大家!
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇3
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們;
合：大家晚上好!
鄭：我是今晚節(jié)目主持人__;
吳：我是今晚節(jié)目主持人__;
歐：我是今晚節(jié)目主持人__;
黃：我是今晚節(jié)目主持人__;
鄭：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;
吳：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦文藝晚會(huì)如約而至;
歐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
黃：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
鄭：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
吳：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、的夜晚;
歐：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃;
黃：今晚，我們送去我們的祝福;
鄭：帶著祝愿、帶著囑托;
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;
歐：首先我們代表卓越學(xué)校全體老師、同學(xué)對(duì)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
黃：感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)卓越學(xué)校的支持，
鄭：感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!
吳：在這里__學(xué)校祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀?
同：身體健康、萬(wàn)事如意!
鄭：現(xiàn)在我們宣布__學(xué)校慶元旦大型文藝晚會(huì)正式開始!
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇4
(一)學(xué)校晚會(huì)主持稿
男：尊敬的各位老師，
女：各位同學(xué)，
合：大家好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng);
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫;
男：讓我們手牽手;
女：讓我們肩并肩;
男：讓我們跳起來(lái);
女：讓我們唱起來(lái);
男：歌唱春天;
女：歌唱未來(lái);
男：X班20__元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
(二)學(xué)校晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，兔年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，20__年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們?cè)傧嗑?
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇5
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2：各位來(lái)賓、
3：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
4：大家，（合）晚上好！
1：歡迎大家來(lái)到“20__年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證__大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕！
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！
4：古老的，年輕的，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐！
1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔！
2：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
1：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目二：
3：花香鳥語(yǔ)，這是季節(jié)！
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)！
4：下方請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開》！
節(jié)目三：
2：，師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的__級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？
1：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！
2：這么了不起！立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；
4：聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目五：
4：我們共同領(lǐng)略了管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)！
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。
2：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目七：
3：接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！
節(jié)目八：
4：有句歌詞說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！
3：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)！
4：請(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹》。有請(qǐng)！
節(jié)目九：
1：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說(shuō)都是人才輩出，成績(jī)斐然。下方，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛(ài)的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewee》！
節(jié)目十一：
4：在我們__大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。
3：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈的愛(ài)，甚至人們只表演給神看？
2：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！
節(jié)目十三：
1：，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊！
4：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說(shuō)，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好??？
1：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演！
節(jié)目十四：
1：我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)世界上誰(shuí)最愛(ài)你？我聽到一個(gè)聲音：媽媽！沒(méi)錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海，也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路！
2：是的，但我也想問(wèn)問(wèn)大家：你最愛(ài)的人是誰(shuí)？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問(wèn)一聲，“媽媽，您好嗎？”
1：這天，就讓我們一齊來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院__老師傾情演繹歌曲：《母親》！
節(jié)目十五：
3：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過(guò)這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂(lè)。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。
4：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。
3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》！由__老師領(lǐng)舞！
節(jié)目十六：
2：我們來(lái)自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵；
1：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛(ài)的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！
1：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！
結(jié)束語(yǔ)：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚；
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想；
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔！
2：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆__人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚；
3：在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！
1：此刻，我宣布：20__年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
4：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇6
甲：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
乙：華美的樂(lè)章，揮灑著青春的理想。
甲：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
乙：展望明朝，x中人攜手同行。
合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!
甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
乙：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了x中的明天。
甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。
乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸。
乙：奮斗，還將繼續(xù)。
甲：讓我們用最真摯的祝福。
乙：祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康，工作順利!
甲：祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來(lái)!
甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
乙：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
甲：朋友們，再見!
合：再見!
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇7
(男)：x年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(合)：x年元旦茶話會(huì)現(xiàn)在開始!
(男)：首先，請(qǐng)每一個(gè)老師和同學(xué)輪流說(shuō)一句新年祝福的話!
感謝老師和同學(xué)們的祝福!讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。
(合)：祝他們新年快樂(lè),身體健康，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我們的夢(mèng)想,給我們夢(mèng)想，我們勇敢向前闖，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮?，F(xiàn)在，讓我們一起動(dòng)起來(lái)!
(2)(女):交誼舞是一項(xiàng)頤養(yǎng)身心的活動(dòng)，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂(lè)，中老年者可從中得到適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和充分的愉悅;是一項(xiàng)既能使身體得到鍛煉，又能使精神得到放松，心理得到正確調(diào)整的“輕體育”?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞交誼舞《中三》。老師和同學(xué)都動(dòng)起來(lái)吧!
(3)(男)：現(xiàn)在到了我們的游戲時(shí)間，有請(qǐng)少花老師!
(4)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的自由舞。
(5)(女)：一個(gè)人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。請(qǐng)欣賞教師合唱《誰(shuí)是下一個(gè)哥》!掌聲有請(qǐng)王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!
(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時(shí)間了。有請(qǐng)少花老師!
