元旦串詞怎么寫(xiě)

新華0 分享 時(shí)間:

元旦串詞怎么寫(xiě)篇1

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! (男):__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由___致新年祝詞!(… …)

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。 (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。

(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們 (合):再見(jiàn)!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇2

元旦晚會(huì)節(jié)目單:

1、《作弊記》

2、《學(xué)生作品》

3、《花開(kāi)那年》

4、《小星星》

5、《昨日帝王篇》

6、《擦亮青春》

7、《奔跑》

8、《放棄》

9、《我做不到不想你》

10、《愛(ài)沒(méi)有盡頭》

11、《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》

《作弊記》串詞一

主持人甲:你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?

主持人乙:你說(shuō)的是學(xué)霸嗎?

主持人甲:還有一個(gè)你知道嗎?

主持人乙:莫非是學(xué)渣?

主持人甲:是的,學(xué)霸和學(xué)渣在一起,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?

主持人乙:請(qǐng)大家一起欣賞下面的小品《作弊記》

《作弊記》串詞二

主持人甲:現(xiàn)在大大小小的考試太多了,有沒(méi)有?

主持人乙:是的,一提到考試,我們很多同學(xué)都會(huì)感到頭疼吧

主持人甲:每次考試都少不了作弊的小伙伴

主持人乙:這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一種測(cè)試,作弊反而凸顯出自己的不足

主持人甲:是的,接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞小品《作弊記》

主持人乙:希望能夠在帶給大家歡樂(lè)的同時(shí)也帶給大家一些思考

《學(xué)生作品》串詞

主持人甲:學(xué)生是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分

主持人乙:學(xué)生也代表著學(xué)校

主持人甲:學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)學(xué)校

主持人乙:用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校,是對(duì)學(xué)校最好的報(bào)答

主持人甲:下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》

《花開(kāi)那年》串詞一

主持人甲:青春看似荒.唐,沒(méi)人會(huì)選擇投降

主持人乙:我們瘋狂,我們?nèi)涡?,因?yàn)槲覀冞€年輕

主持人甲:有請(qǐng)___為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《花開(kāi)那年》

《花開(kāi)那年》串詞二

主持人甲:我們還年輕

主持人乙:我們很瘋狂

主持人甲:我們青春年少

主持人乙:我們很任性

主持人甲:青春看似荒.唐

主持人乙:我們也不會(huì)選擇投降

主持人甲:《花開(kāi)那年》送給大家

《小星星》串詞一

主持人甲:看過(guò)爸爸去哪兒?jiǎn)?

主持人乙:看過(guò),好喜歡那幾個(gè)小寶貝,特別是Kimi

主持人甲:那你肯定知道Kimi的經(jīng)典曲目啊

主持人乙:那是,小星星啊

主持人甲:看來(lái)還挺了解,下面大家一起來(lái)欣賞___帶來(lái)的小星星,但是此小星星,非彼小星星

主持人乙:哦~~~~那得聽(tīng)聽(tīng)不一樣的小星星,有請(qǐng)___

《小星星》串詞二

主持人甲:你知道星星是什么嗎?

主持人乙:星星是我們的愿望,無(wú)論白天黑夜它一直存在著

主持人甲:自古以來(lái),我們寄情于星星,有關(guān)星星的詩(shī)詞歌賦很多

主持人乙:是的,今天讓我們一起欣賞___為我們帶來(lái)的歌曲

主持人甲、乙:《小星星》

《昨日帝王篇》串詞一

主持人甲:(嘴里說(shuō)著說(shuō)唱音樂(lè)上臺(tái)并與觀眾互動(dòng))

主持人乙:(笑)你這是說(shuō)唱加喊麥啊

主持人甲:那是,現(xiàn)在不是流行嘛,要要切克鬧

主持人乙:你是走在流行最前線(xiàn),但是功力實(shí)在不敢恭維,下面的這位比你好多了

主持人甲:誰(shuí)呀

主持人乙:有請(qǐng)___為大家?guī)?lái)歌曲《昨日帝王篇》

《昨日帝王篇》串詞二

主持人甲:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昨日帝王篇》嗎

主持人乙:聽(tīng)過(guò),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)很火

主持人甲:恩,是的,這歌很霸氣,而且很押韻,用河南話(huà)說(shuō),聽(tīng)著很得勁

主持人乙:哎呦,不錯(cuò)哦,大家一起聽(tīng)聽(tīng)看

主持人甲:掌聲有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《昨日帝王篇》

《擦亮青春》串詞一

主持人甲:最近的電影看了嗎

主持人乙:看了,最近的電影都比較文藝

主持人甲:對(duì),都跟青春有關(guān)

