幼兒園畢業(yè)主持稿范文5篇

在不斷進步的社會中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)主持稿范文5篇，歡迎借鑒，希望能夠幫到你們。

幼兒園畢業(yè)主持稿范文1

師：親愛的家長們。

幼：老師小朋友們。

合：大家好!

師：現(xiàn)在宣布__年___幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師：他們像在傾述對老師,阿姨，對幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長。懂得了很多道理，我們的成長也離不開我們的園長，下面有請我們的園長，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作一直離不開家長們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說，現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言，掌聲歡迎!

幼：下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。

師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎?

幼：是啊!為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來了。

師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》

幼：小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的，我要多勞動，接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最光榮》掌聲歡迎。

師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。

師：美好的時光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼：親愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會想起你們，再見了親愛的老師阿姨。

師：再見吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：___幼兒園__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開心。

幼兒園畢業(yè)主持稿范文2

尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，___少年宮幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮開始啦!

一、主任致辭

小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢?對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

二、家長代表發(fā)言

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(2)班__小朋友的爸爸——__先生和大家說說心里話。

三、大班幼兒畢業(yè)獻詞

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。

四、頒發(fā)好孩子榮譽證書、成績冊、成長冊

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

五、中班幼兒歡送詞

聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

六、匯報開始

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

開場白：

(甲)：春天，我對第一個嫩芽說：我來了!

(乙)：夏天，我對第一個花蕾說：我來了!

(丙)：秋天，我對第一片落葉說：我來了!

(丁)：冬天，我對第一朵雪花說：我來了!

(甲)(乙)：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;

(丙)(丁)：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

(合)：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前;

走過今天，我們依依不舍說再見。

(甲)(丙)：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

(合)：__市少年宮幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始!

1、舞蹈：《喜慶》

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴

A：吱吱吱，聽誰來了?

B：是小老鼠嗎?

A：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

B：發(fā)生什么事了?

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎

A：你看過京劇嗎?

B：看過，可好看了。

A：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?，想看?

B：太好了。

合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友

4、電子琴：櫻花

A：你看見過櫻花嗎?

B：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20__幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來，我們就來一睹他們的風(fēng)采!

6、童話?。洪L了腿的芒果

A：瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!

B：它們會帶來什么節(jié)目呢?

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯(lián)唱

A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了

B：那就讓他們也來露一手吧

合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲

A：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原

B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年

A：紅綢子飄起來

B：手絹花舞起來

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

10、舞蹈：童心是小鳥

A：我們的童年是夢幻的，

B：我們的童心是七彩的，

合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管

A：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

B：看，第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進步

合：下面我們一起來欣賞吧!

12、舞蹈：康定溜溜的城

A：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收;

B：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話?。喝缓?/p>

A：你有好朋友嗎?

B：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

A：瞧!這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動

A：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們

B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢?

合：大家一起來聽聽吧!

15、集體舞：手拉手

A：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近

B：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!

合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》

結(jié)束語：

童心是詩，一首首靈動飛揚;

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望;

我們收獲今天，期盼明天。

___少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮!

___市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報演出

到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)主持稿范文3

親子操《心心向陽》

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

a：他們像在表達對我們的衷心祝福;

b：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

c：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);

d：奮進的激情，在音符中閃現(xiàn);

c：清新的旋律，花朵般的笑容。

d：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

a：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，

b：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

a：有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業(yè)詩《悄悄話》

c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

c：與我們共同分享成長的快樂。

d：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩，好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!

5、教師代表講話《永遠的守巢人》

a：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎!

a:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的，我們的成長離不開老師們的細心照顧，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻花)

6、畢業(yè)歌

b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)

幼兒園畢業(yè)主持稿范文4

a：溫暖的陽光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。

a：今天，是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。

b：在我們歡度節(jié)日的時刻，

c：在我們一起并進的時刻，

d：我們迎接每一個日子，

a：我們迎接每一個小朋友的進步，

b：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

c：快樂與甜蜜和我們相伴，

d：陽光灑滿七彩的童年。

b：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的園長，有幾句話要對我們說，我們鼓掌歡迎!(園長講話)

c：我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中也有很多的話想說，現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話，大家歡迎!(小朋友講話)

d：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎!(家長代表講話)

a:很榮幸今天我們請到了伯伯，請他跟我們說幾句話吧!

b：現(xiàn)在我宣布__幼兒園“快樂童年，健康成長”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)主持稿范文5

師：敬愛的園長、教師、姐妹們

李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛的小朋友們

合：大家上——午——好!

師：我是今日的主持人：全教師

李：我是今日的主持人，___

吳：我是今日的主持人，___

師：今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。

李：今日也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲

幼(合)：“教師，您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的__。

二、大(_)班家長代表講話

師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(_)班家長代表講話，大家歡迎!

三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(_)班

李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大(_)班的__小朋友發(fā)言。

五、正式演出

李：多謝__小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。

吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。

師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。

幼合：我們還會許多的本領(lǐng)呢。

李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!

吳：下頭我們宣布：20__屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始!

李：生命在于運動，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個道理的。看，我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示__運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧!

李：多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師：大大的夢想是什么呢)

李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)

李：那就讓大_班的__小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大_班__小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

吳：多謝__小朋友。教師教師，我來考考你好嗎(師：你考我好啊!)

吳：我做一個動作你來猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)

吳：不對不對。(拳頭)不對，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點笨笨喔。

師：ok，那請聽聰明的大_班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

李：多謝大_班的小朋友們!教師，你認識__小朋友嗎(師：認識啊，他不就是大_班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過__市的獎呢!)

李：對啊，今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事，他要來跳舞!

師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞__小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

……

六、結(jié)束語

師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李：今日我們站在那里。

吳：今日我們即將畢業(yè)。

師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》

李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!

吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)!

合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

多謝大家，再見!