畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版5篇
主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動(dòng)的始終，沒(méi)有這條線，節(jié)目就會(huì)變得雜亂無(wú)章，由此可見主持詞的重要性。那么該如何寫呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版例文，希望你喜歡。
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版篇1
（開場(chǎng)白）
在我們剛剛踏入__的校園時(shí)，便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活畫上了句?hào)。
我們?cè)诮裉?，將開始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎？?jī)汕Ф囝w心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
昔日的我們以成為一名__人而自豪，今天的我們將會(huì)讓__中學(xué)為我們而驕傲！在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田徑場(chǎng)中，
我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔！
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
__畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語(yǔ)）
請(qǐng)各班老師組織各班家長(zhǎng)，孩子集合！
請(qǐng)各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友到放飛臺(tái)領(lǐng)取氣球一個(gè)，筆一只、紙一張，寫下孩子的夢(mèng)想。綁到氣球上，綁好后先不要放，音樂(lè)響起，聽我口令大家集體放氣球，放飛孩子的夢(mèng)想，大家聽清楚了嗎？
好，10分鐘以后，大家原地集合，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始！
好，請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，請(qǐng)大家注意聽我口令，我喊“放飛夢(mèng)想，就在今天”，然后大家一起松手放飛，一起歡呼，好不好？
放飛夢(mèng)想，就在今天，放！
謝謝，再次感謝各位家長(zhǎng)的參與和支持，新世紀(jì)幼兒園畢業(yè)班，畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束，謝謝大家。再見！
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版篇2
（開場(chǎng)白）
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
（結(jié)束語(yǔ)）
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。
主持人1：就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷！謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)！老師，我們愛(ài)您！”
主持人2：但是不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4：20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝，再見！
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版篇3
主持人:a、b、c、d
b：親愛(ài)的來(lái)賓，
a：親愛(ài)的老師，
c：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
d：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
a：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
c：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多
一、本領(lǐng)：
b：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
a：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
c：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
d：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
a：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
d：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：__幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演：
1.b：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
a：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽
b：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
3.b：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有__幼兒園的園長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4.a：我們喜愛(ài)的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.c：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
d：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，
a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
c：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出：
1.a：你喜歡跳舞嗎?
b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
d：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
c：那你在旅途中碰見外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!
d：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.b：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
a：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
b：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
d：你知道這里面可是有秘密的呀!
c：么秘密?快說(shuō)給我聽!
d：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
c：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
d：請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.b：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
a：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
c：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
d：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
c、d：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。
6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?
a：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!
b：請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。
7.c：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
d：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
c：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
a：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家
b：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9.c：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
d：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
c：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
d：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
b：今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
a：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.c：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
d：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
c：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
d：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
13.a：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14.b：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老師的倩影。
c：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
d：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
b：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
c：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
d：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：我們不想離開老師，
a：但我們必須離開幼兒園，
c：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
d：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌：
b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
b：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：d華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版篇4
師：親愛(ài)的來(lái)賓
盧：親愛(ài)的爸爸、媽媽
朱：親愛(ài)的老師、小朋友們
師幼合：大家好??！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的，它載著我們飛翔五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶，幼兒園就像我們的搖籃，搖著我們的快樂(lè)夢(mèng)想。
師：小朋友，你可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的幼兒園。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
盧：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
幼兒合：三年后的今天，站在這里鍀還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
盧：我們會(huì)唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
朱：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)爸爸媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)的本領(lǐng)，與我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
師：金童幼兒園20__屆學(xué)期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
師：下面有請(qǐng)張園長(zhǎng)為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福！！
1、鐘：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，大班的小女孩們正綻開張張笑臉，那是茉莉花的親近與美麗，看見了嗎？也許你和我正站在花的中間。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
2、盧：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱。讓我們一起隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感街舞》
3、朱 ：小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準(zhǔn)備了節(jié)目，讓我們拭目以待吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》
4、鐘 ：中班的小朋友們向來(lái)的最乖巧的，但他們卻又疑問(wèn)了。請(qǐng)欣賞中班有朋友帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
5、盧：孔雀很美麗，但最美的還是它的舞姿。讓我們一起：聽，那悠揚(yáng)的歌調(diào)，看，那柔美的身影在舞臺(tái)中翩翩起舞。下面有請(qǐng)出的是學(xué)前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來(lái)的舞蹈《月亮》
6、朱：有首歌這樣寫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，你說(shuō)這是為什么呀為什么？”想知道答案麼，那就有請(qǐng)出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园?！?qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)和尚》
7、鐘 ：旋律美，歌聲美，最后展示給大家的舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)小精靈們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》
8、盧：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教育，離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給您聽，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》
師：七月，我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更加要承受那與孩子依依不舍的離別之情。
幼兒合：今天我們畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向那美好的起點(diǎn)。
師：我謹(jǐn)代表全體老師祝愿小朋友的明天更美好??！
畢業(yè)典禮的主持詞精簡(jiǎn)版篇5
尊敬的家長(zhǎng)，來(lái)賓朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，__少年宮幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮開始啦！
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班__小朋友的爸爸——__先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)
親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
六、匯報(bào)開始
我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。