小學(xué)升旗儀式主持詞通用版
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小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇1
劉：敬愛(ài)的老師，
常：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：我是主持人劉嘉怡，
常：我是主持人常仕。
常：今天的升旗儀式由我們五（三）班來(lái)主持。
劉：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是（ 郭一諾 ），他關(guān)心集體，樂(lè)于助人。護(hù)旗手（ 張婉琪 ）、（ 星玥揚(yáng) ），她們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
常：我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。指揮：（ 林依潔 ）
第四項(xiàng)：宣誓?。ㄅe起右手）忠于祖國(guó)……
2劉：言而有信、一諾千金是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，它還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。
3常：誠(chéng)信就是不說(shuō)謊話(huà)
劉：誠(chéng)信就是有錯(cuò)就改
常：誠(chéng)信就是不貪小便宜
劉：誠(chéng)信就是踐行承諾
4常：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“曾子殺豬”的故事嗎？
這就是有關(guān)誠(chéng)信的一個(gè)典型故事。請(qǐng)聽(tīng)《曾子殺豬》，有請(qǐng)楊依釩
5劉：在我們的課文中，也有這樣一個(gè)“一諾千金”的故事：（手勢(shì)請(qǐng)）
劉：感謝俞江珊、林依潔 的朗讀分享。相信同學(xué)們都能從中有所感悟，并且知道了信守承諾的重要性。
常：下面請(qǐng)聽(tīng)任芃宇帶來(lái)的快板《誠(chéng)實(shí)守信人人夸》
6劉：是?。≌\(chéng)實(shí)守信人人夸。誠(chéng)信是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；誠(chéng)信是拾金不昧；誠(chéng)信是一句真誠(chéng)的道歉；誠(chéng)信是一種以小見(jiàn)大的品質(zhì)。讓我們一起信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信小公民吧。
常：今天的主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀上周值周總結(jié)。
劉：請(qǐng)各班有序帶回！
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇2
A：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊(duì)主持。全體立正！出旗奏樂(lè)敬禮！
A:今天的護(hù)旗手是我們五（1）中隊(duì)的黃子怡同學(xué)。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！
A:本周的教育主題是安全教育。請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生交通安全歌謠：
過(guò)馬路、左右瞧大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑，迅速安全通行好。
靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車(chē)道、汽車(chē)道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。
紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；
黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心。
小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好；過(guò)馬路，走橫道，交通安全要記牢；聽(tīng)指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。
交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車(chē)潮涌，警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)要看清。
民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，來(lái)往車(chē)輛聽(tīng)他話(huà)。紅燈亮，要停下，綠燈亮，才能行，安全行車(chē)人人夸。
A：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序進(jìn)班。
詩(shī)朗誦《生命的價(jià)值》。
生命的價(jià)值是什么我問(wèn)夏天的小河
我問(wèn)春天的小草小河快樂(lè)的告訴我
小草輕輕的告訴我它雖然有時(shí)奔流不息
雖然它很渺小有時(shí)風(fēng)平浪靜
但卻為大地增添了勃勃生機(jī)但卻能為炎熱的夏天送來(lái)絲絲清涼
這就是生命的價(jià)值這就是生命的價(jià)值
我問(wèn)秋天的果實(shí)我問(wèn)冬天的雪花
果實(shí)微笑著告訴我雪花驕傲的告訴我
雖然它的生命即將結(jié)束它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天
但卻能帶給人們收獲的喜悅看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊(yùn)釀了新綠
這就是生命的價(jià)值這就是生命的價(jià)值
我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么
時(shí)間老人和藹的告訴我
生命是什么并不重要
重要的是生命的力量
品質(zhì)與價(jià)值
五（1）中隊(duì)升旗儀式（安全教育）主持稿
1：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊(duì)主持。全體立正！出旗、奏樂(lè)、敬禮?。ǘY畢）
2：今天的護(hù)旗手是我們五（1）中隊(duì)的黃子怡同學(xué)。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！（指揮上臺(tái)指揮）（禮畢）
1：本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的主題是：安全教育警鐘長(zhǎng)鳴！
2：沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，我們不由得感慨：生命真美好！
1：古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
2：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《生命的價(jià)值》
1:生命多么美好！然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
2：據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1．6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
1：一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
2：請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生交通安全教育歌謠
1：老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！
2：讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！
合：本次升旗儀式到此結(jié)束，各班有序進(jìn)班。
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇3
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，春風(fēng)送暖。
甲：在我心中，存活著一個(gè)英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；
乙:他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空，締造了閃光的永恒。
甲：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的；我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!
