2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞精選
在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)上，我們的主持詞也是相當(dāng)重要的，在節(jié)目開始前要確認(rèn)好主持詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞，歡迎大家來閱讀。
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇1】
一、開場(chǎng)白
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在瀉巴小學(xué)美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個(gè)成熟的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
a；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：瀉巴小學(xué)__屆初三畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
a：首先請(qǐng)全體起立，奏唱《國(guó)歌》
二、節(jié)目串詞
a：“今天是個(gè)好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成?！敝荡酥锌紒砼R之際，祝全體同學(xué)開心面對(duì)！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__同學(xué)發(fā)言。
a：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表__老師講話。大家掌聲歡迎！
b：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀。一年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們敬愛的__老師為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
a：__老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《__》。
b：有希望才有動(dòng)力，有希望才有活力，下面__同學(xué)演奏的《__》將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！
a：__在前進(jìn)，__人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機(jī)盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請(qǐng)聽《又是一個(gè)豐收年》。
b：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡洠秋h著紫藤花香的菁菁校園；我們?cè)跄芡?，那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名__人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞__演唱的《__》。
（結(jié)束語）
a：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情，
a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
三、結(jié)束語：
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心。同學(xué)們，老師們，__屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見！
（合）演出到此結(jié)束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！親愛的老師、同學(xué)們：大家晚上好！
光陰若箭，似水流年，轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠(chéng)地道一聲：永遠(yuǎn)的朋友，珍重！
首先是畢業(yè)演講
首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們?cè)谶@里告別，將要踏上各自新的征程！
初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里，我代表__初三年級(jí)的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們！”
三年前，我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，__的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語；球場(chǎng)上，有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書館里，我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌！
在這三年中，我們?cè)讵M小的校舍里讀過書，也在寬敞的教室里上過課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變，但不變的，是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭，歲月似箭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn)，還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演，還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮！在前進(jìn)的道路上，我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。
我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母?！猒_。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽天！最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下！祝各位老師工作順利，萬事如意。
親愛的朋友，雖然我們今天分開了，但是我們的友誼長(zhǎng)存，我們要為自己的未來而努力，為了美好的明天而奮斗吧！
有一種分離是為了明天的美好，有一種再見是為了明日的相見，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚，也在這里分別。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好！下面我宣布__畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！
同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們！
辛寨初級(jí)中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！祝同學(xué)們前程似錦！
謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚！老師們、同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮大會(huì)，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順利！
再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
今晚是屬于你們的，你們盡情的放松，明后天盡量的考好一點(diǎn)，能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校，將來有一個(gè)更好的發(fā)展，是我們的希望。
最后祝大家一切順利，金榜提名，天天開心。
希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為__初中爭(zhēng)光！祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順！讓我們牢記——今天，我們以__河初中為榮！明天，我們?yōu)開_初中爭(zhēng)榮！
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)！謝謝您———敬愛的老師！
合唱《感恩的心》
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者_(dá)_屆初三全體畢業(yè)生
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇2】