主持人乙:是的,青春正是我們所擁有的

主持人甲:擦亮青春,點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想

主持人乙:一起欣賞___帶來(lái)的歌曲《擦亮青春》

《擦亮青春》串詞二

主持人甲:青春,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷

主持人乙:青春,每個(gè)人都會(huì)擁有

主持人甲:青春,易流逝

主持人乙:青春,難再見(jiàn)

主持人甲:擦亮青春

主持人乙:在我們青澀的臉上留下美麗的笑容

主持人甲:有請(qǐng)___為大家?guī)?lái)歌曲《擦亮青春》

《奔跑》串詞一

主持人甲:自由是方向

主持人乙:夢(mèng)想是翅膀

主持人甲:敢愛(ài)敢做

主持人乙:敢闖敢拼

主持人甲:全力奔跑

主持人乙:漫游世界

主持人甲:帶上夢(mèng)想和勇氣,《奔跑》在青春的路上

《奔跑》串詞二

主持人甲:喜歡羽泉嗎

主持人乙:喜歡,他們有很多歌曲都很勵(lì)志,有愛(ài)、有夢(mèng)想

主持人甲:是的,是很有正能量的一個(gè)組合

主持人乙:對(duì)的,下面這首歌曲也是他們的作品,想不想聽(tīng)?

主持人甲:當(dāng)然想了

主持人乙:下面掌聲有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《奔跑》

《放棄》串詞一

主持人甲:放棄意味著重新開(kāi)始

主持人乙:放棄意味著忍痛割?lèi)?ài)

主持人甲:放棄是我們不愿做的抉擇

主持人乙:放棄是我們不得不做的功課

主持人甲:接下來(lái)讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《放棄》

《放棄》串詞二

主持人甲:有時(shí)候放棄未免不是一件好事

主持人乙:是的

主持人甲:放棄童年的無(wú)憂(yōu),是成全長(zhǎng)大的期望

主持人乙:放棄青春的美麗,是換取成熟的智慧

主持人甲:放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng),是換取心靈的平靜

主持人乙:希望大家能夠在《放棄》中獲得更多,有請(qǐng)___

《我做不到不想你》串詞一

主持人甲:常言道時(shí)間是毒藥,思念是煎熬

主持人乙:哎呦,你中毒不輕啊,活了這么長(zhǎng)時(shí)間了,毒已經(jīng)攻心了吧?

主持人甲:時(shí)間的毒可以解,可是我中了愛(ài)情的毒

主持人乙:愛(ài)情的毒什么樣?

主持人甲:聽(tīng)聽(tīng)你就知道了,有請(qǐng)___帶來(lái)《我做不到不想你》

《我做不到不想你》串詞二

主持人甲:你知道嗎?兩個(gè)人談戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此在行為習(xí)慣上都會(huì)相似

主持人乙:聽(tīng)說(shuō)過(guò),言談舉止都會(huì)互相影響

主持人甲:愛(ài)情時(shí)間長(zhǎng)了就是親情,互相牽掛著

主持人乙:___演唱的《我做不到不想你》送給大家

《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞一

主持人甲:你說(shuō)愛(ài)有沒(méi)有盡頭

主持人乙:愛(ài)沒(méi)有盡頭

主持人甲:當(dāng)兩個(gè)人轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)之后,平淡中是親情,親情的愛(ài)是無(wú)盡的

主持人乙:既然相愛(ài),那就一直愛(ài)下去

主持人甲:有請(qǐng)___帶來(lái)《愛(ài)沒(méi)有盡頭》

《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞二

主持人甲:山無(wú)陵,江水為竭

主持人乙:冬雷震震,夏雨雪

主持人甲:天地合,乃敢與君絕

主持人乙:??菔癄€,愛(ài)情堅(jiān)貞不變

主持人甲:《愛(ài)沒(méi)有盡頭》,有請(qǐng)___

《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞一

主持人甲:我們是敢做敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨的新生代

主持人乙:愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)

主持人甲:愛(ài)需要有個(gè)結(jié)果

主持人乙:有請(qǐng)___帶來(lái)《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》

《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞二

主持人甲:(唱歌)為什么付出那么多,你還是要讓我感到悲傷難過(guò)

主持人乙:我知道你唱的是什么歌

主持人甲:什么歌?

