初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿
舉辦一場畢業(yè)典禮怎么能缺少主持稿呢？在初三年級的畢業(yè)典禮開始之前，大家記得撰寫好主持稿。下面是小編為大家整理的關(guān)于初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿，歡迎大家來閱讀。
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇1）
一、共同的回憶
三年前，當(dāng)你們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機(jī)場，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪!今天，就讓我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅，一起回望初中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生旅程。
下面，我宣布：光華中學(xué)20__年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長致辭。
三、教師代表致辭
在成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時，他們呵護(hù)你鼓勵你；當(dāng)你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿埃糇约旱牟⊥雌凇?/p>
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!
四、畢業(yè)生代表致辭
在光華，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理。三尺講臺，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動，源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是光華中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
六、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
下面，我宣布：光華中學(xué)20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇2）
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。
甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
合：20__年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲：四年也許只是彈指一揮間
乙：四年也許只是花開一瞬間
甲：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；
乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一學(xué)生發(fā)言
甲：在強(qiáng)恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，
乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采！感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——（師恩難忘）
二。教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：
合：“老師，您辛苦了！”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??！
乙：在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見證了強(qiáng)恕的'發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長。在我們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，
乙：多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。
甲：當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時，是他們呵護(hù)你鼓勵你；當(dāng)我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？
乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>
甲：現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！
乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話
甲：同學(xué)們，四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
過渡——頒發(fā)證書結(jié)束
甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
乙：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
甲：不想說首歌，因為青春音符最美。
乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。甲：畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇3）
A：在我們剛剛踏入__的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
B：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
A：我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B；聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強(qiáng)，充滿著青春的活力。
A；在__最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
B；我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
A：__中學(xué)20__屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
B：請全體起立，唱國歌。
B：請坐。
A：親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝。
B：還有x天，我們就要離開哺育我們成長的母校。
A：還有x天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。
B：還有x天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。
A：還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。
B：曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。
A：文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。
B：曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步：兩步，一圈：兩圈，一年：三年。
A：我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。
B：曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌：多變的數(shù)字：奇妙的字母。
A：三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。
B：曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段。
A：這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了。
B：這使我深深體會到__矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理：精細(xì)化育人：精細(xì)化服務(wù)。
A：親愛的母校，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。
B：親愛的母校，你是成功者的搖籃。
A：親愛的母校，我們深愛著你的一切。
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭！
A：我們__中學(xué)20__屆初中生是個團(tuán)結(jié)務(wù)實的集體，在年級組長的帶領(lǐng)下。
B：我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
A：同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實背后的殷殷深情。
B：請年級組長__老師致辭。
B：初中生涯即將結(jié)束，__中學(xué)會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
A：我們在這方熱土上度過了人生最美好：最寶貴的青春時光。
B：現(xiàn)在的我們不再頑皮：不再叛逆：不再天真，取而代之的是一顆懂事：堅強(qiáng)和感恩的心。
A：中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。
B：以堅定執(zhí)著的信念：積極平和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A：我們相信，只要努力與我們同行。
B：奮斗與我們同伴。
A：希望就會與我們同在！
B：我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌。
合：母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開！
A：有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