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d：百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國(guó)大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。
c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果；愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽）第二個(gè)：錢達(dá)（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說什么意思??？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過??？
d；怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。
b：她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會(huì)更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng)。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
晚上好！
歡迎大家參加音樂系音表專業(yè)的畢業(yè)匯報(bào)演出晚會(huì)。不知不覺中，一個(gè)個(gè)閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過。不知不覺中，我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里，我們收藏著每一襲風(fēng)，每一絲雨；我們裁剪著每一抹朝陽，每一縷晚霞；我們經(jīng)歷著快樂與痛苦，我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來有約！青春和夢(mèng)想讓我們努力，讓我們自信，讓我們起飛！或許，我們只是在尋找藝術(shù)的方向；或許，我們只是在證明青春的激昂__X但這已足夠，我們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)鐫（juān）刻著這個(gè)六月，這一刻，無限可能，激情飛揚(yáng)！
1.女聲小組唱《報(bào)答》此時(shí)此刻，我們的心中充滿感激，為我們的老師。正是你們辛勤的培育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開花結(jié)果；正是你們的諄諄教誨，讓我們的青春翻騰升華；請(qǐng)老師們相信，我們年輕的生命一定會(huì)在磨練后展翅飛翔！這臺(tái)晚會(huì)既是我們的畢業(yè)告別演出，也是我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，就讓我們把它呈到老師們面前，請(qǐng)老師們檢閱，也作為學(xué)生們對(duì)你們真誠(chéng)的報(bào)答。首先請(qǐng)欣賞女聲小組唱《報(bào)答》，表演者_(dá)_X
2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪，飛袖長(zhǎng)舒水作裳。 ”流云雖美，但只有短暫的停留，因?yàn)轱L(fēng)在追逐著它的夢(mèng)；飛袖雖纏綿，但終究有乏力的時(shí)候，因?yàn)槭直墼诰鞈偎臏厝?。舞蹈《流云飛袖》既有藏族民間舞的大氣，也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請(qǐng)欣賞三人舞《流云飛袖》，表演者_(dá)_X
3、女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實(shí)精美絕倫，那飄飄仙袂（mèi），如天女散花，曼妙之極，可謂翩（piān）若驚鴻，矯若游龍。幸福是什么？每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣。但不管怎么樣，幸福都不常在。正因?yàn)檫@樣，我們才去追求幸福，所以我們才都走在追求幸福的路上。正因?yàn)橛兴非螅覀儾鸥杏X幸福。其實(shí)，我們一直都走在幸福的路上。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》，表演者_(dá)_X
4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號(hào)》大家一定都看過。那經(jīng)典的愛情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無比精彩。下面就讓我們來欣賞__X 、__X同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》，讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。
5、男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來大家都不陌生。在一段特殊的時(shí)期，蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響，那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國(guó)人的記憶，使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月，隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》，表演者_(dá)_X
6、民樂合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎？“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛情故事。下面請(qǐng)欣賞民樂合奏《紅河谷》，表演者_(dá)_X
7、女聲獨(dú)唱《千古絕唱》在這次四川大地震中，我們都記取了一位偉大的中國(guó)母親：她和兒子被壓在廢墟下面，她用自己的身軀緊緊護(hù)著她的兒子。當(dāng)救援人員從廢墟里把他們挖出來之后，她已經(jīng)永遠(yuǎn)地停止了呼吸，而她的兒子卻安然無恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)里有一條寫給兒子的短信：“兒子，如果你活著，請(qǐng)你一定記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”她的這條短信感動(dòng)了所有中國(guó)人，她的這條短信是母愛的千古絕唱！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《千古絕唱》，表演者_(dá)_X
8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲，曾經(jīng)繽紛了我們的記憶；有很多歌曲，曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。
9、現(xiàn)代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞，該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格，反對(duì)純粹追求美的形式，甚至揚(yáng)棄古典技巧體系，創(chuàng)造全新的技巧；他認(rèn)為任何動(dòng)作，只要符合作品內(nèi)容所需，就可以應(yīng)用。 《游戲》的感情則是現(xiàn)代的，一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾，拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中，愛僅僅是一種游戲。下面就讓我們認(rèn)真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》，表演者_(dá)_X
10、配樂詩朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個(gè)熾熱的季節(jié)，這是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻。不變的，是我們流著淚的笑臉；逝去的，是那云淡風(fēng)輕，往事如煙。這更是一個(gè)瞬間定格的畫面，落花生意，流水含情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您聽聽我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《畢業(yè)感懷》，表演者_(dá)_X
