夢(mèng)想主持稿模板下載電子版

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主持詞中的話語可以營(yíng)造出不同的氛圍,例如熱烈、歡樂、感動(dòng)等,使觀眾更加深入地感受到活動(dòng)或節(jié)目的情感和主題。這里提供優(yōu)秀的夢(mèng)想主持稿模板下載電子版,方便大家寫夢(mèng)想主持稿模板下載電子版參考。

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇1

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

合:大家好!四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:夢(mèng)想是石,敲擊出星星之火。

甲:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

乙:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

甲:夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

乙:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像鳥兒沒有了翅膀。

甲:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩沒有了方向。

合:那么什么是夢(mèng)想哪?(出示幻燈片夢(mèng)想是什么)乙:夢(mèng)想給了我們信念,有夢(mèng)就有未來,每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)!

甲:同學(xué)們,我們今天能過上這種舒適和平的生活,不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里,有多少抗日英雄為了圓一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),

乙:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,我們大家都有一雙隱形的翅膀。

乙:請(qǐng)同學(xué)們互相說說自己的夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫出自己的夢(mèng)想!

結(jié)束語

甲:中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹。

乙:中國(guó)的水有夢(mèng),孕育大地郁郁蔥蔥。

甲:中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng),云飛霞舞月白風(fēng)清。

乙:中國(guó)的大地有夢(mèng),風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。

合;我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們,老師們!

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇2

各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)

歡迎參加310班主題班會(huì)

本次班會(huì)的主題是:

(點(diǎn))無悔青春

下面我宣布,310班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

1:開場(chǎng)白

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;

青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;

青春是風(fēng),來的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。

然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;

青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。

2:聽到青春這個(gè)詞,大家會(huì)想到什么呢?……

的確,青春一詞內(nèi)涵豐富,每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的青春,你的青春是什么樣的呢?

3:下面請(qǐng)欣賞小詩《何為青春》(點(diǎn))(楊妙恬讀)是啊,青春是一把未開鋒的寶劍,只會(huì)越磨越利…

4:那么,大家來說出自己的青春座右銘吧!……

大家說的都很不錯(cuò)

5:青春,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,

我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能面對(duì)迷失在茫茫大海。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航?。ò簱P(yáng))

6:青春是充滿詩意的,讓我們傾聽心聲,謳歌青春!下面請(qǐng)欣賞詩朗誦。

(找同學(xué)上臺(tái)挨個(gè)讀小詩)

7:關(guān)于青春,我們有說不完的話,然而,青春就像一首無音符的歌,青春就像一首沒有韻律的詩,青春多半是美好的,而愈是美好的東西愈是最容易失去的,若在青春之際,感處無悔,人生才會(huì)更加璀璨,青春的風(fēng)景才會(huì)更加絢麗。也許青春真的無情吧!曾在幾時(shí)埋下的種子,需在青春的季節(jié)里付出,艱辛的耕耘,才能使它開出灼艷的花朵,結(jié)下豐碩的累果。然而,昨日的黃昏已落幕,逝去的春風(fēng),再也不會(huì)輕拂那往日的和雨,青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是,只有今天,只要我們能把握住青春,擁有自己的人生,明天就會(huì)更加輝煌燦爛,那時(shí)那刻,我們也會(huì)對(duì)青春無悔,沒有白白地讓它付諸東流。

熱愛青春!把握青春!無悔青春?。R)

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇3

開場(chǎng)白:

主持1:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章

主持2:青春是什么?

主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來

主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢(mèng)想

主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

主持2:青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟” 的堅(jiān)持

主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃

主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽

合:現(xiàn)在開始!

主持2:首先歡迎-班--為我們帶來

主持1:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來

主持2:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來

主持1:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來

(結(jié)果)

主持1:(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))

結(jié)束語:

主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2:過往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記

主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾

主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往

主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,沁人心脾

主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

主持1:第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束!

合:謝謝大家

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人12級(jí)劉暢

女:蔚藍(lán)的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。

男:蒼茫的大地, 造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng), 吟詠歌唱。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來, 自由翱翔。

女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春

男:光陰似水流年,心語隨風(fēng),風(fēng)起云涌吹走如意年華

女:青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動(dòng)的音符,是一座通往幸福的橋梁,是一艘載滿希望的輪船,

男:青春是一個(gè)永恒的話題,是一首悅動(dòng)的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個(gè)碩果累累的的日子里,我們迎來了“中國(guó)夢(mèng),奮斗的青春最美麗”演講比賽。。

女:接下來介紹比賽賽評(píng)委

他們是:---

男:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場(chǎng),為我們的選手親切指導(dǎo),也要感謝各位前來觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持,我們的選手才能發(fā)揮地更好,更完美!

