幼兒六一的簡短主持稿
寫主持詞需要注重場合、主題、引導(dǎo)性、儀式感、情境性、互動性和語言表達(dá)等方面，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用，以達(dá)到良好的效果。寫好幼兒六一的簡短主持稿要注意什么？小編給大家分享幼兒六一的簡短主持稿，希望對大家有所幫助。
幼兒六一的簡短主持稿篇1
開場白
甲：尊敬的家長，各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:大家上午好1
甲:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
甲乙:六一國際兒童節(jié)!
甲:六月，是童年的搖籃
乙:六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六一的鮮花絢麗多彩
乙:六一的陽光燦爛奪目
甲:六月，是我們大家的節(jié)日
乙:我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：下面，我宣布：啟智幼兒園慶“六一”兒童節(jié)文藝演出
甲乙:現(xiàn)在開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
節(jié)目開始——報(bào)幕
甲：我們祖國的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風(fēng)采,下面請欣賞小班舞蹈《我們的身體》。
乙：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請看我們中班的舞蹈《中國功夫》。
甲：我們現(xiàn)在正是長身體的時候，每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們健康的成長，可以讓我們擁有一個健康的體魄，可以讓時間都滲透著牛奶純凈的顏色。下面有請大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。
乙：小小的鬧鐘在叫我，可愛的寶寶快起床，洗洗臉兒刷刷牙呀，穿好衣服背書包，爸爸再見媽媽再見，快快樂樂上學(xué)校。請欣賞小班的寶貝們給我?guī)淼奈璧浮犊炜鞓窐飞蠈W(xué)?！?。
甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞中班表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
乙：剛才的舞蹈好不好看？！下面的節(jié)目同樣精彩，今天啊，大班的小朋友們將以體操形式給我們展現(xiàn)籃球之美，掌上有請他們表演的舞蹈《籃球操》。
甲：世界上每一秒鐘就有一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。下面請欣賞中班舞蹈《感恩有你》。
乙：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，下面請欣賞有大班的同學(xué)帶來的《草裙舞》，我們掌聲鼓勵一下。
甲：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝，今天，讓我牽著你帶你走，換你當(dāng)我的寶貝，下面請欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。
乙：伴著《媽媽的寶貝》的表演，踏著歡樂的步伐，我們的小朋友是多么的幸福啊！都像這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞最后一個節(jié)目，由大班表演的舞蹈《愛的華爾茲》。
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長們表示衷心的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
乙：共同描繪幼兒教學(xué)美麗的明天
甲：__幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演
甲乙：到此結(jié)束！謝謝！
幼兒六一的簡短主持稿篇2
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的六一國際兒童節(jié)。
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂！
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長城、有故宮，還有什么呢（天安門），小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎。
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：__、__等小朋友。
A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班__的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》。
當(dāng)我們來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
魏：今天，這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：__市__幼兒園__組慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
幼兒六一的簡短主持稿篇3
2010—2011機(jī)電系“說學(xué)”活動決賽主持詞
1、各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎大家參加機(jī)電信息工程系“說學(xué)”交流會，我是主持人胡銀龍，我是主持人王媛媛。
2、首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席“說學(xué)”交流會的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
我謹(jǐn)代表機(jī)電系對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來表示熱烈的歡迎。
3、活動介紹：
帶著懵懂，進(jìn)入了長江之畔的校園，在這里我們開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在這里我們激情四溢，我們對未來充滿期待，美好的未來需要我們努力的夯實(shí)基礎(chǔ)，需要磨礪心志，提升能力。
本次“說學(xué)”活動側(cè)重于學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)，說方法、促交流、共進(jìn)步。我們希望通過本次活動的開展，讓同學(xué)們學(xué)會以說促思，以說促學(xué)，重在交流與表達(dá)，以達(dá)到思、說、學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。交流學(xué)習(xí)方法，以促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)熱情。明確自己的人生定位，對自己進(jìn)行全面的剖析。
本次活動自本月初開展以來，經(jīng)過各班初選、復(fù)賽，進(jìn)入本次決賽的同學(xué)共十五人。在活動開展中，各班同學(xué)積極參與，得到了各班輔導(dǎo)員以及各科任老師的大力支持，在此，一并表示感謝！本次活動設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。到底誰能摘得本次活動的桂冠呢？讓我們拭目以待吧！
4、下面宣布決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）個人定位是否準(zhǔn)確，對自身的優(yōu)勢和不足是否分析透徹。10分
（2）所有課程學(xué)法是否有創(chuàng)新；針對不同類型的課程，選擇的學(xué)法思路是否明確；社會實(shí)踐能力和動手能力培養(yǎng)思路是否明確。15分
（3）針對上述課程學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐能力和動手能力培養(yǎng)所提出的方法和措施是否得當(dāng)，是否具有可行性；措施和途徑是否有創(chuàng)新之處，給人以啟發(fā)。30分
（4）對困難是否估計(jì)適當(dāng)，針對提出的困難采取的措施是否合理，能否達(dá)到預(yù)期的效果。15分