主持人乙:你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我

主持人甲:愛(ài),我愛(ài)你(深情)

主持人乙:我說(shuō)的是歌名,有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》

【 2021年公司元旦晚會(huì)主持詞串詞(二)】

主持人女:女士們!先生們!

主持人男:各位來(lái)賓、朋友們!

主持人女:大家!

合:晚上好!(鞠躬)

主持人男:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺(jué),新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的2020年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2021,回望2020,我們心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男:的確,回首2020,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無(wú)助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向2021,2021對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

主持人女:下面請(qǐng)___和___各致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(致辭完畢)

主持人男:下面我宣布

合:“2021元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?!猒_小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

男:讓我們用行動(dòng),

女:讓我們用真誠(chéng),

合:迎接充滿(mǎn)希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇4

甲乙:敬愛(ài)的老師,

丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放下.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四.九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

乙:20x年即將過(guò)去,20x年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

丙:20x年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。

?。?0x年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)期望的20x!

結(jié)束語(yǔ)

甲:還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。

乙:還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙:還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的群眾

合:2017年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們情緒愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇5

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

男1:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。

女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。

女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;

男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合:讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!大家新年好!

[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《 熱舞拉丁 》 表演者:楊晨琦 楊柳

女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 墨水變清水 》 表演者:唐玉潔

女1:魔術(shù)依靠的是智慧;

男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 隔山打牛 》 表演者:夏仁杰

女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;

男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙

男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)

女1: 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

男1: 3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián),全在這兩點(diǎn)。(金)

女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;

男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一

女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;

男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》

女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!

男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》

女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰

女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

女1:今天,我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃; 請(qǐng)欣賞歌舞:《 仰望五星紅旗 》,表演者:張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡

男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。

男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!

____班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇6

開(kāi)場(chǎng)白:

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20-年元旦如約而至

B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

D:新年讓我們截取下了四季的片段

A:新年給了我們?nèi)松亩U想

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

C:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

D:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

D:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

A:今天,我們送去我們的祝福

B:帶著祝愿、帶著囑托

C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

D:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.全科二班20-年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

1、不知不覺(jué) 你已經(jīng)離開(kāi)好久,孤單的一個(gè)人 還是會(huì)怕黑,不停安靜練習(xí)你教的歌曲,

希望你的心能聽(tīng)見(jiàn),你是我心中的一首歌。

2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界,沒(méi)有所謂的真實(shí)可言??蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。

3、中華,是一幅畫(huà)卷,鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華,是一部詩(shī)篇,它讓民族精神的 火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲,我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。

5、在這個(gè)寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。

6、A:一天一顆流星劃過(guò)我的窗前,我許了一個(gè)愿望。B:你許了什么愿望啊!

A:讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。 B:這是為什么呢!

A:那我就可以許更多的愿望了。 B:那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!

7、因?yàn)橛辛司€(xiàn)的思念,它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€(xiàn)的守護(hù),它飛得更高。它就是風(fēng)箏。

8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊,卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?;疑臻g我是誰(shuí),無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》,表演者韓濤。

9、A:現(xiàn)在的小偷有文化了,開(kāi)起了公司!

B:讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息,請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過(guò)有趣的游戲之后,我來(lái)考考大家,你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢(qián)最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。

12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調(diào),陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。

13、寂屋出租

14、“快使用雙節(jié)棍”

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長(zhǎng),甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看,F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來(lái)了》。

16、A:“我愛(ài)你,你卻愛(ài)著他”哎…… B:怎么了?這是 !

A:我愛(ài)的人,不愛(ài)我,好難過(guò) 。B:是啊,當(dāng)你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚 。

A:哎,好想哭 。

A:現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái),《好想哭》。

17、A:有一首歌不單單是描寫(xiě)愛(ài)情,而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛(ài),給與我們幫助,但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?

B:哦!我知道!

A:對(duì),就是《我知》道。

18、魔術(shù)

19、幸運(yùn)草

結(jié)束語(yǔ):

A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

C:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

D:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

A:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

元旦串詞怎么寫(xiě)篇7

(男):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由___致新年祝詞!(......)

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇8

1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》 語(yǔ)文組

在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

2、歌曲串燒 英語(yǔ)組

激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》 霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》 張俊麗 王小艷

時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》 英語(yǔ)組

廣闊的世界因音樂(lè)而變小,音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》 劉曉嬌 張楠

長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來(lái)追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》 李清 劉月琴 喬文香

在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》 董文瑞

剛我走向你的時(shí)候,

我原想收獲一縷春風(fēng),

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您,

當(dāng)我走向你的時(shí)候,

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》。

9、歌曲《萬(wàn)物生》 王美宏

原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊,無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。

10、合唱《大中國(guó)》 數(shù)學(xué)組

上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲:《大中國(guó)》。

11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞:

中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

12、歌曲《傳奇》 張俊麗 劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》 高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半 數(shù)學(xué)組

女:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!