B：在__中學(xué)，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
A：學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。
B：生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理。
A：還記得夜深人靜時：燈火闌珊處，他們忙著備課：忙著改作業(yè)。
B：三尺講臺：粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑。
A：晨曦操場：聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛煉。
B：微弱燈光：寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?，上下穿梭，直至深夜?/p>
A：對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激：道不完的謝意，有請初三x班__同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
A：三年來，我們見識了__老師“永動機(jī)”般的教書熱情，工作起來無休無止。
B：可他們也病了，有的暈倒在講臺上，有的嗓音嘶啞至今未好，有的做了手術(shù)不曾休息，他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ鳌?/p>
A：他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。
B：他們不是不孝，自古“忠：孝”難兩全。
A：他們的子女要參加高考，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。
B：他們在忙些什么？
A：他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們！
B：他們正耐心開導(dǎo)月考失利：情緒低落的我們！
A：他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
B：他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……
A：他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
B：他們正忙著把__中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作！
A：他們太忙太忙……在離別之際，請老師再說說他們的心里話，有請教師代表x老師發(fā)言。
合：現(xiàn)在我們宣布，__中學(xué)畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇4）
各位老師、同學(xué)，大家下午好！我是來自高三（3）班的__。
大家好，我是來自高三（4）班的__。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入__中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的__中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮開始
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?/p>
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學(xué)生代表講話）
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個__學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）
每個老師都有自己的風(fēng)格，自己的個性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評獎活動。（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）
說起我們的老師，每個同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲垶槲覀兏呷瑢W(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書）
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進(jìn)步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）
20__屆__中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束。
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇5）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三年前，當(dāng)你們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天離別，則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。
你們就要畢業(yè)了，載著三年采擷xie的累累碩果。你們就要走了，載著母校師生的切切深情。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
現(xiàn)在我宣布：20__屆九年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、請全體起立，面向國旗、行注目禮！出旗。
二、升國旗、奏《國歌》。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐！
三、在三年的時光里，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事，值得回憶和珍藏。今天，全體畢業(yè)班師生相聚在這里，共同回首這三年里或精彩或平淡的故事，品味著老師們給予學(xué)生慈母嚴(yán)父般的深深教誨，感受著學(xué)生們帶給老師們或甜蜜或無奈的瞬間；我們在這里，重拾往昔的回憶，見證今日的成長，放飛明天的理想與希望。
接下來，有請王楓校長為我們的畢業(yè)典禮致開幕詞。
謝謝王校長語重心長的話語，請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上，時時鞭策自己，奮力前行，像王楓校長期待的那樣，做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人。
四、韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”相處三年，老師們也不僅僅是良師，更是與大家共同成長的朋友。
此時此刻讓我們用掌聲歡迎教師代表，李潤斌老師為大家送來畢業(yè)的祝福。
五、感謝李潤斌老師的祝福，剛才聽了教師代表的贈言，同學(xué)們的心中也一定是感慨萬千，有千言萬語想要表達(dá)。即將離開學(xué)習(xí)、生活了三年的母校，同學(xué)們也有很多不舍。
接下來，有請九（1）班學(xué)生代表吳盈坪同學(xué)發(fā)表她的畢業(yè)感言。
感謝吳盈坪同學(xué)飽含深情的發(fā)言
六、同學(xué)們，三年的校園生活，老師們的確付出了艱辛的努力，傾注了真摯的情感。如今，你們要踏上新的征程，即將告別母校，讓我們永遠(yuǎn)記住這一特殊的時刻。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們九年級全體教師上臺，接受20__屆畢業(yè)生代表的獻(xiàn)花和紀(jì)念章。
（學(xué)生獻(xiàn)花和紀(jì)念章播放《感恩的心》
請全體同學(xué)再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)深深的感激之情。
集體朗誦拜師辭
行拜師禮雙手握拳，彎腰鞠躬三下。
七、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下面請薛主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽(yù)證書。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭光添彩。
八、越過中考這道坎，記住畢業(yè)這一天；越過中考這道坎，不但需要充足的知識積累，還需要注意考前的各項準(zhǔn)備和心理調(diào)節(jié)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎梁主任，給我們做考前專業(yè)指導(dǎo)。
九、走過無數(shù)個寒暑日夜，走過三年的春夏秋冬。在這即將離別的時候，每一位老師都有許多話想對你們說。在這難忘的時刻，讓我們最后一次聆聽王偉校長對學(xué)子們的諄諄教誨。讓我們用最熱烈的掌聲感謝王校長送給我們的畢業(yè)寄語。
十、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布再次前進(jìn)。親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，你們都是老師優(yōu)秀的學(xué)生！天下沒有不散的筵席，龍亭初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向。未來母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇6）
（一）（開場）回憶
A：這三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的實驗校生活，我們過的充實而美麗；
B：我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
A：三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；
B：而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
A：三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：
B：曾經(jīng)記得三年前那個淺秋，剛踏進(jìn)實驗校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。殘酷的軍訓(xùn)，有人倒下了又爬起；悲喜交加的運(yùn)動會，有人精疲力竭卻仍在堅持。我們一起拼搏，一起努力，在美麗溫馨的實驗校園中，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。