11、小品《橋》聽了剛才的詩朗誦《畢業(yè)感懷》，我突然覺得，東華理工是我們?nèi)松猛局械囊蛔鶚?，過了這座橋，我們就要奔赴祖國(guó)各地去奮斗了。其實(shí)人生旅途中會(huì)有很多很多的橋，就看我們?cè)趺炊冗^。下面請(qǐng)欣賞小品《橋》，表演者_(dá)_X
12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個(gè)故事：高高的太行山擋住了水源，缺水的山民掙扎在死亡線上。尋找水源，水在哪里？為了活命，為了子孫后代不再渴死，他們不靠祭祀乞雨，而是用前赴后繼的犧牲，劈開擋住水路的大山，創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”！群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動(dòng)、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請(qǐng)欣賞群舞《源》，表演者_(dá)_X
13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了，同窗四年，彼此之間留下了深厚的友誼，留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己，四年的朝夕，一世的情誼，因?yàn)槟闶俏业慕忝媚闶俏业男值?，我是你的姐妹我是你的兄弟。?qǐng)欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》，表演者_(dá)_X
14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家，他在音樂創(chuàng)作上所用的民族主義語匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限，所以，他的作品具有強(qiáng)烈的個(gè)性，他的音樂也總是詩意盎然格調(diào)高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首，廣為流傳。下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》，表演者_(dá)_X
15、大合唱《天路》前幾年，青藏鐵路竣工了，這是世界上海拔最高的鐵路，被人們稱為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送去了安康；它把人間的溫暖送到邊疆，同時(shí)帶我們走進(jìn)那人間天堂。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一條神奇的天路，它把我們引向那人生的至高處。請(qǐng)欣賞大合唱《天路》，表演者_(dá)_X
16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了，這幾天，校園里到處都是畢業(yè)生的身影，他們或者參加全院的畢業(yè)合影，或者參加全班的畢業(yè)合影，或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過的每個(gè)地方留影，為的是留下曾經(jīng)的美好，讓歲月見證我們的美麗，用鏡頭定格我們青春的容顏。請(qǐng)欣賞群舞《畢業(yè)照》，表演者_(dá)_X
17、男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》當(dāng)我們還是一棵棵細(xì)弱的樹苗時(shí)，老師，您就是那金色的陽光！當(dāng)我們還是一只只起航的小船時(shí)，老師，您就是那浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)！親愛的老師，我們總是想起你，在我們憂傷或是歡樂的時(shí)候；想起你親切的面容，想起你和藹的笑語，想起你諄諄的教誨，想起你慈母的心腸__X請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》。表演者：__X
18、結(jié)束語各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時(shí)代最后一次演出了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得東華理工美麗的校園，會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個(gè)充滿詩意的日子。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位給我們以無限教益的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位朝夕相處的親愛的同學(xué)。此時(shí)此刻，我們有無限的感慨和無限的惆悵，我們有太多的不舍和太多的依戀。再見了，美麗的東華理工；再見了，我們敬愛的老師；再見了，我們情同手足的同學(xué)。十年之后，二十年之后，我們還會(huì)回來的，到那時(shí)，我們的校園一定會(huì)更美；到那時(shí)，我們?cè)賮眈雎犂蠋焸冇H切的話語；到那時(shí)，我們的同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出自己輝煌的人生。
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇4】
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家，晚上好
B：這里是--學(xué)院20--屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人---(B)，我是---(A)，我是---(D)，我是----(C)。
合：歡迎大家的到來
C:六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。
D:六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
A:六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
B:六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
C:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
D:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
A:畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
B:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。
C:三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。
D:三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長(zhǎng)。
A:三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
B:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
C:今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。
D:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。
A：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
B：飲泉思源，我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了。。。。。。(介紹領(lǐng)導(dǎo))
D：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
第二部分 節(jié)目串詞
1、小合唱《鼓浪嶼之波》串詞
主持人A：鼓浪嶼四周海茫茫，遙對(duì)著中國(guó)臺(tái)灣島。
主持人B：登上日光巖眺望，中國(guó)臺(tái)灣是我家。
主持人A：中華民族是一個(gè)大家庭，中國(guó)臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。
主持人B：聽那鼓浪嶼之波，正傾訴著兩岸同胞的相思之苦，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由---帶來的合唱《鼓浪嶼之波》，大家掌聲歡迎。
2、舞蹈《紅昭愿》串詞
主持人C：昭君出塞紅妝千里，看得見的萬世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎。
主持人D：多年后的荒漠落日，有世人為之動(dòng)容，故作《紅昭愿》傾君一述，下面讓我們來欣賞舞蹈《紅昭愿》。表演者：---、---。
3、獨(dú)唱《云煙成雨》串詞
主持人A：古人，離別的畫面總會(huì)有云煙，有雨，他代表著相思與依依不舍，在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里，我們是一種什么樣的心情呢?
