元旦萬(wàn)能的串詞
元旦萬(wàn)能的串詞篇1
A：春風(fēng)傳喜訊、金羊踏歌來(lái)
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
D：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
A：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的天輪將轉(zhuǎn)過(guò)20__
B：逝者如斯，時(shí)間的腳步將踏入20__
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
A：回首昨天，我們激情滿(mǎn)懷，20__給我們太多歡笑與淚水
B：回首昨天，我們青春煥發(fā)，20__給我們太多感動(dòng)與激情
C：幾多磨難，幾多坎坷，20__中國(guó)經(jīng)歷了太多悲傷與感動(dòng)，
D：幾多艱辛，幾多付出，20__中國(guó)收獲了太多成功與喜悅，
A：悲切切，聲泣泣，撼天動(dòng)地，震不垮中國(guó)人民鋼鐵意志
B：情真真，意融融，今朝終圓，凝聚了華夏兒女萬(wàn)千豪情
C：20__，對(duì)來(lái)說(shuō)也是不平凡的一年，提升管理理念，理清教學(xué)思路，奏響了電商系跨越式發(fā)展的華彩樂(lè)章
D：提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立社會(huì)形象，堅(jiān)持以學(xué)生為本，千余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
A：這一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。
B：這一年，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生上下一心的共同努力下，我們得到了八方的贊譽(yù)。
C：憶往昔崢嶸歲月，電商人同心同德同創(chuàng)今日偉業(yè)
D：看今朝朗朗乾坤，我們將再接再厲再造明天輝煌
A：今夜，讓我們載歌載舞，共迎新年，把心中的期盼化作激昂的旋律，唱響這氣勢(shì)磅礴的商院騰飛之歌!
B：今夜，讓我們歡聚一堂，共慶佳節(jié)，把心中的豪情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱響這激情昂揚(yáng)的電商和諧之歌!
C：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
D：元旦文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
元旦萬(wàn)能的串詞篇2
元旦晚會(huì)節(jié)目單：
1、《作弊記》
2、《學(xué)生作品》
3、《花開(kāi)那年》
4、《小星星》
5、《昨日帝王篇》
6、《擦亮青春》
7、《奔跑》
8、《放棄》
9、《我做不到不想你》
10、《愛(ài)沒(méi)有盡頭》
11、《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》
《作弊記》串詞一
主持人甲：你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?
主持人乙：你說(shuō)的是學(xué)霸嗎?
主持人甲：還有一個(gè)你知道嗎?
主持人乙：莫非是學(xué)渣?
主持人甲：是的，學(xué)霸和學(xué)渣在一起，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?
主持人乙：請(qǐng)大家一起欣賞下面的小品《作弊記》
《作弊記》串詞二
主持人甲：現(xiàn)在大大小小的考試太多了，有沒(méi)有?
主持人乙：是的，一提到考試，我們很多同學(xué)都會(huì)感到頭疼吧
主持人甲：每次考試都少不了作弊的小伙伴
主持人乙：這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一種測(cè)試，作弊反而凸顯出自己的不足
主持人甲：是的，接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞小品《作弊記》
主持人乙：希望能夠在帶給大家歡樂(lè)的同時(shí)也帶給大家一些思考
《學(xué)生作品》串詞
主持人甲：學(xué)生是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分
主持人乙：學(xué)生也代表著學(xué)校
主持人甲：學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)學(xué)校
主持人乙：用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校，是對(duì)學(xué)校最好的報(bào)答
主持人甲：下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》
《花開(kāi)那年》串詞一
主持人甲：青春看似荒.唐，沒(méi)人會(huì)選擇投降
主持人乙：我們瘋狂，我們?nèi)涡?，因?yàn)槲覀冞€年輕
主持人甲：有請(qǐng)___為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《花開(kāi)那年》
《花開(kāi)那年》串詞二
主持人甲：我們還年輕
主持人乙：我們很瘋狂
主持人甲：我們青春年少
主持人乙：我們很任性
主持人甲：青春看似荒.唐
主持人乙：我們也不會(huì)選擇投降
主持人甲：《花開(kāi)那年》送給大家
《小星星》串詞一
主持人甲：看過(guò)爸爸去哪兒?jiǎn)?