(7)(女)：竹竿舞是少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)之一。是黎族人民用來(lái)慶祝節(jié)日、慶祝豐收，以此來(lái)表達(dá)愉悅心情的外在表現(xiàn)。將這種歡快喜悅的運(yùn)動(dòng)引進(jìn)學(xué)校，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂(lè)!體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣!此外，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)。下面就讓我們來(lái)感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!
(8)(女)：大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續(xù)?，F(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。老師和同學(xué)都跳起來(lái)吧。
(9)(男)：接下來(lái)，請(qǐng)少花老師帶我們做個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。
(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂(lè)的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來(lái)，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來(lái)吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我們的游戲時(shí)間。
(12)(女)：接下來(lái)是我們的自由舞時(shí)間。老師和同學(xué)們都動(dòng)起來(lái)吧!
(男)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
(男)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
(女)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
(男)：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
(女)：今天，我們送去我們的祝福和感謝!感謝學(xué)校給我們的這次歡樂(lè)的機(jī)會(huì)!也感謝老師們和我們歡聚一堂!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝有你!最后請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演(感恩的心)。
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇8
女：尊敬的各位來(lái)賓；
男：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女：親愛(ài)的老師們；
合：大家新年好！
女：物換星移辭舊歲；
男：風(fēng)和日麗迎新春；
女：在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年！
男：祝大家
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象；
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平；
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻；
女：回首過(guò)去，我們心潮澎湃；
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)；
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀；
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上！
男：用信念和汗水，再鑄輝煌；
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別，
女：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》，演唱者：。
女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：。
男：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：、；
男：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女：因?yàn)?-年輕沒(méi)有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：、。
女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周，邢__老師。
男：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪__學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束！
男：恭祝大家
合：明年會(huì)更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)！
學(xué)校晚會(huì)主持稿內(nèi)容篇9
【主持人開場(chǎng)詞】
(男)：激情的水鼓敲起來(lái)!
(女)：歡快的舞蹈跳起來(lái)!
(男)：敲響這碩果累累、燦爛輝煌的二零一二年;
(女)：舞出那艷陽(yáng)高照、欣欣向榮的農(nóng)商新局面。
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位朋友
(合)：大家晚上好!
(男)：20__年，十堰城區(qū)聯(lián)社實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)存款余額1,029,933萬(wàn)元，比年初凈增22.81%;實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)貸款余額749,628萬(wàn)元，比年初凈增17.93%;賬面利潤(rùn)額24,564萬(wàn)元，同上年凈增67%。