男:為什么?

女:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀

男:那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半

15、歌曲《筆記》 侯春麗

筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫(xiě)筆記,也有人喜歡唱出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng),筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》 智貴梅 李計(jì)先 高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計(jì)先。

17、歌曲《清華,我向往的地方》 李月鳳

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

18、合唱《站起來(lái)》 綜合組

女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上蕩漾

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來(lái)

男:請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。

19、歌曲《好日子》 李雪梅

紅紅火火的新年又到了,日子也要過(guò)得紅紅火火,好日子不僅要過(guò),還要唱出來(lái),下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!

20、歌曲《至少還有你》 李清 喬文香

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

21、歌曲《大妹子》 董文瑞

一首首歌曲,一段段回憶,穿過(guò)歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

元旦串詞怎么寫(xiě)篇9

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:親愛(ài)的同事朋友們:

(合)大家好!

男:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅地告別20__年。

女:我們收獲最多的是"增長(zhǎng)"和"成功",是“跨越”和“發(fā)展”;

男:當(dāng)我們垮過(guò)時(shí)問(wèn)的門(mén)檻,我們走向春夭的懷抱。

女:我們滿(mǎn)懷對(duì)衛(wèi)生事業(yè)明天的憧憬,走向新的輝煌和創(chuàng)造。

男:我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以對(duì)衛(wèi)生事業(yè)矢志不渝的忠誠(chéng),扎實(shí)苦干,艱苦創(chuàng)業(yè),再次創(chuàng)造了新的輝煌。

女:衛(wèi)生系統(tǒng)業(yè)務(wù)收入首次突破_萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)9.8%。

男:市人民醫(yī)院由"一甲醫(yī)院"一躍而為"二甲醫(yī)院圓了幾代衛(wèi)生人的夢(mèng)。

女:基層衛(wèi)生院一座座門(mén)診樓的平地而起,日新月異的發(fā)展怎能不使我們歡吹鼓舞,豪情滿(mǎn)懷。

男:我們把青春融入衛(wèi)生事業(yè),灑下一片真情。

女:我們把信念鑄進(jìn)平凡的崗位,練就責(zé)任心,用汗水鑄就衛(wèi)生事業(yè)永恒

男:讓我們的愛(ài)凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。

女:讓我們的情感在這里抒發(fā)。

合:祝我們的祖國(guó)明天更美好,愿我們的衛(wèi)生事業(yè)明天比蜜甜。

女:衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一支特別能戰(zhàn)斗、善戰(zhàn)斗、敢吃苦的硬隊(duì)伍,離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開(kāi)一個(gè)科學(xué)決策、敢為人先、

求實(shí)務(wù)實(shí)的衛(wèi)生事業(yè)帶頭人,現(xiàn)在隆重有請(qǐng)我們_局長(zhǎng)向大家作重要講話(huà)。

男:親朋您好,您好親朋,美好的祝福總是時(shí)時(shí)刻刻在每個(gè)人心中蕩漾,有請(qǐng)___奉獻(xiàn)一首《親朋好友》。

女:你是我心中的太陽(yáng),為了您這份遲來(lái)的愛(ài),我又怎能不醉在其中,滔干倘賣(mài)O下面___把三首經(jīng)典老歌一并奉獻(xiàn)給大家。

男:人說(shuō)世間只有骨肉情義重,依我看階級(jí)的情義重如泰山,耳熟能詳?shù)某~唱腔勾起了你我對(duì)昨日的美好回憶,讓我們深切感受到過(guò)去的和即將過(guò)去的都是那么美好。下面,請(qǐng)我局__泰斗在天榜帶來(lái)《紅燈記》選段。大家歡迎。

女:花兒為什么這樣紅,為什么和我們的衛(wèi)生事業(yè)一樣紅,紅得好像那燃燒的火,象征著我們幸福的春天和未來(lái)。下面衛(wèi)生局的民族歌手張建民帶來(lái)的