主持人乙：看過(guò)，好喜歡那幾個(gè)小寶貝，特別是Kimi
主持人甲：那你肯定知道Kimi的經(jīng)典曲目啊
主持人乙：那是，小星星啊
主持人甲：看來(lái)還挺了解，下面大家一起來(lái)欣賞___帶來(lái)的小星星，但是此小星星，非彼小星星
主持人乙：哦~~~~那得聽(tīng)聽(tīng)不一樣的小星星，有請(qǐng)___
《小星星》串詞二
主持人甲：你知道星星是什么嗎?
主持人乙：星星是我們的愿望，無(wú)論白天黑夜它一直存在著
主持人甲：自古以來(lái)，我們寄情于星星，有關(guān)星星的詩(shī)詞歌賦很多
主持人乙：是的，今天讓我們一起欣賞___為我們帶來(lái)的歌曲
主持人甲、乙：《小星星》
《昨日帝王篇》串詞一
主持人甲：(嘴里說(shuō)著說(shuō)唱音樂(lè)上臺(tái)并與觀眾互動(dòng))
主持人乙：(笑)你這是說(shuō)唱加喊麥啊
主持人甲：那是，現(xiàn)在不是流行嘛，要要切克鬧
主持人乙：你是走在流行最前線(xiàn)，但是功力實(shí)在不敢恭維，下面的這位比你好多了
主持人甲：誰(shuí)呀
主持人乙：有請(qǐng)___為大家?guī)?lái)歌曲《昨日帝王篇》
《昨日帝王篇》串詞二
主持人甲：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昨日帝王篇》嗎
主持人乙：聽(tīng)過(guò)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)很火
主持人甲：恩，是的，這歌很霸氣，而且很押韻，用河南話(huà)說(shuō)，聽(tīng)著很得勁
主持人乙：哎呦，不錯(cuò)哦，大家一起聽(tīng)聽(tīng)看
主持人甲：掌聲有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《昨日帝王篇》
《擦亮青春》串詞一
主持人甲：最近的電影看了嗎
主持人乙：看了，最近的電影都比較文藝
主持人甲：對(duì)，都跟青春有關(guān)
主持人乙：是的，青春正是我們所擁有的
主持人甲：擦亮青春，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想
主持人乙：一起欣賞___帶來(lái)的歌曲《擦亮青春》
《擦亮青春》串詞二
主持人甲：青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷
主持人乙：青春，每個(gè)人都會(huì)擁有
主持人甲：青春，易流逝
主持人乙：青春，難再見(jiàn)
主持人甲：擦亮青春
主持人乙：在我們青澀的臉上留下美麗的笑容
主持人甲：有請(qǐng)___為大家?guī)?lái)歌曲《擦亮青春》
《奔跑》串詞一
主持人甲：自由是方向
主持人乙：夢(mèng)想是翅膀
主持人甲：敢愛(ài)敢做
主持人乙：敢闖敢拼
主持人甲：全力奔跑
主持人乙：漫游世界
主持人甲：帶上夢(mèng)想和勇氣，《奔跑》在青春的路上
《奔跑》串詞二
主持人甲：喜歡羽泉嗎
主持人乙：喜歡，他們有很多歌曲都很勵(lì)志，有愛(ài)、有夢(mèng)想
主持人甲：是的，是很有正能量的一個(gè)組合
主持人乙：對(duì)的，下面這首歌曲也是他們的作品，想不想聽(tīng)?
主持人甲：當(dāng)然想了
主持人乙：下面掌聲有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《奔跑》
《放棄》串詞一
主持人甲：放棄意味著重新開(kāi)始
主持人乙：放棄意味著忍痛割?lèi)?ài)
主持人甲：放棄是我們不愿做的抉擇
主持人乙：放棄是我們不得不做的功課
主持人甲：接下來(lái)讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《放棄》
《放棄》串詞二
主持人甲：有時(shí)候放棄未免不是一件好事
主持人乙：是的
主持人甲：放棄童年的無(wú)憂(yōu)，是成全長(zhǎng)大的期望
主持人乙：放棄青春的美麗，是換取成熟的智慧
主持人甲：放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，是換取心靈的平靜
主持人乙：希望大家能夠在《放棄》中獲得更多，有請(qǐng)___
《我做不到不想你》串詞一
主持人甲：常言道時(shí)間是毒藥，思念是煎熬
主持人乙：哎呦，你中毒不輕啊，活了這么長(zhǎng)時(shí)間了，毒已經(jīng)攻心了吧?