主持人B：接下來，請(qǐng)欣賞由---帶來的動(dòng)畫片《我是江小白》的片尾曲《云煙成雨》，大家歡迎。
4、藏舞《雪域嬌子》串詞
主持人C：提起藏族，大家都會(huì)不由自主的想起兩個(gè)字—“雪域”，是啊，雪是圣潔的象征，是人間的精靈，而居住在雪域高原的男兒們，更是勇猛剛烈的血性男士。
主持人D：雪域的男兒不僅是馳騁在戰(zhàn)馬上的勇士，更是能歌善舞，能文能武的勇士，他們是草原的轎子。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《雪域嬌子》。
5、獨(dú)唱《Lover boy 88》串詞
主持人A：我們都是新時(shí)代的驕子，我們即將踏入社會(huì)，接受祖國(guó)和人民的檢閱;
主持人B：是啊，--學(xué)院培育了我們，這是一生走到那里都無法忘懷的恩情;
主持人A：此刻，我們只想放松心情，表達(dá)這種由衷地愛;
主持人B：下面請(qǐng)欣賞由---帶來的歌曲《Lover boy 88》。
6、街舞串詞
主持人C：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步 ，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
主持人D：跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由---帶來的街舞表演。
7、女子樂坊串詞
主持人A：中國(guó)文化藝術(shù)博大精深，豐富多彩，令各國(guó)人民神往。
具有中國(guó)特色的樂器也在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)有的光彩。
主持人B：下面，請(qǐng)---團(tuán)隊(duì)用樂器給我們帶來一場(chǎng)音樂盛宴。
8、舞蹈《落花》串詞
主持人C：看庭前花開花落，望天空云卷云舒，花落庭前，那是另一種美。
主持人D：請(qǐng)欣賞舞蹈《落花》，表演者：---、---等。
9、歌曲串燒《民謠PA》串詞
主持人A：一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串傳統(tǒng)民族調(diào)，一陣陣東南西北風(fēng)。
主持人B：下面請(qǐng)欣賞一組民歌串燒，演出者：---、---。
10、歌伴舞《知否》串詞
主持人C：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。
主持人D：下面的節(jié)目是：歌伴舞《知否》。表演者：---、---。
歌伴舞《知否》串詞
主持人C：一曲民謠，讓我們的思緒飄向遠(yuǎn)方，我們即將告別人生的一段旅程，踏上屬于自己的未來征程;
主持人D：豪邁，激情，奔放，是我們年輕人應(yīng)有的青春活力，明天是什么?明天是希望，明天是一路前行;
主持人C：下面一曲《知否》，贈(zèng)與未來的我們。
11、朗誦《我們畢業(yè)了》
主持人A：夢(mèng)里繁華盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的年少，都已被大學(xué)刻上了深深的'印記。
主持人B：時(shí)間定格在20--年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學(xué)，不再屬于這個(gè)地方，可是在我心里滿滿的都是3年的回憶。
主持人A：請(qǐng)欣賞由---帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》。
12、歌曲《再見》
主持人C：相聚總是短暫的，3年的時(shí)光總是太快。我們?cè)谶@里獲得了知識(shí)，獲得了友情。
主持人D：天下沒有不散的宴席，每一次的離別，都是為了下一次的相見。請(qǐng)欣賞由---帶來的歌曲《再見》，大家掌聲歡迎。
三、結(jié)束語。
A:光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)光我們相伴左右。
B:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會(huì)到千思萬緒。
C:時(shí)光荏苒，白駒過隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
D:記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
A:忘不了，甘林院，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。
B:忘不了，甘林院，“砥礪學(xué)行、自強(qiáng)不息”將是我們一生的印記。
C:敬愛的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
D:親愛的同學(xué)們，謝謝你們陪伴我朝夕的友誼。
A:歡慶的歌聲就要唱響
B:把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。
C:歡樂與淚鑒證了甘林院的欣悅成長(zhǎng)。
D:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
A:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。
B:青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。
C:下面我宣布甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院送20__屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
D:一路順風(fēng)
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇5】
c：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
d：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
1、c：下面進(jìn)入第三篇章：逐夢(mèng)—我們依然需要信仰。請(qǐng)欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶
來的歌曲《我愛你中國(guó)》
（暫缺兩首）
2、尚武基金
3、a：我們堅(jiān)守著對(duì)尚武精神的執(zhí)著與追求，就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無反顧，勇往直前，戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的'象征請(qǐng)欣賞由孫夢(mèng)男帶來的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
4、小品
5、c：年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空；
d：青春用汗水澆灌才能茁壯成長(zhǎng)，前行的路上縱然苦樂參半，我們也要笑著堅(jiān)持到最后，用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請(qǐng)由09級(jí)黃紹奪等人帶來的合唱《獻(xiàn)身使命歌》
6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)
7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請(qǐng)09級(jí)為我們帶來詩朗誦《》
8、老師節(jié)目
結(jié)束語：
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐；
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望；
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒；
