關(guān)于主持稿串詞例文
關(guān)于主持稿串詞例文5篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫主持稿時是不是總是無從下筆呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于主持稿串詞例文，希望你喜歡。
關(guān)于主持稿串詞例文篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
一路歡歌，一路笑語;一段征程，一份收獲。走過播灑汗水和希望的秋冬，我們又走進(jìn)一個收獲的季節(jié)。在那個美麗的金秋，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一次升旗儀式上的講話，對同學(xué)們提出的希望和要求還記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了。這一個學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個方面都取得了可喜的成績，在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下面我宣布：南華學(xué)校20__年秋季學(xué)期散學(xué)典禮正式開始。 本次典禮共四項議程
第一項：全體肅立，奏中華人民共和國國歌
第二項：請大家用熱烈的掌聲有請市橋華陽學(xué)校教導(dǎo)主任劉主任講話并公布本次期末考試獲獎學(xué)生名單。
第三項：頒獎儀式。
大會第四項：請劉校長講話
大會第一項：全體肅立，奏中華人民共和國國歌。
大會第二項：請大家用熱烈的掌聲有請市橋華陽學(xué)校教導(dǎo)主任劉主任講話并公布本次期末考試獲獎學(xué)生名單。
大會第三項：頒獎儀式。由于獲獎的同學(xué)比較多，在這里我們只頒發(fā)
獲得班級總分前五名的獎狀。
獲得華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期期末測試班級總分第五名的是： 請大家用熱烈的掌聲請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請政教助理單陽老師為他們頒獎
獲得華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期期末測試班級總分第四名的是： 請大家用熱烈的掌聲請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請901班班主任劉超老師為他們頒獎
獲得華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期期末測試班級總分第五三名的是： 請大家用熱烈的掌聲請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請數(shù)學(xué)教研組組長吳小嬌老師為他們頒獎
獲得華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期期末測試班級總分第二名的是： 請大家用熱烈的掌聲請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請市橋華陽學(xué)校教導(dǎo)主任劉主任為他們頒獎
獲得華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期期末測試班級總分第一名的是： 請大家用熱烈的掌聲請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請市橋華陽學(xué)校校長劉校長為他們頒獎
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一學(xué)期綜合評價中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)不要灰心，勇于尋找自身的不足，更加勤奮、努力，爭取進(jìn)步的成績!
大會第四項：請劉校長講話。
剛才劉校長在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向劉校長表示感謝。
老師們，同學(xué)們，今天的散學(xué)典禮上，學(xué)校對本期綜合素質(zhì)評價中獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰，劉校長就我們在假期的學(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項做了詳細(xì)的要求和部署，希望同學(xué)們能深入領(lǐng)會，做好計劃，切實執(zhí)行，利用假期的時間增長更多的見識，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家平平安安過大年，快快樂樂返校園!愿大家過上一個平安健康、文明和諧、充實愉快的假期!
市橋華陽學(xué)校20__年秋季學(xué)期散學(xué)典禮到此結(jié)束!請各單陽老師組織學(xué)生有序退場。
關(guān)于主持稿串詞例文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!走過播撒汗水和希望的春天，走進(jìn)校園收獲的盛夏，沐浴著六月的陽光，在這梅子黃熟，柔風(fēng)輕撫的時節(jié)，我們育才學(xué)校小學(xué)部的全體師生歡聚一堂，，舉行20__—20__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮，共同迎接我們輕松愉快的暑假。首先，請允許我介紹今天出席散學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)：育才學(xué)校李龍校長、育才學(xué)校尚校長、政教處主任王飛老師，教務(wù)處主任侯小成老師，低年級副主任歐陽月陽老師、少先大隊輔導(dǎo)員劉醒亞老師、宿管主任靳偉老師，在臺下還有我們各位辛勤的班主任老師、任課老師和生活老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?，F(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：育才學(xué)校小學(xué)部20__—20__學(xué)年散學(xué)典禮正式開始。
首先，請全體起立。出國旗，奏唱國歌。
(出旗、奏唱國歌)
禮畢，請坐。
一路歡歌，一路笑語;一段征程，一份收獲。在那個美麗的金秋，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一次升旗儀式上的講話，對同學(xué)們提出的希望和要求還記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，過去的這一個學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)效果、素質(zhì)教育、班隊活動等方面都取得了可喜的成績，在這里，請允許我代表學(xué)校，向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!我們即將揮手告別這個學(xué)期，暑假一點一點地臨近，向我們走來，相信大家都十分期待，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚
校長對我們本學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，對我們將要到來的暑假生活進(jìn)行指導(dǎo)和安排。
(尚校長講話)
感謝尚校長的尊尊囑托，相信同學(xué)們一定能牢記在心，度過一個精彩、有意義的暑假。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給敬愛的尚校長。
同學(xué)們，在這個學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。本學(xué)期有這樣一些同學(xué)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀、健康等方面都表現(xiàn)突出，被學(xué)校評為“三好學(xué)生“，也有一部分少先隊干部，為了學(xué)校的工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。下面有請低年級副主任歐陽月陽老師宣讀本學(xué)期獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生名單。大家歡迎。
