中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇1

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在_廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:_縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的_x和_x老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請(qǐng)_x和_x老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(x)班_和_x為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)_的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的.文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(x)班的_、_為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由_老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)_老師。

主持2:聽完了_老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓七(x)班的_x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓_同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞_x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)_x老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(x)班_x、九(x)班_兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由_x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請(qǐng)_x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)_x老師。

主持2:下面請(qǐng)_x同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(x)班_x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有?qǐng)。

主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。_縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇2

【全校師生齊頌古詩,蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前,主持人至前臺(tái),與師生齊頌“但愿人長久,千里共嬋娟”?!?/p>

女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男主持:親愛的老師們,同學(xué)們

合:大家晚上好!

女主持:這里是_中學(xué)、_小學(xué)_年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場

男主持:我是節(jié)目主持人_

女主持:我是節(jié)目主持人_x

合:歡迎大家!

女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;

男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。

女主持:這里,我們首先請(qǐng)_教育集團(tuán)董事長,代表_中學(xué)、_小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

男主持:有請(qǐng)董事長。

女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)_x等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:請(qǐng)聽有_小學(xué)_x同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持:請(qǐng)欣賞由_中學(xué)_x等老師表演的健美操,《_炫一族》。

女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把_編織成了我們成長的搖籃。

女主持:聽,_學(xué)子用心、用情、用對(duì)_刻骨銘心的`愛,贊頌著_的老師、_的文化、_的事業(yè)。

男主持:詩朗誦《祝福您——_》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語文組;表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。

女主持:請(qǐng)聽有_小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,_老師。

男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

女主持:請(qǐng)_小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持:請(qǐng)聽相聲《吹?!?,表演者,初三年級(jí)_、_x。

男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,_小學(xué)_x、_x老師。

女主持:接下來,請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了_小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。

女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。

男主持:19_年秋,_一組游客到__河_風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。

女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上_人死亡,_人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)_和高二年級(jí)_x表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)_x。

女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者_(dá)中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持:該節(jié)目曾獲_街道“建黨_周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持:接下來請(qǐng)高二年級(jí)_x、_同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)_x等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持:該節(jié)目曾獲_街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,_中學(xué)_老師,_小學(xué)_x老師。

男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)_等。

女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)_。

男主持:_同學(xué)曾獲_區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)_同學(xué)。

男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;

女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢想之間。

男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,_x、_x等。

【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】

男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;

女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

男主持:朋友們,_中學(xué)、_小學(xué),_年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們再相聚。

合:再見!

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇3

女:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),

男:親愛的各位朋友們,

女:親愛的各位同學(xué)們

合:大家晚上好!

男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,

女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在_的課堂,

女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了_的校園!

女:今晚,中秋佳節(jié),我們_教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于_教育的激情!

女:今晚,讓我們相逢相聚在_教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現(xiàn)在我宣布:相約_文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!

學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞:

女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們_教育負(fù)責(zé)人講話。

女:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。

男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

女:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。

女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,

男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員_x為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國》。

男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?

女:電腦班_為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》

合:掌聲有請(qǐng)

女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的_。

男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。

男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝_。

合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》

女:表演者:電腦班_同學(xué)。

女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?

女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶?,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)

男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦

女:是啊!

女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾

女:我沒有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)

女:送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》

女:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。

女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,

男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

女:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

男:真的嗎?別那么大聲嘛。

女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)

男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。

女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

女:哦,什么歌曲?

女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)

女:請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

女:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。

女:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》

男:表演者電腦班劉小倩

男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

男:是嗎?

女:你看吧,有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。

女:同學(xué)們,我們在_相聚,我們在蘇州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

女:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。

女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

女:那我們飛過去看看好嗎?

女:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

女:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》

男:愛情甜不甜吶?

女:你說的是哪里的話?

男:我說的是心里話,

女:心里話是這樣子的嗎?

男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

女:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。

女:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田

男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.,

女:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞:

女:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚_教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們_教育永駐。

男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在_教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

女:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉?,為我們的相聚喝彩?/p>

女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是_教育的勝事,更是我們的一大樂事?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

男:“但愿人長久。千里共嬋娟。”同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束

女:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚

女:同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)_教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

合:中秋快樂!各位,晚安。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇4

甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂笑語萬里傳。

乙:桂枝明月祝福賀,音好花開成佳緣。

甲:親愛的家長朋友們,

乙:可愛的小朋友們大家下午好,

甲:首先感謝各位家長的到場,

乙:來參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),

甲:很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

乙:度過一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。

甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。

乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂,

甲:祝小朋友,健康成長,一生平安。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,

甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。

乙:需要家長和孩子配合完成,希望家長積極參加。

甲:我宣布_兒園2020中秋聯(lián)歡會(huì)正式開始。

乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓,

甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。

乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,

甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,

乙:我們祝福所有的朋友們開心快樂,

合:月圓,人圓,夢圓!