主持人甲：時(shí)間的毒可以解，可是我中了愛(ài)情的毒
主持人乙：愛(ài)情的毒什么樣?
主持人甲：聽(tīng)聽(tīng)你就知道了，有請(qǐng)___帶來(lái)《我做不到不想你》
《我做不到不想你》串詞二
主持人甲：你知道嗎?兩個(gè)人談戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)了，彼此在行為習(xí)慣上都會(huì)相似
主持人乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，言談舉止都會(huì)互相影響
主持人甲：愛(ài)情時(shí)間長(zhǎng)了就是親情，互相牽掛著
主持人乙：___演唱的《我做不到不想你》送給大家
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞一
主持人甲：你說(shuō)愛(ài)有沒(méi)有盡頭
主持人乙：愛(ài)沒(méi)有盡頭
主持人甲：當(dāng)兩個(gè)人轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)之后，平淡中是親情，親情的愛(ài)是無(wú)盡的
主持人乙：既然相愛(ài)，那就一直愛(ài)下去
主持人甲：有請(qǐng)___帶來(lái)《愛(ài)沒(méi)有盡頭》
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞二
主持人甲：山無(wú)陵，江水為竭
主持人乙：冬雷震震，夏雨雪
主持人甲：天地合，乃敢與君絕
主持人乙：海枯石爛，愛(ài)情堅(jiān)貞不變
主持人甲：《愛(ài)沒(méi)有盡頭》，有請(qǐng)___
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞一
主持人甲：我們是敢做敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨的新生代
主持人乙：愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)
主持人甲：愛(ài)需要有個(gè)結(jié)果
主持人乙：有請(qǐng)___帶來(lái)《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞二
主持人甲：(唱歌)為什么付出那么多，你還是要讓我感到悲傷難過(guò)
主持人乙：我知道你唱的是什么歌
主持人甲：什么歌?
主持人乙：你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我
主持人甲：愛(ài)，我愛(ài)你(深情)
主持人乙：我說(shuō)的是歌名，有請(qǐng)___帶來(lái)歌曲《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》
【 2021年公司元旦晚會(huì)主持詞串詞(二)】
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來(lái)賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的2020年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2021，回望2020，我們心里充滿(mǎn)的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首2020，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向2021，2021對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女:下面請(qǐng)___和___各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“2021元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!
元旦萬(wàn)能的串詞篇3
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! (男)：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由___致新年祝詞!(… …)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。 (男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們 (合)：再見(jiàn)!
元旦萬(wàn)能的串詞篇4
甲：同學(xué)們，緊張而又愉快的20-年就要結(jié)束，令人神往的20-年即將到來(lái)，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧!
合：歡天喜地慶元旦!
乙：同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿(mǎn)校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!
01、請(qǐng)欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的Jazz爵士舞表演，大家歡迎!
05、落紅不是無(wú)情物， 化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七(2)班王詩(shī)晴同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城蕭縣被譽(yù)為國(guó)畫(huà)之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們蕭縣眾多的畫(huà)家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫(huà)，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九(1)班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢(qián)就有娘，沒(méi)錢(qián)就沒(méi)娘》。大家鼓勵(lì)!
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八(2)班劉金夢(mèng)同學(xué)的《秋天不回來(lái)》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九(1)班的孫夢(mèng)婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七(1)班的邢文強(qiáng)、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過(guò)完今天，20-年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕选胺此疾蛔恪⑵床M(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧!請(qǐng)反思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣(mài)土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八(2)班的王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帥帥、田矞文為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話(huà)是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話(huà)是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長(zhǎng)，八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話(huà)》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九(1)班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。
21、古今中外，有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂(yōu)愁。請(qǐng)欣賞九(1)班王帥帥、張?jiān)奇?、田矞文、孟天羊同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)?唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七(1)班王夢(mèng)宇同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌!
甲：好了，在座的同學(xué)和老師，讓我們共同地?cái)y手并肩，凝聚智慧，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，來(lái)書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!