（5）對自我評價的“說學(xué)”思路的評價是否中肯、到位。10分
（6）演示文稿制作水平高低，內(nèi)容層次是否清晰；語言是否規(guī)范、簡練、生動、邏輯性強(qiáng)；舉止是否大方；自我展現(xiàn)能力是否強(qiáng)。20分
5、下面有請溫主任（致辭）宣布決賽開始，大家掌聲歡迎。
6、輪流主持，報(bào)分。（出場順序：）
7、下面有請溫主任為本次“說學(xué)”活動做總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8、感謝溫主任精彩的總結(jié)，下面進(jìn)行頒獎儀式，請優(yōu)秀獎獲得者上臺，請~~~~為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。
9、請各位同學(xué)依次退場，請各位獲獎選手上臺合影留念（2遍）。
幼兒六一的簡短主持稿篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
已：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！已：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，
已：讓我們盡情
幼兒六一的簡短主持稿篇5
A我們的節(jié)日，七彩斑斕，綻放著祖國的美麗，童心飛揚(yáng)。B我們的節(jié)日，花團(tuán)錦簇，連接著民族的未來，希望無限。C今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友盛大的節(jié)日。D在這個喜慶的節(jié)日里，我們祝所有的小朋友們合:節(jié)日快樂!
A今天來到我們身邊的有關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師B還有親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶
C小朋友們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家合:和我們一起歡度節(jié)日!
A有市領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注，B校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，
C園長他__的英明決策、老師們的全力以赴，D才有了我們二實(shí)幼這方充滿希望的沃土!
A建園不到一年時間，我們先后被評為:B__X市規(guī)范化幼兒園C__X市規(guī)范化幼兒園D__X市幼教先進(jìn)單位A接待省內(nèi)各大幼教參觀團(tuán)
B北京、濟(jì)南等地幼教專家蒞臨我園交流、指導(dǎo)C昨天布滿鮮花，今天蓄勢而發(fā)，
D明天將會以更加美麗壯觀的詩篇輝映華夏!
A現(xiàn)在我宣布:______幼兒園童心飛揚(yáng)，快樂成長六一文藝匯演開始啦!
幼兒六一的簡短主持稿篇6
合：快樂的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
王：是滋潤的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。
劉：是老師的辛勤教育、無私付出，讓我們擁有快樂的童年。
合：讓我們說一聲：老師，您辛苦了！爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了！
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進(jìn)行節(jié)日致辭。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
幼兒六一的簡短主持稿篇7
師1：親愛的各位來賓
幼1：親愛的老師們
幼2：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆
幼3：親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
幼4：親愛的小朋友們
合：大家好！
師1：我是__幼兒園何老師
幼1：我是__班__
幼2：我是__班__
幼3：我是__班__
幼4：我是__班__
幼1：六月，是童年的搖籃
幼2：六月，是童年的夢想
幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土
幼4：六月，更是照耀我們的太陽
師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開始。
幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩意
幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請欣賞開場舞《海芋戀》
幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！
幼4：是啊，他們真棒??！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請欣賞小班的表演《我的身體》
幼1：接下來請欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油GO》
幼2：幼兒園是一個快樂的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂地成長，下面請欣賞中二班舞蹈《快樂擺》
幼3：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》
幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？
幼1：哇！是可以飛的氣球！
幼4：她們要用氣球來干什么呀？
幼1：我也不知道，讓我們一起來看看吧！請欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》
幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥，下面請欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》
BIG？？？
幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請欣賞大二班表演的《小交警》
幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，（同時做動作）
幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。瞧，一群可愛的小兔子正向我們走來，請欣賞舞蹈《兔子舞》
幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》
幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動感的旋律，一起動起來吧！下面請欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》
師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典詩文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩詞，與圣賢同行。接下來請欣賞大二班表演的《國學(xué)禮贊》
幼：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長大的小伙伴。三年的時間，我們從咿呀學(xué)語到即將步入小學(xué)一年級，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請欣賞大三班表演的《一年級》
幼1：六一的歌聲這樣的動聽
幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
合：我們的明天一定更加美好！
師1：__幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！祝家長和老師們工作順利，心情舒暢！
幼兒六一的簡短主持稿篇8
（一）
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
（二）
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！
慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束！