女:接下來讓我們了解此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽為100分制

演講主題及內(nèi)容(40分):

1.主題鮮明,立意深刻(15分)。

2.時(shí)代感 強(qiáng),創(chuàng)新性獨(dú)到(10分)。

3.聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容充實(shí)(10分)

4.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰(5分)。

語言表達(dá)及情感(30分):

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利(10分)。

2.感情真實(shí),自然流露(10分)。

3.語言表達(dá)具有感染力(10分)。

形象把握和時(shí)間限定(30分):

1.精神飽滿,著裝整潔(10分)。

2.是否具有現(xiàn)場(chǎng)感召力(15分)。

3. 時(shí)間控制在5分鐘左右(5分)。

男:現(xiàn)在我宣布--職業(yè)學(xué)院管理系201-年《中國(guó)夢(mèng).奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。

女:青春怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間,肆意無限放大,直到填滿整個(gè)宇宙。

我們?yōu)檫@生機(jī)蓬勃,狂放間更加悸動(dòng),接下來有請(qǐng)1號(hào)選手 班 帶來他的青春頌,請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:童年的夢(mèng)想在心中, 閃亮著而愈漸明朗。我們攤開孤獨(dú)的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗和年少時(shí)狂放的理想,下面有請(qǐng)

女:青春是個(gè)性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來不及欣賞就此錯(cuò)過下面有請(qǐng)

男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!?/p>

作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏下面有請(qǐng)

男:經(jīng)過評(píng)委團(tuán)的打分,我們前面3位選手的成績(jī)已經(jīng)評(píng)出

女:曾經(jīng),都有著無數(shù)的英雄在我們心中,他們無畏激蕩,譜寫著一首首青春的贊歌。把我們的青春獻(xiàn)給祖國(guó),用我們的熱血沸騰祖國(guó)充滿光明的前途,下面有請(qǐng)

男:“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!蔽逅牡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來,下面有請(qǐng)

女:我們走在生命的旅途中,成長(zhǎng)的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長(zhǎng)的歲月里,處處都有我們飛揚(yáng)的青春,飛揚(yáng)的夢(mèng)!下面有請(qǐng)

男:曾經(jīng), 迷惘的泥藻橫自在我們面前,是心中的信念,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地踏出困境,堅(jiān)定地站在一切困難面前下面有請(qǐng)

女:剛才各位選手們的演講相當(dāng)精彩,當(dāng)然,我們的成績(jī)也要依次公布

女:青春的歲月里,我們背負(fù)了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)著,也逐漸成熟,下面有請(qǐng)

男:青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它像一顆流星, 我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),下面有請(qǐng)

女:青春是美好的。沒有使命感的青春你是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命。怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請(qǐng)

男:晚上的比賽已接近尾聲,但同學(xué)們的激情仍然未減,讓我們激情不變,來靜聽最后4位同學(xué)的得分

女:下面有請(qǐng) 宣布獲獎(jiǎng)名單

男:下面有請(qǐng) 老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)選手。

女:慷慨激揚(yáng)的文字,激情洋溢的演講,都闡釋著我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮昌盛,奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前,為放飛夢(mèng)想的不懈努力。

男:作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。留下輝煌的一頁。

合:同學(xué)們,揚(yáng)起青春的船帆,享受青春的美好,收獲青春的美麗,攜起手共創(chuàng)美好明天,為中華民族的明天多做努力。

女:此次《中國(guó)夢(mèng)。奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇5

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。

女:同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

女:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

男:沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

女:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

男:福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

女:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?

合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們的夢(mèng)想是什么。

女:有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。

女:同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?

男:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

女:是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;

男:不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的.青春與才華;

女:對(duì),我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。如果沒有抄再放一遍

男:對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

女:歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

合:收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

男:那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

女:請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

女:我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想?,F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。

男:歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

女:天下沒有不散之筵席。

男:我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

合:命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

合:臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松?,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇6

甲乙:玉兔辭舊歲,

丙?。航瘕堄麓?。

甲:20__年的新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

丁:20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

乙:這是我們的春天,

丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天!

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:20__年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)束語:)

甲:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

丙:花如海,

丁:歌如潮。

合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

丙?。鹤N覀兊陌嗉?jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!

合:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

班會(huì)到此結(jié)束。

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家下午好!

女:我是來自()班的主持人()

男:我是來自()班的主持人()

女:踏著歡樂的節(jié)拍,我們站在這里,展現(xiàn)青春的風(fēng)采;

男:伴著優(yōu)美的旋律,我們歡聚一堂,分享社團(tuán)的榮光。

女:青春永遠(yuǎn)和夢(mèng)想同在,我們的梁豐,就是夢(mèng)想神奇的舞臺(tái);

男:社團(tuán)孕育成長(zhǎng)的希望,我們的梁豐,就是放飛希望的地方。

合:張家港市梁豐初中“夢(mèng)想起航”社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

夢(mèng)想主持稿模板下載電子版篇8

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。

合:元旦文藝班會(huì)正式開始!

甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》

乙:先請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》

甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演

乙:真精彩!

甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。

乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。

甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

(游戲)

乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。

甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請(qǐng)聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》

乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來,請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來的獨(dú)唱《大中國(guó)》

甲:接下來又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

乙:接下來,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《___》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)應(yīng)穎華,張?chǎng)崱⒅芗我?、劉涵葶為我們帶來這首好聽的《___》

甲:接下來,請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》

乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?/p>

乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)

甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

乙:我們?cè)?jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動(dòng)聽的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》

甲:時(shí)光的年輪碾過留痕

乙:小樹又增加一圈年輪

甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》

甲:一份耕耘,一份收獲

乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!

乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成!

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