一首《花兒為什么這樣紅》。

男:太極拳,作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),它融技擊性、健身性、藝術(shù)性于一身O神形兼?zhèn)洌瑑?nèi)外雙修,在動(dòng)中求靜,通過(guò)意念的導(dǎo)引及氣沉丹田的運(yùn)用使人體保持陰陽(yáng)平衡、氣血暢通。同時(shí),因它剛?cè)嵯酀?jì)、沉穩(wěn)大方,深受廣大健身者的喜愛(ài)ο下面,有請(qǐng)我們局___________給大家表演一套四十八式太極拳O

女:好,一套太極拳帶給我們的不僅是優(yōu)美和悅目,更是安詳、平和與寬容,下面請(qǐng)我們衛(wèi)生局通俗歌手___帶來(lái)一首紅樓夢(mèng)片頭曲《枉凝眉》。

男:下面請(qǐng)聽(tīng)我局的蒲劇唱家___股長(zhǎng)的《二請(qǐng)樊梨花》。

女:一曲蕩氣回腸的《三請(qǐng)樊梨花》后,我給大家唱一首《約定),希望大家能夠喜歡。

男:五千年的風(fēng)和雨啊化作一場(chǎng)夢(mèng),黑色的眼,黃色的臉,不變是笑容,下面___將一首《中國(guó)人》送給您。

女:一曲好聽(tīng)的《中國(guó)人》后,請(qǐng)我局最的二胡演奏家___來(lái)一曲二胡獨(dú)奏。大家歡迎。

男:我給大家?guī)?lái)一首二胡獨(dú)奏,希望大家開(kāi)心。

女:說(shuō)句心里話(huà),衛(wèi)生局是我家,一個(gè)衛(wèi)生室,牽連了你我他。請(qǐng)聽(tīng)___一首《說(shuō)句心里話(huà)》。

男:今天是個(gè)好日子,

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子,

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié);

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男:我們用有力的臂膀,讓衛(wèi)生事業(yè)神采飛揚(yáng);

女:我們用熾熱的豪情,讓衛(wèi)生事業(yè)凱歌嚎亮。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:親愛(ài)的同事朋友們:

合:聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝你的參與。再見(jiàn)!

元旦串詞怎么寫(xiě)篇10

開(kāi)場(chǎng)白:

A:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

B: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

A:尊敬的各位來(lái)賓獻(xiàn)祝福,

B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好!

A: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝___年的新春。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬___年的輝煌。

A:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

B:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

A:今天,請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷,釋放你的激情。

B:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

A:讓我們用甜美的歌聲

B:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

A:祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

B:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

A:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

B:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

合:__學(xué)校___年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》

1、小小的螢火蟲(chóng)啊,你快樂(lè)地展開(kāi)翅膀,點(diǎn)亮自己的燈,沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小,因?yàn)橛钪骈g的一切光芒,都是你的親人。請(qǐng)聽(tīng)合唱《螢火蟲(chóng)》

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫(huà),是一首天真無(wú)邪的詩(shī),是童心的展示,是童趣的描摹。請(qǐng)觀賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈:《你們好》

3、我們是學(xué)習(xí)的主人,精神愉悅,身體健康;我們是未來(lái)的主宰,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)?。骸秚hrowing a handkerchief》

4、一群可愛(ài)的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

5、心靈的翅膀,飛過(guò)云端,畫(huà)出追尋的軌道。面向偶像的方向,我心飛翔,請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》 獻(xiàn)祝福,

6、___年,我校開(kāi)展了空竹體育特色教育,空竹成了師生的寵兒,學(xué)校人人會(huì)玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng),請(qǐng)欣賞《空竹表演》 獻(xiàn)祝福

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏,又香又白人人夸,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

9、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個(gè),破壞了地球,就意味著地球生命的消亡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)欣賞小品《白色噩夢(mèng)》

10、在學(xué)校開(kāi)展武術(shù)教育,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還是弘揚(yáng)中華民族文化與精神,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化認(rèn)同的有效途徑。請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》

11、琴棋書(shū)畫(huà),人生四韻。善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智,善書(shū)者至情至性,善畫(huà)者至善至美,請(qǐng)欣賞《琴棋書(shū)畫(huà)》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

13、老師是平凡的,老師是偉大的,老師就是我們?nèi)松缆飞弦槐K盞明燈,請(qǐng)欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻(xiàn)祝福

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦A夢(mèng)》 獻(xiàn)祝福

15、我有一雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望,我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)了花,請(qǐng)欣賞舞蹈:《飛》

A、辭別__年的豐碩與芬芳

B、迎來(lái)___年嶄新的希望。

A、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

B、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

A、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

B、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

A、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

B、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!

A、各位來(lái)賓

B、老師們,同學(xué)們,

合:__學(xué)校___新春文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

1397487