a：歡笑與淚水見證了國(guó)防的成長(zhǎng)（更多好范文請(qǐng)關(guān)注：）
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
c；感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真舒朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到這里就結(jié)束了，我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們，愿你們前程錦繡，一路順風(fēng)！
b：下面我宣布，沈陽理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)
合：圓滿結(jié)束！
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇6】
A：畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
B：畢業(yè)是一個(gè)難忘的名詞；
A：畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
B：畢業(yè)是我們孤獨(dú)的時(shí)候，帶著微笑和遺憾回憶的副詞；
A：畢業(yè)是一個(gè)虛詞，我們半夜醒來，觸摸不到，無限感傷。
B：幾年后，如果我們還能想起那段時(shí)間，也許這不是難忘的，也不是永恒的，而是記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷的記憶。
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
A：我很榮幸能在這個(gè)充滿激情和悲傷的六月和你在一起！
B：很高興在放心飛，20年后再相聚-畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與大家相聚！
A：我是__
B：我是__
A：今天的晚會(huì)非常榮幸地邀請(qǐng)了系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
B：讓我們先歡迎
A：請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)發(fā)表掌聲歡迎！大一[開場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]
B：那一年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉上。
A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B：該說再見了。
A：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙塔展翅飛翔。大三畢業(yè)生還記得大一發(fā)生的各種有趣的事情嗎？
B：下面的雙簧將告訴你宿舍里有趣的事情。
歡迎雙簧表演《不諷刺宿舍長(zhǎng)》
A：剛才雙簧把我們帶回了大一。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣，此刻都涌上心頭。讓我們一起欣賞歌曲《月亮花開》，伴隨著明亮的月光。
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放。
A：在這個(gè)充滿激情的時(shí)刻，讓我們起舞吧
B：一起欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌，
B：接下來，歡迎三位老師用熱烈的掌聲為我們演唱天高地厚的游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK
大二[朗誦：一剪梅]
A：時(shí)間常常在我們還沒有回味起來的時(shí)候，它就匆匆地從我們的手指間流走。
B：回顧大二，我們學(xué)會(huì)了在失敗面前停止哭泣，就像一個(gè)頑強(qiáng)的野孩子
一起欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)許多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
B：有一首詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚干，用來形容老師的敬業(yè)精神和偉大。
A：今天，我們的童老師也給我們帶來了一首歌。
B：歡迎童老師帶來的歌曲《冬天左右》。
A：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為相親相愛的家庭。
B：是的！今天大家聚在一起，再次感受到家人的溫暖。
A：讓我們一起唱這首歌你的右手在我的左手旁邊！
A：我們是青春的活力，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的時(shí)代充滿了歡笑和活力，
B：請(qǐng)拉丁舞10000YEAR》
A：家是我們共同的家，
B：也是我們成功的起點(diǎn)，
A：生活在環(huán)保學(xué)院的三年，讓我們感受到家鄉(xiāng)的懷舊和感動(dòng)
B：在我們即將踏出學(xué)校的那一刻，
A：我想說，我會(huì)經(jīng)常回家！
合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》
A：過去就像一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲中，
B：我們回憶起故時(shí)的歌謠，無論我們要去哪里，昨天的故事都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜在我心中。
A：一起回憶《我們的故事》
A：在遠(yuǎn)方漂流，我們一起尋找歸宿，
B：經(jīng)過三年的經(jīng)驗(yàn)和升華，我們變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在我們要走出校門，走向社會(huì)。
A：我們將永遠(yuǎn)記得我們的母校環(huán)保學(xué)院。請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感人的陽光，今年夏天有最溫暖的.眼睛
A：現(xiàn)在我們像花火一樣閃耀，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一首豪邁的歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一個(gè)精彩的樂章，讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無論何時(shí)何地，無論身在何處，
A：我們不會(huì)忘記這種真摯的感情
合:請(qǐng)郭老師給我們帶來《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻著你我的微笑
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏著你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙起飛的翅膀，支撐著我們不屈不撓的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律，成為我們永恒的傳說。
A：在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們一起祈禱
合：__明天更美好！
2023校園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)主持詞【篇7】
一、開場(chǎng)白
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安！