A：在寬敞明亮的教室中，已踏進(jìn)初二的我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天，暢想未來。為了一道題或一條熱點新聞而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了實驗校園里最美麗的風(fēng)景。藝術(shù)節(jié)的詩朗誦，我們道出了真情、誦出了氣概；英文歌曲比賽，我們唱出了風(fēng)采、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn)，卻已然一去不返。
B：初三，在寬敞而莊嚴(yán)的教學(xué)樓中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“實驗?！边@個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
A：我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，以及在活動中我們雄姿英發(fā)的風(fēng)采……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
（二）感恩
A：回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
B：在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。
A：老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng)新，
B：也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，
A：再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
B：如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
（三）教師獻(xiàn)詞
A、三年來，我們見識了初中部的老師們“永動機(jī)”般的教書熱情，工作起來無休無止
B、可他們有的病了，有的暈倒在講臺上，有的嗓音嘶啞至今未好，有的做了手術(shù)不曾休息，他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ?/p>
A、他們的子女要參加高考，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
B、他們在忙些什么？
A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們！
B、他們正耐心開導(dǎo)考試失利、情緒低落的我們！
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
B、他們正忙著與我們的父母溝通，讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活
A、他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B、他們正忙著將實驗校和附中完美地珠聯(lián)璧合
A、他們太忙太忙？？在離別之際，有請我們所有可敬可愛的老師登臺，請老師再說說他們的心里話
（《青春的記憶》）
（四）獻(xiàn)花
請各位老師留步，大家看，我們的老師一個個臉上洋溢著欣慰的微笑，多么可愛??！是的，三年了，我們累過，我們苦過，我們氣過，我們笑過，今天，這一切都將化為美好的回憶，就要告別實驗校、告別我們親愛的老師了。同學(xué)們，鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師，感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛！
訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
（五）校領(lǐng)導(dǎo)致辭
A、親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝
B、還有5天，我們就要離開哺育我們成長的母校
A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、創(chuàng)新廣場上，“書海揚(yáng)帆”給了我們力量的源泉
B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年
A、我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A、三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游
B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
B、這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切
A、親愛的母校，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方
B、親愛的母校，你是成功者的搖籃
A、親愛的母校，我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭
（六）結(jié)尾
B、初中生涯即將結(jié)束，實驗校會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，
B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強(qiáng)和感恩的心。
A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B、以堅定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信，只要努力與我們同行，
B、奮斗與我們同伴，
A、希望就會與我們同在！
B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
（合）實驗校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開！
初三年級畢業(yè)典禮儀式主持稿（精選篇7）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子?；叵肴昵?，同學(xué)們滿懷信心和憧憬，帶著對知識的渴求踏入北海校園；三年后的今天，你們個個已經(jīng)背上知識的行囊，文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。今天，同學(xué)們即將告別北海雙語學(xué)校，踏入新一級學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁。我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工，向本屆89名優(yōu)秀畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！我宣布：濰坊市北海雙語學(xué)校__屆初中畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項：
由學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言
三年的北海校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年，校園中的每個角落都留下我們磨練翅膀的身影，那身影是如此深刻的印記在我們的腦海里。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（學(xué)生上臺）
進(jìn)行第二項：
教師代表老師發(fā)言
同學(xué)們，三年的初中學(xué)習(xí)生活，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；如果沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，校園生活才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班教師代表鄧志峰老師講話。大家歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛！同學(xué)們，在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗，母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾！
進(jìn)行第三項：
請濰坊市北海雙語學(xué)校高峰校長致辭
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！今天是我們?nèi)松幸粋€非常重要的日子，三年的學(xué)習(xí)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的高校長，時時刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長。下面有請我們敬愛的濰坊市北海雙語學(xué)校高峰校長為畢業(yè)典禮致辭，有請高校長！
高校長意味深長、熱情洋溢的話語，將鼓勵著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們?yōu)H坊市北海雙語學(xué)校會因為我們在場的每一位同學(xué)而驕傲。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧。
進(jìn)行第四項：
條幅簽字，穿越學(xué)術(shù)門。
母校為我們提供了鷹擊長空，魚翔淺底的環(huán)境。三年中我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭水，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。這彌足珍貴的時光，將是我們?nèi)松斑M(jìn)的動力，我想此時此刻同學(xué)們一定激情澎湃，豪情滿懷，有千言萬語想要訴說，下面就讓我們把心中的千言萬語匯集一句話留作紀(jì)念。
進(jìn)行第五項：
宣布活動結(jié)束
初中生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。濰坊市北海雙語學(xué)校__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！同學(xué)們，金秋時節(jié)我們再會。