乙：站在20-年元旦佳節(jié)這一新的起跑線(xiàn)上，看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽(yáng)，就讓我們共同地放飛我們心中嶄新的信念，以更積極的心態(tài)和更美好的心情，相互間真誠(chéng)地再道賀一聲：
合：我們的20-!新年好!羊年!快樂(lè)進(jìn)步每一天!
甲：本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
元旦萬(wàn)能的串詞篇5
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
鄭：親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家
合：晚上好
陳：大家好，我是來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的陳__
張：我是來(lái)自信息與通信工程學(xué)院的張__
郭：大家晚上好，我是來(lái)自理學(xué)院的郭__
鄭：我是來(lái)自機(jī)電學(xué)院的鄭__，這里是“勤音逐夢(mèng)，信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨
陳：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是校黨委副書(shū)記楊__，副校長(zhǎng)韓__，學(xué)生處處長(zhǎng)郭__，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)王久和，黨委研究生工作部部長(zhǎng)李祥貴，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記韓俊彥，校團(tuán)委書(shū)記賈__，研究生院副院長(zhǎng)崔__，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書(shū)記楊__，政治理論教育學(xué)院黨總支副書(shū)記于__。
張：同時(shí)讓我們歡迎來(lái)自北京各兄弟院校研究生會(huì)的主要學(xué)生干部代表。
郭：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
陳：下面，有請(qǐng)校黨委楊__副書(shū)為晚會(huì)致詞。
郭：感謝楊__副書(shū)記的新年賀詞?；厥譥_我們熱情洋溢。
鄭：展望__我們迎風(fēng)翱翔。
陳：求學(xué)的路上，是同學(xué)、好友的加油鼓勵(lì)，使我們斗志昂揚(yáng)。
張：成長(zhǎng)的路上，是領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)迷津，是我們不再迷茫。
郭：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，__年新年，如約而至。
鄭：是啊，滿(mǎn)程收獲的__即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來(lái)。
陳：沒(méi)錯(cuò)，每年這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)相聚一起，一同辭舊迎新，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)驅(qū)除寒意。
張：今晚，我們就齊聚一堂，回首__，享受那段美好的時(shí)光，追憶緣分帶給我們的快樂(lè)。
鄭：今晚我們就用歡歌笑語(yǔ)展望__，伴著跳動(dòng)的音符，伴著四射的燈光，讓我們一同閃亮。
張：下面，我宣布：“勤音逐夢(mèng)，信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
1歌曲對(duì)唱風(fēng)吹麥浪
郭：下面請(qǐng)欣賞由_、陳__帶來(lái)的歌曲對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》。
2三句半奔跑吧，信息科大
鄭：剛才舞臺(tái)的畫(huà)面真美，聽(tīng)著他們的歌聲，放佛真的有一片麥浪在一涌一涌，
陳：咱的晚會(huì)可不僅畫(huà)面美，歌聲美，還為大家準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品呢。只要你參與新浪微博互動(dòng)，在微博墻上分享你的信韻研華，就有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，收獲幸運(yùn)。
鄭：今晚我們將會(huì)有兩輪抽獎(jiǎng)，第一輪微博抽獎(jiǎng)，參與方式為：手機(jī)短信(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)用戶(hù)直接發(fā)送互動(dòng)內(nèi)容到10690090091___;手機(jī)彩信用戶(hù)請(qǐng)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容到10668____;網(wǎng)頁(yè)和微博客戶(hù)端直接登錄微博賬號(hào)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容。參與我們的互動(dòng)，將有機(jī)會(huì)獲得我們今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。
陳：第二輪現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，相信您進(jìn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)把副券放到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)箱里，待會(huì)我們將憑副券信息進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)為臺(tái)式空氣加濕器，二等獎(jiǎng)為小米移動(dòng)電源，一等獎(jiǎng)為ipodshuffle一部，期待您的參與!
鄭：好的，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來(lái)下面這個(gè)節(jié)目啊，是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大，讓我們跟隨計(jì)算機(jī)學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧，信息科大》，掌聲有請(qǐng)!