1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來歷。

2.親子游戲,擊鼓傳花之快來交朋友

乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來介紹自己,家長表演小節(jié)目。

3.大班朗誦中秋節(jié)詩歌《水調(diào)歌頭》

甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩句,都是千古絕唱。

乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

乙:但愿人長久,千里共嬋娟,更寫盡了對(duì)美好生活的向往與追求。

甲:此時(shí)為今年,讓我們在千年翰墨下,沿著文人東坡的足跡,開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。

4.親子游戲,你比我猜

乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

5.教師才藝展示

6.家長才藝展示

7.親子游戲:跨大步

甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來回,用時(shí)最短者獲勝。

8.園長寄語

乙:明月幾時(shí)有把酒問青天,

甲:青春在那里,更好在明天。

乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們_明天更加美好。

甲:中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞精選篇5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:_的全體同仁們

合:大家晚上好

男:歡迎大家來到__中秋聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會(huì)的全體演職人員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎。

合:歡迎大家!

男:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

女:華燈綻放,天涯共此時(shí)。

男:在這個(gè)萬家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們_大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

女:_的今天,是我們每一位_人以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

男:在這里,我們向每一位_人表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

女:相信我們_的全體員工心手相牽一定能夠開創(chuàng)出_更美好的明天,首先有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)為我們帶來的手語舞《牽手》

男:掌聲歡迎

女:憑借春晚一夜走紅的小沈陽給大家留下了深刻的印象,今天晚上我們的現(xiàn)場也來了一個(gè)小沈陽,他要挑戰(zhàn)小沈陽的那首,有請(qǐng)罐頭間的x作家為我們帶來的歌曲《美了美了》。

男:有道是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我們_,也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)的寶地。

下面有請(qǐng)大車間_x給我們帶來一段黃梅戲《誰料皇榜中狀元》,掌聲有請(qǐng)

女:接下來這個(gè)節(jié)目呀,是兩個(gè)人一塊表演的,一個(gè)人出口,一個(gè)人出手,大家知道是什么節(jié)目嗎?對(duì)了是雙簧,下面有請(qǐng)大車間_、_x為大家?guī)淼碾p簧《廣播電臺(tái)》

男:愛情是一個(gè)永恒的主題,也是當(dāng)今流行歌曲中永不凋落的玫瑰,接下來這首歌呀,也和愛情有關(guān)。下面有請(qǐng)大車間_給我們帶來的歌曲《愛情買賣》

女:再過幾天就是中秋節(jié)了,中秋節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓的節(jié)日,可是許多人在卻不能回家看望父母,今天就讓我們用歌聲送去我們對(duì)父母的祝福,表達(dá)我們對(duì)父母深深的情意,有請(qǐng)罐頭車間王海斌帶來的歌曲《父親》

男:_是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)大家庭中,我們所有的成員都在盡自己的一份努力,希望能把我們這個(gè)家變得更好,今天的努力是了明天的輝煌,下面請(qǐng)罐頭間的員工們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,三句半《說說我們公司的事》

女:上一次篝火晚會(huì)上,_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象,那么今天她又給我們帶來了什么樣的舞蹈呢?我們有請(qǐng)_。(簡單的一個(gè)采訪)

女:大家看了前面的節(jié)目一定有些累了,接下來就讓我們輕松一下,來聽一段相聲,相聲的名字叫《吹牛》,表演者,_x、_x

男:謝謝大家剛才的掌聲,還得謝謝大姐夫,給了我一次說相聲的機(jī)會(huì),接下來這首歌呀會(huì)把我們帶到美麗的大草原去欣賞那藍(lán)天白云,有請(qǐng)大車間許中華為我們演唱《天藍(lán)藍(lán)》

女:中秋賞月品美酒,家人團(tuán)聚慶豐收。每逢佳節(jié),親人圍坐,開懷暢飲,聽說韓師傅就要大唱一場,這頓酒要醉一千年,有請(qǐng)_x為我們帶來的歌曲《醉我一千年》

女:快樂是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;

女:明月是今夜多情的詠嘆,

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們_蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員

男:感謝大家積極支持和參與

女:我們明年再相聚

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