班級總結(jié)大會主持稿
班級總結(jié)大會主持稿5篇
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞，這里給大家分享一些關(guān)于班級總結(jié)大會-主持稿，希望對大家能有所幫助。
班級總結(jié)大會主持稿1
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
伴隨著冬日溫暖的陽光，我們的第一次月考落下帷幕。在剛剛過去的兩個多月里，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，辛勤工作，文明的校風(fēng)，務(wù)實的教風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。一路走來我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試，今天隆重召開“第一次月考考試總結(jié)表彰大會”。
在大會開始之前，我對今天大會的紀(jì)律做以下要求：
1.全體同學(xué)做到會場安靜、認(rèn)真聆聽，保證大會的嚴(yán)肅性;
2.要保持大會會場的衛(wèi)生，各班隊伍坐整齊;
3.大會結(jié)束時，要聽從學(xué)校安排，有秩序退場。
現(xiàn)在開始開會。今天的大會有五項議程，下面逐項進(jìn)行：
大會第一項：全體師生起立，奏國歌。
(請坐)
大會第二項：由教務(wù)主任張慶紅主任宣讀表彰決定，并對上次考試做分析總結(jié);大家歡迎!
大會第三項：頒獎
在此，請允許我代表全體老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)再次表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他學(xué)習(xí)勤奮，工作積極，不僅高效地搞好自己的學(xué)習(xí)，還熱心地幫助班級甚至年級做了很多事情，他既是學(xué)習(xí)的能手，又是老師的助手，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。今天我們請同學(xué)就學(xué)習(xí)的方法作一些經(jīng)驗介紹，希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從她的發(fā)言中收獲成功的秘訣。進(jìn)行大會四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
聽了同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會茅塞頓開，原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌?，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助?？梢姡魏我粋€同學(xué)成功的背后都有他們辛勤的付出，也許并不是所有的付出都有回報，但要想有所回報，必須得有辛勤的付出。不拋棄、不放棄，堅持努力、努力堅持，最終就會有成功的那一天!
大會進(jìn)行第五項：讓我們用熱烈的掌聲有請郭校長講話!
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝郭校長語重心長的教誨。
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我們不能忘了辛勤耕耘的老師們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，今天大會的議程已全部進(jìn)行完畢，在大會上，教務(wù)主任張慶紅主任為我們做了期中考試的分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次考試中成績突出的個人頒發(fā)了獎品，郭校長也給我們做了鼓舞人心的講話，給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果，沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯，讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越、創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的胡狀一中精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。我希望：通過本次表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，百舸爭流，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;
我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
讓我們記住今天，自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!
讓我們期待明天，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長，丹心長留!
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!現(xiàn)在我宣布，期中考試總結(jié)大會圓滿結(jié)束!
請同學(xué)們有秩序的退場!
班級總結(jié)大會主持稿2
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20__年度最耀眼的星星。
讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級二班20__-20__年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!
合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé)，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項。
男：劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。
女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時將的外界消息帶入班級。
男：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全;并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。
而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個獎項當(dāng)之無愧。
女：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。
大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學(xué)，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!
班級總結(jié)大會主持稿3
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期，新氣象，伴隨著春天的腳步，我們滿懷收獲和成功的喜悅，又跨入了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天，我們在這里舉行上學(xué)期表彰會，就是表彰先進(jìn)，鼓舞干勁，為實現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)，努力工作.
今天的大會共有七項議程：一是奏國歌，二是宣讀表彰決定，三是頒獎，四是李校長講話，五是教師代表發(fā)言，六是學(xué)生代表發(fā)言，七是全體學(xué)生宣讀誓詞與誠信六條。
大會進(jìn)行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立。(奏樂畢)請坐下。
大會進(jìn)行第二項：請副校長___同志宣讀表彰決定。
大會進(jìn)行第三項：頒獎
請第一組優(yōu)秀班級上臺領(lǐng)獎(11個)
請第二組優(yōu)秀班級上臺領(lǐng)獎(11個)
請第三組文明班級上臺領(lǐng)獎(13個)
請第四組省優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎(8人)
請第五組優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員上臺領(lǐng)獎(9人)
請第六組獲獎代表上臺領(lǐng)獎(12人)
請第七組同學(xué)上臺領(lǐng)獎
請第八組學(xué)習(xí)標(biāo)兵特等獎上臺領(lǐng)獎(6人)
請第九組學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎代表上臺領(lǐng)獎(12人)
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!
大會進(jìn)行第四項：請李校長講話，大家歡迎!
