中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，中秋節(jié)如約而至。在中秋晚會上，主持人該怎么進行開場和結(jié)束呢？那么今天小編在這里給大家整理一下中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語，我們一起看看吧！
中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語（精選篇1）
節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》
男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，
女：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男：漂泊卻是人生不息的宿命。
女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺。
女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男：為了締造祖國元限未來的下一代。
女：為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
男：請欣賞二重唱《為了誰》。
女：表演者：---中學(xué)---、---中學(xué)--。
節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》
男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。
女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。
男：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女：表演者：--中---、--中學(xué)--、---一中--。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男：表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。
節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：---，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎?
女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成輝。
男：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>
女：是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男：那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：讓我們大家歡迎!
節(jié)目六：二重唱《回憶》
女：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠、，引人懷念，
男：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女：請欣賞二重唱《回憶》。
男：表演者：---三中--、---中學(xué)---、---一中---。
節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》
女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心
男：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在朝翔。
女：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男：表演者：勞技中心--。
節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞
男：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女：大家歡迎---中學(xué)--女士!
節(jié)目九：《老鼠愛大米》
男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱
女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男：有請--職高的--閃亮登臺。
開始階段詩朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺己為你們鋪好。
來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的決心。下面就讓我們有請---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么混馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。
中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語（精選篇2）
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進---，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉欤乱沽汲?，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：---的希望，在我們的心房。
丁：---的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在---學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱---學(xué)校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱--人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在---校園里放飛，20--年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
校長賀詞(串詞)
甲：咱---人就這個樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。
丙：咱---人就這個樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
?。河盟麄兊男难o---電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎-校長賀詞!
學(xué)生獻祝福詞
甲：校長的話語，我們銘記;
乙：校長的期望，我們銘記;
丙：我們敲起理想的鍵盤;
?。何覀冄莩鸷降母?/p>
甲：我們聆聽學(xué)友們的心聲
乙：我們聆聽學(xué)友們的祝福
丙：邀請--、--給我們送來《中秋祝?！?/p>
1.《快樂的人請你鼓掌》
?。旱谝黄拢何业乃寄?/p>
甲：中秋，花好月圓人團圓
乙：中秋，快樂充滿整個校園
丙：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：---、--
?。簹g迎她們，快樂的同學(xué)們，請你們鼓掌。
2.《沖動的懲罰》--
優(yōu)美的歌聲，讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血氣方剛，做事喜歡沖動也給我們帶來不少教訓(xùn)，下面請--為我們獻上一首《沖動的懲罰》大家歡迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一時沖動而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請欣賞三班的--為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4.三班節(jié)目《一堂生動的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯過
5.《精忠報國》
三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報國氣慨歷歷在目?，F(xiàn)在我們來感受一〈精忠報國〉
6.《別問我是誰》
--的一首《精忠報國》唱出了我們每個人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵著我們，下面有請---給大家?guī)淼摹秳e問我是誰》
7.《愛就愛了》
好一個別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長地久，只愿曾經(jīng)擁有。下面請---同學(xué)為大家演唱〈愛就愛了〉
8.《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。
9.《一千零一個愿望》
童年時代我們心中有個愿望，少年時代我們還有個愿望，現(xiàn)在我們心中仍然有個愿望，有請--、--為大家?guī)淼母枨兑磺Я阋粋€愿望》
10.《大學(xué)自習(xí)曲說唱版》
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個側(cè)面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請欣賞---的《月亮代表我的心》。
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語（精選篇3）
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“__”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉欤乱沽汲?，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在__學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
丁：__的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在__學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福__學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__學(xué)校明天會更好。
合：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語（精選篇4）
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在__，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們茶座永駐。
男：朋友們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。點點滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說，節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過__傳向海角天涯!
男：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的.手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚干?
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們__的一大樂事?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”借這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠(yuǎn)是團團圓圓!祝我們的__我們的每一個x永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!
男：“但愿人長久。千里共嬋娟?！迸笥褌儯宓脑铝潦鶊A，__中秋共聚__的晚會到此結(jié)束。
中秋節(jié)主持稿開場白和結(jié)束語（精選篇5）
甲：明月幾時有，把酒問青天，
乙：中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。
甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨。
乙：恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。
甲：攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。
乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說不完的話題，
甲：下面掌聲請出__致以中秋的祝福。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，
甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。
乙：祝福，給予別離的溫馨。
甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，
乙：用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"。
甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，
乙：去與心中難忘的戀人，
甲：去與慈發(fā)白首的親人，
乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，
甲：基于那月下的柳梢，含笑的燈光，
乙：把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前，杯間，
甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。
合：中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。謝謝大家!