乙：他是誰(shuí)？他就是雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己還要多的雷鋒！
甲：__小學(xué)“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)美德少年，讓雷鋒旗幟更鮮艷”主題升國(guó)旗儀式！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，有請(qǐng)李老師為我們講述國(guó)旗下的故事，大家歡迎！
李老師發(fā)言
乙：感謝李老師為我們帶來(lái)的感人故事。是的，雷鋒精神感召我們?cè)S多個(gè)春秋，感染著一代又一代人。
甲：生活中，我們也隨處可見(jiàn)那平凡又美好的雷鋒行為。請(qǐng)欣賞六3班（）同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《我是雷風(fēng)》
學(xué)生表演小品
甲：歡聲笑語(yǔ)中，讓我們也不要忘記雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
甲：帶著對(duì)雷鋒同志的懷念與敬佩，我們相聚在這里，一起聆聽(tīng)少先隊(duì)員的心聲！（少先隊(duì)員獻(xiàn)詞）
甲：剛才少先隊(duì)員代表講出了我們的心聲。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不是一句口號(hào)，它需要我們腳踏實(shí)地的去踐行。
乙：（詢(xún)問(wèn)全班）同學(xué)們，你們可以做到嗎？（詢(xún)問(wèn)全校）大家能做到嗎？
甲：同學(xué)們，有這樣一首歌，你一定不陌生，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙：這首歌質(zhì)樸、動(dòng)聽(tīng)，在幾代人心中廣為傳唱。讓我們用嘹亮的歌聲唱出自己的堅(jiān)定決心，唱響我們的具體行動(dòng)。會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)和我們一起唱。請(qǐng)查老師播放音樂(lè)，謝謝！全體合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，希望大家能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛(ài)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。乙：新的學(xué)年，愿大家與雷鋒精神同行！學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲，不斷進(jìn)步！
甲：__小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題升國(guó)旗儀式！
合：到此結(jié)束！
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
B;親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
B：本周升旗儀式由高_(dá)_級(jí)__班主持
A：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任__老師的帶領(lǐng)下，__顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上!勇往直前!
B：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿!
A：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)!
B：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神!
A：我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)!
B：我們相信高_(dá)_級(jí)__班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì) (合)：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛!
A：涪__中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
A：全體肅立——出旗!
B：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮!
B：禮畢!
A：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B;回首歷史，祖國(guó)有足夠的理由讓我們?nèi)?ài)她。讓我們懷著無(wú)比莊嚴(yán)的心情向國(guó)旗敬禮，向國(guó)旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的人。今天，讓我們向國(guó)旗敬禮，愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛!
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲：《紅旗飄飄》!
B：接下來(lái)請(qǐng)保衛(wèi)科科長(zhǎng)__老師講話(huà)，大家掌聲有請(qǐng)!
A：下面請(qǐng)總務(wù)處x主任講話(huà)。
B：全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來(lái)》，指揮：高1.__班__。
A：我們迎著明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
A：讓我們謹(jǐn)記：
合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
B：__中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇5
各位親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師：
大家早上好！
由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng)，所以前兩周沒(méi)有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是20__年2月20日，“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中，讓自己的每個(gè)行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)公民。
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來(lái)自七年級(jí)（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué)，這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開(kāi)始！
全體立正，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂(lè)。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗，奏、唱《國(guó)歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”，如何有一個(gè)良好的開(kāi)端，一個(gè)良好的開(kāi)端需要怎樣的準(zhǔn)備，相信聽(tīng)完屈婉昕同學(xué)的演講，大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來(lái)自七年級(jí)（10）班的屈婉昕同學(xué)，她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。
一個(gè)良好的開(kāi)端，就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職?，才?huì)使我們充滿(mǎn)自信地踏上征途；因?yàn)橛辛肆α?，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好?/p>
下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
感謝程校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，新的學(xué)期，新的征程，無(wú)論是奮斗中考的初三同學(xué)們，還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，把握開(kāi)端，抓好起始，創(chuàng)造起點(diǎn)之美，打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇6
女：四月，春暖花開(kāi)的問(wèn)候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國(guó)救民之路；
女：怎能忘記英雄們對(duì)侵略者進(jìn)行――英勇無(wú)畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們――締造祖國(guó)，雄雞傲然東方
是他們――捍衛(wèi)祖國(guó)，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：出旗，全體敬禮！――禮畢！
女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請(qǐng)他們自我介紹吧！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái)，
合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。
男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。
男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢!