男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女：我們?cè)诮裉?，為三年的大學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男：我們?cè)诮裉?，將開始一個(gè)美好的未來。
女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎？上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
男：昔日我們以__而自豪，今天的我們將會(huì)讓__學(xué)院為我們而驕傲！
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
合：__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！
男：請(qǐng)全體師生起立，
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女：一鞠躬。
女：再鞠躬。
男：三鞠躬。
女：向已故__前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，__學(xué)院，創(chuàng)始于__年，三十多年來，她秉承“啟文修身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)__老師。
男：奏樂，唱校歌。
二、介紹嘉賓
女：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有：__X
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話
男：__學(xué)校之所以有今天，一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。
女：沒錯(cuò)，校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。
男：接下來就有請(qǐng)我們最親愛的校長(zhǎng)致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。
男：是啊，無論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說。
女：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
四、接下來是頒發(fā)20__年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀（播放輕音樂）
男：在20__學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)__老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：______________
（1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
（2）個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（3）成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（謝謝__老師）。
男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)：
女：請(qǐng)__為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng)：________
女：請(qǐng)__為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合：讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀！
五、頒發(fā)畢業(yè)證書
女：三年來，我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書！請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序，排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
六、獻(xiàn)花儀式
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
七、唱畢業(yè)歌
合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》！
（1）男：全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
（2）女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女：大學(xué)三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，__班__同學(xué)發(fā)言（掌聲有請(qǐng)）！
九、在校生代表發(fā)言
男：同學(xué)們，在你們就要離開母校，告別學(xué)友的時(shí)候，請(qǐng)__同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品
女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo)，畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠(yuǎn)心留__。
男：接下來請(qǐng)__畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
女：恭請(qǐng)x校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
十一、教師代表發(fā)言
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。
男：老師的一次鼓勵(lì)，如同射入我們心靈深處的陽光。
女：韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>
男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男：在與同學(xué)的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；
女：在對(duì)老師的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩；
男：接下來請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。
十三、結(jié)束語
敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈；
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您；尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您！
讓我們記住這美好的時(shí)光，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)！
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好！
同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連！
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌！
祝各位來賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們鵬程萬里！
__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束！