最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿

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舉辦“六一”慶?;顒?,會讓所有小朋友度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),那么各位是時候?qū)懸粚憽傲弧眱和?jié)主持稿了吧?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿,歡迎大家來閱讀。

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇1】

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家上午好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合:我們宣布附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》

男:在我們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是《merrychristmas》

男:第二首是《what’syourname》,第三首是《youandme》

合:大家掌聲歡迎!

男:在我們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞書法作品

女:有請!

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>

男:大家掌聲歡迎!

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:我們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞帶來的弟子規(guī)吟誦。

女:有請!

男:看來,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男:大家知道20幾幾年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京舉行!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,《北京歡迎你》,還有《小熊種西瓜》和《左手右手》

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪兀恳矔槲覀儙磉@個精彩的故事。

男:有請他們!

男:愛跳舞的'小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優(yōu)美舞蹈。

男:有請和。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺

女:今天,這里是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:附一三班六一聯(lián)歡會----

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂!

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇2】

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌?。∵B小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的'女孩,掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè),親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇3】

(合):敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們,你們好!

(A):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽光的燦爛

(B):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨

(C):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂走向你我

(D):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活

(合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂,熱情高歌

(C):讓所有的美好在此刻繽紛怒放

(D):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

(A):匯聚彼此的熱情

(B):挽起彼此的心靈

(合):我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20__年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、(C):第一個節(jié)目舞蹈,請欣賞。

2、(D):太陽在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

3、(B):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗,在新校園生活一年了,每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞,瞧,他們來了——

4、(A):在彎彎的山路,綠樹叢叢,樹影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑,請欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級:四(1)班

5、(C):假如幸福的話拍拍手吧,因為拍手可以將幸福表達(dá);假如幸福的話,讓我們一起分享,因為幸福需要傳達(dá),請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太陽,人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀?,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采

(D):五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

(A):祖國,我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮

(B):祖國,我們真誠的表達(dá)——我愛你中國

(合):祖國,我們都有一顆精忠報國的心,請欣賞大合唱《精忠報國》

8、(B):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》,請欣賞

9、(C):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、(D):今天的節(jié)目感覺怎樣?

(A):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動聽

(D):下面還有更好看的節(jié)目呢?

(A):什么節(jié)目???

(D):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

(A):雙簧啊,太好了,我很喜歡的

(D):那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》

11、(B):讀書要用心,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》

12、(D):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因為這是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)

13、(A):流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲,旋律簡單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》,不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請欣賞

14、(C):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點點白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

15、(D):這個六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

16、(B):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來了——

17、(A):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓,下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺,您慢走》

20、(B):秋風(fēng)陣陣,滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》,表演班級:五(2)班

21、(D):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞

22、(C):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請欣賞。

23、(A):我們的生活真的很幸福,平時,在寧靜的教室中讀書寫字,學(xué)習(xí)知識,練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無拘無束,有時還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹紅墻,請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》

24、(B):晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》

25、(D):相聲是我們喜歡的一種曲藝類型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》

26、(A):春天里白花開,春天里遍地香,春天里還有那一群可愛的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

27、(C):這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光,我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目,用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》

28、(D):聽著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞,表演班級:三(2)班

29、(C):一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情

(D):一萬個長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲

(C):放飛可愛的白鴿

(D):放飛永遠(yuǎn)的祝福

(合):讓我們齊聲道出:祖國,您好

(C):請欣賞尹老師的獨唱《祖國,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鮮花的露珠上看見了你,我在每一種綠葉的閃光中看見了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》

32、(B):感謝朝陽,燦爛了每一天

(C):感謝雨露,滋潤著萬物

(B):感謝父母,撫育我們成長

(C):感謝老師,教導(dǎo)我們知識

(B):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵

(C):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前

(合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好

(結(jié)束語):

(A):讓腳印溫暖大地的渴望

(B):讓快樂銘記美妙的時光

(合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(C):把真情鐫刻在大海般的胸懷

(D):把祝福放置在水晶般的未來

(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇4】

師:尊敬的各位來賓、各位家長,

林:敬愛的老師,

王:親愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

李:在期盼中節(jié)日的號角吹響了。

陳:在這歡樂的日子里

幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!

王:今夜的星光為我們閃耀!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂園,

李、陳:這里是快樂的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!下面我宣布,海寶幼兒園__年“六一文藝晚會”

師幼合:現(xiàn)在開始。

師:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,

林:讓我們在這里

王:把才藝展示,

陳:讓我們在這里

李:把個性張揚,

師:一個個精彩的節(jié)目將為你閃亮登場!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個好日子咯!

師:你們太聰明了!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,

李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,

師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,

王:看來我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來了!

師:請欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時練功可認(rèn)真了,

陳:不信?請欣賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請!

6、 小二班——《我真的很不錯》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯》,掌聲有請!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯,

李:掌聲鼓勵一下!

師:你們喜歡什么小動物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《快樂小豬》。掌聲有請!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺:給我們帶來的快樂!

林:勝利是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請他們閃亮登場。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動起來了,

師:中二班的小朋友想用

王:動聽的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請!

10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了,

師幼合:掌聲有請!

11、 大二班——《環(huán)保時裝秀》

師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。

李:愛護(hù)環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要熱愛地球,

師:請欣賞大二班小朋友的

幼合:《環(huán)保時裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從出生起,我們學(xué)會走路

陳:從一個小豆丁

李:長成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》

13、 大大一班——《動起來》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳:運動使我們健康,

王:健康讓我們快樂,

師:為了健康,為了快樂,

師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》,掌聲有請!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)

王:咦,你見過雨花石嗎?

陳:沒見過呢!

王:那讓我們一起來看看吧!

師:請欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請用您的掌聲告訴我!

林:接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。

陳:快看呀,

李:一群有趣的青蛙來了!

師:請欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當(dāng)然不相信了,

陳:接下來請欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門環(huán)惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮(zhèn)

師:雖然我們聽不到周杰倫

陳:動聽的歌聲,

李:但是我們會跳舞!

師:接下來有請大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實在太精彩了,讓我們再次把掌聲送給他們!

師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對,但我覺得我們的老師是最有活力的。

師:請欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!

__年是快樂的兒歌;

王:童年是鮮艷的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶?;顒?/p>

幼合:到此結(jié)束。再見!

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇5】

師:各位家長、親愛的小朋友們

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2:叔叔、阿姨們

合:大家下午好!

師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

合:廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(__幼兒表演同時進(jìn)行)

1、師:剛才表演的《__爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!

幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《__樂園》,表演者:__、__等。

2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:__、__等。

3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:__、__。

4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:__、__等。

5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:__、__等。

6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動著我兒時的情感,親愛的老師啊,我多么想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:__、__等。

7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:__、__等。

8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的__小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:__、__等。

10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:__等。

11、師:保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:__、__等。

12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。

13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的__小朋友演唱。

14、師:我園是__地區(qū)“一機(jī)雙語”實驗基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學(xué)因其獨特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:__

15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。

17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。

18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者_(dá)_小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1:請欣賞英語合唱第一首

幼2:第二首幼1:第三首

20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請欣賞。

21、幼2:請欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

幼1:歡樂屬于今宵

幼2:希望留給未來!

合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!

師1:廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇6】

一、開幕詞

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

二、文藝表演

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾:

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家!

最新精選“六一”兒童節(jié)主持稿【篇7】

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:接下來,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧

女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》

男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,接下來請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

女;乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,接下來讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?!?。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,接下來來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,接下來請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。接下來請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

讓我們明年六一再相會!

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