(歐陽宣讀獲獎名單)
同學(xué)們，讓我們用掌聲祝賀以上獲得榮譽(yù)稱號的同學(xué)們，希望你們再接再厲，充分發(fā)揮模范帶頭作用，取得更好成績。
同學(xué)們，學(xué)期結(jié)束在即，我們的李龍校長也有話想對大家說，掌聲歡迎李校長。
(李校長講話)
同學(xué)們，讓我們再一次用掌聲感謝李校長的精彩講話。一位好校長就是一所好學(xué)校，我們相信，在李龍校長的帶領(lǐng)下，我們育才學(xué)校的明天會更好。也請同學(xué)們將李校長的囑托和希望牢記于心，付諸行動。
老師們，同學(xué)們，下面是最激動人心的時刻，為本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒獎。本次頒獎以班級為單位領(lǐng)獎，首先頒發(fā)的是三好學(xué)生獎。高年級組獲得“三好學(xué)生”稱號的有：
請高年級組各班班長上臺領(lǐng)取本班獎狀。
低年級組獲得“三好學(xué)生”稱號的有：
請低年級組各班班長上臺領(lǐng)取本班獎狀。
同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲向獲得三好學(xué)生稱號的同學(xué)表示衷心的祝賀。
接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀少先隊員獎。高年級組獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱號的有：
請高年級組各班班長上臺領(lǐng)取本班獎狀。
低年級組獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱號的有：
請低年級組各班班長上臺領(lǐng)取本班獎狀。
讓我們再一次用掌聲向獲得榮譽(yù)稱號的同學(xué)們表示祝賀，也為自己加油鼓勵吧!也希望其他同學(xué)能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
下面有請歐陽老師宣讀獲獎名單。
回顧過去的這一學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因為我們團(tuán)結(jié)一致，求實創(chuàng)新，取得了可喜的成績。讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的學(xué)生表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度綜合評價中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)在暑假中，更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)獎臺上。
回首即將過去的這個學(xué)期，我們大家都有一個共同的感受：這個學(xué)期我們既緊張又興奮，既充實又快樂;我們揮灑了汗水，收獲了成功。明天，我們期盼已久的暑假就要到來。在這里，祝老師們，同學(xué)們都能度過一個快樂而充實的暑假。最后，我宣布育才學(xué)校小學(xué)部20__—20__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班準(zhǔn)備退場。
有耕耘就會有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。我
相信，同學(xué)們一定不會辜負(fù)老師的希望，做一個文明、守紀(jì)的好孩子。我相信同學(xué)們一定會過一個安全、有意義的暑假。男：謝謝__校長，相信我們同學(xué)們一定會把安全牢記在心。
關(guān)于主持稿串詞例文篇3
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學(xué)生，今天，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長______講話。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了扎巴派出所所長______為同學(xué)們作報告，這里，我先介紹一下曾所長：
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
同學(xué)們，剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀(jì)律，是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達(dá)預(yù)定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天馬所長的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你一
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學(xué)校還希望全體同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。
同學(xué)們，今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
關(guān)于主持稿串詞例文篇4
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞__帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：__，請__《爵士舞》做準(zhǔn)備。
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞__帶來的《爵士舞》表演者：__，請__《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎__帶來的《彝族舞》，表演者：__，請__做準(zhǔn)備。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞__帶來的《街舞》表演者：__，請__《天亮了》做準(zhǔn)備。
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞__《天亮了》表演者：__，請__《獨舞》做準(zhǔn)備。
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請欣賞__帶來的《獨舞》表演者：__，請__《__》做好準(zhǔn)備。
女：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞__帶來的《__》表演者_(dá)_，請__《__》做準(zhǔn)備。
男：請欣賞__為我們帶來的《__》表演者_(dá)_，請__《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞__帶來的《扇子舞》表演者_(dá)_，請__做準(zhǔn)備。
女：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請欣賞__帶來的《蒙族舞》表演者_(dá)_，請__班《__》做準(zhǔn)備。
男：火熱的歲月里，是跳動的花季。繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律?，F(xiàn)在請欣賞__班為我們帶來的《__》表演者_(dá)_，請__《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞__為我們帶來的《軍中姐妹》。
關(guān)于主持稿串詞例文篇5
男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天
女：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句
女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蓖ㄟ^字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理。
男：讓我們在學(xué)中做,
女:讓我們在做中學(xué),
男 :讓我們和詩歌經(jīng)典一起
(合)神采飛揚
男：首先請欣賞《激情飛揚“三字經(jīng)”》。