3薩克斯獨(dú)奏暗香
張：愛(ài)無(wú)處不在，猶如花兒般飄香;暗香浮動(dòng)，唯美的縈繞唇尖;
陳：柔情的音符競(jìng)相跳躍，迸發(fā)出愛(ài)的火花;在唯美的時(shí)代，愛(ài)悄然降臨，暗香幽蕩;
張：讓我們放慢節(jié)奏，在醉人的薩克斯聲中體會(huì)這綿綿的情意，請(qǐng)欣賞由機(jī)電工程學(xué)院楊瑞__帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《暗香》
4魔術(shù)
鄭：都說(shuō)音樂(lè)是我們的第二種語(yǔ)言，因?yàn)樗幸环N魔力，讓人不用開(kāi)口說(shuō)話(huà)就能交流。
郭：我知道一個(gè)人他也有魔力，可以從無(wú)變到有，把不可能變成可能。
鄭：你說(shuō)的是魔術(shù)師吧?
郭：沒(méi)錯(cuò)，今天我們邀請(qǐng)到來(lái)自兄弟高校中國(guó)人民大學(xué)的魔術(shù)師邵__，帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)神秘的魔術(shù)世界，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
(小蘋(píng)果舞蹈表演)抽獎(jiǎng)
陳：感謝信息管理學(xué)院杜_(tái)_等同學(xué)精彩的表演。
張：現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是非常的火爆，大家都在線(xiàn)上線(xiàn)下積極參與互動(dòng)，就讓我們一起來(lái)分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。
陳：來(lái)看一下微博墻……微博名為“__”的寫(xiě)到……(盡可能對(duì)微博內(nèi)容簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng))
張：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要開(kāi)始了，我們本輪將會(huì)產(chǎn)生10名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓韓秋實(shí)副校長(zhǎng)，究竟幸運(yùn)會(huì)光顧誰(shuí)家?讓我們拭目以待。
陳：我們的抽獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，看一下大屏幕，他們是……，幸運(yùn)觀眾可以在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!
張：再次恭喜你們!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心，我們還有第二輪的抽獎(jiǎng)。接下來(lái)燈光回到舞臺(tái)，精彩繼續(xù)!
5獨(dú)唱愛(ài)不愛(ài)我
郭：愛(ài)情是世界上永恒的謎，當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)時(shí)，或羞澀，或無(wú)助，或勇敢，或直接。面對(duì)心愛(ài)的人，你到底如何選擇，是默默關(guān)注，還是勇敢表達(dá)?與其無(wú)緣錯(cuò)過(guò)，倒不如直接問(wèn)一句，你到底愛(ài)不愛(ài)我!下面請(qǐng)欣賞由我校十佳歌手冠軍金__同學(xué)帶來(lái)的歌曲愛(ài)不愛(ài)我
6古典舞六月茉莉
陳：漫步在時(shí)光的隧道里，我品出了經(jīng)典的內(nèi)涵;
鄭：在這優(yōu)雅的瞬間，我喜歡上了古典的風(fēng)范;
陳：美是多樣性的結(jié)合，最美莫過(guò)于雙眸的一剎那感動(dòng);
鄭:接下來(lái)，請(qǐng)一起欣賞由校__民舞團(tuán)帶來(lái)的古典舞《六月茉莉》
7小合唱愛(ài)因?yàn)樵谛闹?/p>
張：晚會(huì)的節(jié)目越來(lái)越精彩，我們主持人卻沒(méi)能坐下來(lái)好好看節(jié)目，真是覺(jué)得有些遺憾。
鄭：就是
郭：你可以關(guān)注“信息科大研究生會(huì)”的微信平臺(tái)，晚會(huì)結(jié)束后，會(huì)有相關(guān)的報(bào)道能夠讓你領(lǐng)略各個(gè)節(jié)目的風(fēng)采。
鄭：我一直在關(guān)注這個(gè)微信平臺(tái)，里面有一期關(guān)于“知青春夢(mèng)，行研途路”__年暑期涼山“布拖支教紀(jì)行”的12篇微文連載，你們有關(guān)注嗎?
張：當(dāng)然有，上面記錄了這次布拖支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述了志愿者與孩子們從陌生到熟悉，從初識(shí)到分離的故事。
郭：接下來(lái)一曲合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚屛覀兏S這些志愿者的歌聲，通過(guò)視頻畫(huà)面，一起走進(jìn)涼山，去感悟他們的故事。