女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，
男：滿(mǎn)腹的豪情心中飛揚(yáng)
女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，
男：甩開(kāi)堅(jiān)實(shí)的臂膀，
合：我們實(shí)驗(yàn)驕子――立志遠(yuǎn)航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請(qǐng)聽(tīng)四年一班班級(jí)風(fēng)采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。
女2：四年來(lái)，張老師用濃濃的師愛(ài)，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈
男2：四年來(lái)，我們感受陽(yáng)光，暢游學(xué)海，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見(jiàn)證我們的執(zhí)著
女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，
男1：整個(gè)集體充滿(mǎn)著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們不斷探索求實(shí)，
男2：不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長(zhǎng)。
女1：詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2：冬季長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽(yáng)暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。
女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出，
一句句，一篇，我們徜徉書(shū)海，貪婪吮吸。
四合：我們――（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長(zhǎng)
我們――（齊合） 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，
我們――（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取
我們――（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土
男1：幸福啊，四年一班，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無(wú)窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助
（女2合）每一天，我們?cè)谶@里擁抱朝陽(yáng)
(男2合)每一天，我們?cè)谶@里收獲希望
（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，
（男齊合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，
（齊 合） 盤(pán)古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志
女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，
男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，
男2：精神飽滿(mǎn)我們層樓更上！
4合:我們篤信：
齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個(gè)腳印，
男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，
女2;我們用好書(shū)洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開(kāi)詩(shī)意畫(huà)卷
男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看，我們的星空 群星閃耀
女1:心地?zé)o私的高陽(yáng)，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽(yáng)，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩(shī)琦
女2：博學(xué)之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，
男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫(huà)家――張慧慧，
女1:小小書(shū)法家――祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子――于開(kāi)弘，
……
女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2：陽(yáng)光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂(lè)。
（男）我們的班風(fēng)是：
（齊合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步
（男）我們的學(xué)風(fēng)是：
樂(lè)學(xué) 善思 求實(shí) 開(kāi)拓
（男）我們的口號(hào)是：
四年一班，豪氣沖天，
齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
（女合）我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土，
（齊合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級(jí)是四年級(jí)，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級(jí)自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級(jí)風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿(mǎn)意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。
小學(xué)升旗儀式主持詞通用版篇7
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）
如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!
如果你想健美,跑步吧!
如果你想聰明,跑步吧!
女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說(shuō)：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.
男：生命需要運(yùn)動(dòng).因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉.
女：在本周我們即將迎來(lái)__小學(xué)20__年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：讓我們?cè)谶@秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的秋天里一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——__小學(xué)五(二)中隊(duì)。
我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——__小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式正式開(kāi)始！
女： 下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體 立正，出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂(lè)，在這個(gè)美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。請(qǐng)同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是__少年，要讀好書(shū)，寫(xiě)好字，努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。 宣誓人：
女：下面進(jìn)行第五項(xiàng)——有請(qǐng)五二中隊(duì)給大家?guī)?lái)精彩展示。
女：我們是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。班級(jí)現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里，我們沐浴愛(ài)的春風(fēng)，我們遨游知識(shí)的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢(mèng)想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我們是在陽(yáng)光下折射的班級(jí)--------五年級(jí)二班。
男：陽(yáng)光，給人溫暖，運(yùn)動(dòng)，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
女；運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情
男：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)
女：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美
男：運(yùn)動(dòng)更是一門(mén)智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來(lái)征服困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！下面請(qǐng)大家欣賞的五二班給大家?guī)?lái)的《光芒》。
男：我運(yùn)動(dòng)，我健康！我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！運(yùn)動(dòng)會(huì)大幕已經(jīng)拉開(kāi)，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
女：下面我宣布，__小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。