大會進(jìn)行第五項：請教師代表劉德生老師發(fā)言
大會進(jìn)行第六項：請學(xué)生代表馮萬光同學(xué)發(fā)言
大會進(jìn)行第七項：全體學(xué)生宣讀《學(xué)生誓詞》，領(lǐng)誓人馬嘉琪，全體起立。
老師們、同學(xué)們，_______20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期總結(jié)表彰大會各項議程已進(jìn)行完畢。這是一次鼓舞士氣、振奮人心的大會。李校長在講話中對同學(xué)們提出更高的要求，也表達(dá)了殷切地希望，同學(xué)們要珍惜的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，以優(yōu)異的成績回報父母、回報學(xué)校，為報效祖國練就本領(lǐng)，奠基自己的幸福人生。希望全體教職工把握好教育改革與發(fā)展的大局，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實驗中學(xué)精神，用智慧與勤勉、博大與敬業(yè)，成就有生命力和充滿幸福感的教育人生。
老師們、同學(xué)們，讓我們以這次會議為契機(jī)，攜手并肩、共同努力，把學(xué)校教育教學(xué)工作提高到一個新的水平，把學(xué)校社會形象提升到一個新的層次，把實驗中學(xué)托舉到一個新的高度!
現(xiàn)在，我宣布，_____學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期總結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束!請各班組織學(xué)生有序退場。
班級總結(jié)大會主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
清風(fēng)送爽金秋美，楓葉流丹碩果香。金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學(xué)年，全校師生團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，各項工作扎實、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效，取得了優(yōu)異的成績。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會，舉行2011——2012學(xué)年度學(xué)生表彰大會。下面有請學(xué)生處繆育群主任宣讀表彰決定。
祝賀獲獎的先進(jìn)集體和同學(xué)。他們用努力拼搏證明了自己的實力，用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。
首先請為獲得先進(jìn)班集體、標(biāo)兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。
他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻(xiàn)鑄就卓越;以勤奮詮釋追求，用團(tuán)結(jié)描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團(tuán)隊，銳意進(jìn)取，友愛互助，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每一個成員都將這個集體視為學(xué)習(xí)和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華。他們在學(xué)校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的輝煌。
接下來請為獲得三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生代表頒獎。
青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。他們志存高遠(yuǎn)，激流勇進(jìn);他們惜時勤奮，思維敏銳;他們關(guān)愛同學(xué)，熱愛集體;他們挑戰(zhàn)自我，追求卓越;他們自強(qiáng)不息，蓬勃向上。他們攀登書山，澹泊以明志;他們遨游學(xué)海，寧靜以致遠(yuǎn)。習(xí)慣決定命運(yùn)，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績燦爛在未來，明天的創(chuàng)新造福于人類。
最后請為獲得單項明星獎、飛躍進(jìn)步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學(xué)代表頒獎。
他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學(xué)習(xí)的高峰;他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香;播撒汗水，努力拼搏，收獲碩果，繪就藍(lán)圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強(qiáng)是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫;面對挫折，他們永不言棄;他們是智者的化身，他們是強(qiáng)者的典范。
讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學(xué)表示熱烈的祝賀!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!下面有請三好學(xué)生標(biāo)兵代表劉佳妮發(fā)言。
感謝劉佳妮的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習(xí)慣，而信仰是鑄就成功的強(qiáng)大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠(yuǎn)不讓前進(jìn)的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。
在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學(xué)成功的背后，有全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李雅萍副校長講話。
非常感謝李校長講話，親愛的同學(xué)們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，因為進(jìn)步就是優(yōu)秀!夢想成真的關(guān)鍵就是做好最細(xì)微的地方，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成我們的美好未來!
希望全體受表彰的同學(xué)以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長;也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
班級總結(jié)大會主持稿5
老師們同學(xué)們：
今天我們級部167名同學(xué)相聚在這里，共同對兩個月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布：20__年汶陽中學(xué)六年級C級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項有__宣讀獲獎名單1班級優(yōu)秀生
2班級進(jìn)步生
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀
二、大會進(jìn)行第二項有-------班__發(fā)言
教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、大會進(jìn)行第三項有-------班__發(fā)言
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。
四、大會進(jìn)行第四項有-------班__發(fā)言
有人曾給過一個形象的比喻：5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學(xué)生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個學(xué)習(xí)的計劃安排
五、大會進(jìn)行第五項有--------班的__發(fā)言
學(xué)習(xí)知識后，必須對其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母，為了"交差"，為了表揚(yáng)，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?
1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題，對運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的，相互促進(jìn)的。
3、拓展智能和品總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
六、大會進(jìn)行第六項有級部呂主任給大家講話
遵規(guī)守紀(jì)是我們新時期每個同學(xué)應(yīng)具有的良好品質(zhì)和美德，一言一行，代表個人素質(zhì)，細(xì)節(jié)方能彰現(xiàn)魅力。一個成功者有這樣一句話借鑒給大家
“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動，是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟。”
同學(xué)們，我們是民族的希望，國家的未來。老師們、家長們可以說在我們的身上寄予了太多的希望。!DSvqLUH}兩個月的階段檢測，是對我們兩個多月來的學(xué)習(xí)總結(jié)，呂主任的講話中肯定了我們的優(yōu)點(diǎn)，同時也為我們提出了很多不足和希望。同學(xué)們，讓我們堅定信心，按照呂主任講話中提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上，奔赴夢想的彼岸，對此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求;
1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰會到此為止，散會。