(女)：20__年，十堰農(nóng)村信用社改制為十堰農(nóng)商銀行，改制后的農(nóng)商銀行，以服務(wù)“三農(nóng)”為主，資金實(shí)力更加雄厚，金融產(chǎn)品更加豐富，金融服務(wù)功能更加完善，在支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的力度將更大。(男)：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，歡慶十堰農(nóng)商銀行掛牌開業(yè)，用熱情的歌聲唱出我們對(duì)農(nóng)商行美好明天的向往，用歡快的舞蹈跳出我們對(duì)嶄新生活的無(wú)限期待!
(女)：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
(男)：請(qǐng)伸出你熱情的雙手，熱烈歡迎他們的到來(lái)!
(女聲三重唱《夢(mèng)田》)
每個(gè)人心里一畝田，種桃種李種春風(fēng)，讓心潔凈寬闊，種下愛(ài)種下夢(mèng)，總有一天會(huì)收獲。請(qǐng)欣賞由財(cái)源農(nóng)商行選送的女聲三重唱《夢(mèng)田》。
(歌伴舞《陽(yáng)光路上》)
近年來(lái)，丹江農(nóng)商行以____統(tǒng)攬全局，推進(jìn)產(chǎn)權(quán)改革，加快業(yè)務(wù)拓展，開創(chuàng)了一個(gè)發(fā)展全面提速的良好局面，丹江農(nóng)商行正迎著____的春風(fēng)，闊步走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞丹江農(nóng)商行帶來(lái)的歌舞《陽(yáng)光路上》。
(快板舞《農(nóng)商行人譜華章》)
迎著風(fēng)，我們?cè)隗w制改革的浪潮中劈波斬浪;頂著雨，我們?cè)谑聵I(yè)建設(shè)的洪流中逆流而上。我們是自豪的農(nóng)商行人，我們高唱?jiǎng)P歌，再續(xù)新的輝煌。
(拉丁舞《茉莉花》)
拉丁舞是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的激情、浪漫而又富有活力的舞蹈，《茉莉花》是我國(guó)家喻戶曉的江蘇民歌，當(dāng)民族的融合了世界的，將會(huì)是怎樣的一種精致呢?請(qǐng)請(qǐng)欣賞榮昌農(nóng)商行創(chuàng)編的拉丁舞《茉莉花》。
(歌舞《詠春》)
日高懸，風(fēng)拂面，留下絲絲溫暖;燕歸來(lái)，鶯語(yǔ)亂，誰(shuí)在歌詠春天?沐浴著和熙的春日陽(yáng)光，我們?cè)诖禾斐霭l(fā)，奔赴十堰農(nóng)商行燦爛的春天，請(qǐng)欣賞五堰農(nóng)商行表演的歌舞《詠春》。
(舞蹈《牽手一起飛》)
(女)：手牽手，心連心，我們組成農(nóng)商行這個(gè)美麗的大家庭;(男)：手牽手，心連心，我們用青春和智慧把家庭建設(shè)得更美。(女)：牽起手，我們是同事，是朋友;
(男)：牽起手，我們是親人，是戰(zhàn)友。
(女)：請(qǐng)欣賞十堰農(nóng)商行機(jī)關(guān)帶來(lái)的舞蹈《牽手一起飛》。
(現(xiàn)代舞《商行旋律》)
農(nóng)商行人的旋律，是兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進(jìn)的旋律;農(nóng)商行人的旋律，是團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取的旋律，沐浴著深化改革的東風(fēng)，農(nóng)商行人在時(shí)代的大潮中，舞動(dòng)屬于自己的旋律。請(qǐng)欣賞開發(fā)區(qū)農(nóng)商行帶來(lái)的現(xiàn)代舞《商行旋律》。
(情景音樂(lè)劇《好人李大膽》)
在張灣農(nóng)商行，有這么一個(gè)人，他常年工作在農(nóng)村信貸的第一線，工作上雷厲風(fēng)行而又細(xì)致入微，深得農(nóng)民朋友的尊重，他是一個(gè)十足的“妻管嚴(yán)”，在外卻要裝作一副不怕老婆的樣子，他就是《好人李大膽》。
(民族舞《秀色》)
祖國(guó)的江山錦繡如畫，在這片秀色怡人的土地上，走來(lái)一群秀色可餐的姑娘。請(qǐng)欣賞由財(cái)源農(nóng)商行帶來(lái)的舞蹈《秀色》。
(鄖西三弦《蝶舞之變新篇章》)
誕生于清道光年間的鄖西三弦，是鄂西北地方文化中的瑰寶，它表現(xiàn)形式通俗，唱詞錯(cuò)落有致，唱腔多樣，內(nèi)容豐富，這不，來(lái)自鄖西農(nóng)商行的同行們，拿起三弦，唱起了我們農(nóng)商行的新篇章。
(現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》)
什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最開懷?我們的節(jié)奏最搖擺，農(nóng)商行人的歌聲最開懷!請(qǐng)欣賞營(yíng)業(yè)部帶來(lái)的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。
(竹山高腔《推起彩車唱農(nóng)商》)
與三弦一樣，竹山高腔是鄂西北地方文化中又一種古老的文化劇種，它聲調(diào)高亢，極富朗誦意味，所唱內(nèi)容也是極為豐富，下面，請(qǐng)欣賞竹山農(nóng)商行創(chuàng)作的高腔《推起彩車唱農(nóng)商》。
(印度舞《圣水梵音》)
聽，美妙的歌聲從碧波蕩漾的孟加拉灣傳來(lái);看，一群美麗的印度姑娘在歌聲中翩翩舞蹈，是誰(shuí)悄悄偷走了姑娘的芳心?又是誰(shuí)有幸揭開姑娘臉上那神秘的面紗?請(qǐng)欣賞武當(dāng)山農(nóng)商行選送的印度舞《圣水梵音》。
(歌伴舞《相親相愛(ài)》)
(男)：企業(yè)是我家，相親才是家;
(女)：企業(yè)靠大家，相愛(ài)才有家。
(男)：我們是相親相愛(ài)的農(nóng)商人;
(女)：我們是相親相愛(ài)的一家人。
(男)：請(qǐng)欣賞張灣農(nóng)商行表演的歌伴舞《相親相愛(ài)》。
【結(jié)尾詞】
(男)：天下相親與相愛(ài)，動(dòng)身千里外，心自成一脈;
(女)：今夜萬(wàn)家燈火時(shí)，或許隔窗望，夢(mèng)中佳境在。
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位朋友，20__，我們虔誠(chéng)的走過(guò)，我們從黎明出發(fā)，是為了奔赴下一個(gè)黎明;我們涉險(xiǎn)而過(guò)，期待下一段更險(xiǎn)的行程。
(女)：我們依舊要趕路，我們還將要夜行，我們還會(huì)有挫折，我們唯一帶上路的是信心。
(男)：這是一年的拐角，請(qǐng)?jiān)试S我們駐足，小憩，重拾行裝，轉(zhuǎn)而，我們又將上路，這一次，我們將厚厚的希望塞滿行囊。
(女)：十堰農(nóng)商行開業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位嘉賓的光臨。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，與演職人員合影留戀。