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有關(guān)六一文藝匯演主持詞

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有關(guān)六一文藝匯演主持詞5篇

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動(dòng)的始終,沒(méi)有這條線,節(jié)目就會(huì)變得雜亂無(wú)章,由此可見(jiàn)主持詞的重要性。那么該如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)六一文藝匯演主持詞例文,希望你喜歡。

有關(guān)六一文藝匯演主持詞篇1

龍:輕輕地,我們走來(lái),帶著童年的夢(mèng)想

蔣:無(wú)論歡樂(lè),無(wú)論悲傷,都隨時(shí)光,漂流遠(yuǎn)方

李:輕輕地,我們走來(lái),重拾昨日的記憶

劉:童年的漣漪,是否把那青春蕩漾?

龍:哦,我們是乘著秋日的風(fēng)來(lái)的

蔣:伴著六月的小雨,我們又將離去

李:作別那校園的白楊,作別那迷人的丹桂飄香

劉:今日,我們要載歌載舞,共享這節(jié)日的歡暢!

龍:六一,一個(gè)我們企盼了很久的日子

蔣:六一,一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子

李:讓我們用天真作顏料,用記憶作畫(huà)布,留下這美好的時(shí)刻吧

合:__鎮(zhèn)__學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

蔣:親愛(ài)的同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?are you ready!

好,下面就請(qǐng)大家一起,隨著《青春與活力》動(dòng)起來(lái)吧!

龍:感受了青春與活力,現(xiàn)在大家也該休息休息,就讓我們一起來(lái)靜靜聆聽(tīng)一組合唱歌曲。

李:請(qǐng)大家欣賞合唱,《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》

劉:多么美妙的歌聲,真令人陶醉呀

蔣:是呀,當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞,就能感受更多美好的東西

劉:對(duì),感受美好,就是一種體驗(yàn),一種快樂(lè)的感覺(jué)

蔣:這種感覺(jué),《快樂(lè)你懂得》

劉:有請(qǐng) 舞蹈《快樂(lè)你懂得》

李:看完了集體表演的節(jié)目,現(xiàn)在該看什么了?

蔣:那當(dāng)然是個(gè)人秀了。

李:誰(shuí)呀?

蔣:韓紅!

李:什么?大歌星韓紅今天來(lái)到了我們學(xué)校?

蔣:別急嘛,我話還沒(méi)有說(shuō)完。

蔣:來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎,當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái),她給大家?guī)?lái)了《天路》

李:請(qǐng)大家欣賞。

龍:哇塞,好好聽(tīng)喲!

劉:真想找她簽個(gè)名!

龍:好呀,我也想??墒俏覀?cè)谀娜フ宜?

劉:嗯……這個(gè)好辦,我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。

龍:好主意!她上來(lái)了一次,一定還會(huì)再來(lái)的,我們就來(lái)個(gè)

《守株待兔》

蔣:來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們,我come back

李:唉,你的英語(yǔ)也太 bad了,該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

蔣:我也想,可就是沒(méi)有多大興趣

李:那我們就來(lái)聽(tīng)兩首英文歌吧,你可以邊聽(tīng)邊學(xué)喲

蔣:這還不錯(cuò)!

李:請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)小合唱!

龍:聽(tīng),充滿動(dòng)感與激情的音樂(lè)又響了起來(lái)

劉:同學(xué)們,和我們一起動(dòng)起來(lái)吧

龍:因?yàn)槲覀儭犊鞓?lè)崇拜》

龍:下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》

李:剛才我看見(jiàn)了一些會(huì)魔法的人,不過(guò),她們一下又不見(jiàn)了

蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來(lái)了。

李:她們?cè)谀膬?/p>

蔣:只要我一念咒語(yǔ)她們就會(huì)出來(lái)的。

李:我才不信!

蔣:不信,你瞧著,巴啦——巴啦——小魔仙!!

龍:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

劉:你這個(gè)歌真好聽(tīng),叫什么名字?

龍:美好新家園里的歌聲與微笑!

蔣:看了這么久的節(jié)目,又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。

李:請(qǐng)大家和我們一起,來(lái)做《啦 啦 操》

蔣:有請(qǐng)我們的教練上場(chǎng)

劉:同學(xué)們,激情不要停,精彩再繼續(xù)

龍:來(lái)吧,《lucy boy》

蔣:剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?

劉:現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演

龍:歡樂(lè)的時(shí)間,總是那么容易流逝

劉:相聚,總要分離

蔣:難說(shuō)再見(jiàn),離別時(shí)的淚水,該往何處滴?

李:那就隨著《賦得古原草送別》,讓它隨風(fēng)而去吧!

龍:__鎮(zhèn)__學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

蔣:明年,我們還會(huì)回來(lái)的!

有關(guān)六一文藝匯演主持詞篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓!

丙:親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂(lè)的兒歌

丁:童年是鮮艷的花朵

甲:童年是初升的太陽(yáng)

乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 ?。和晔且皇自?shī),充滿了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, ?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 丙:感謝您,敬愛(ài)的老師 ?。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了! 甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始!

1、《祝福祖國(guó)》

甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。

2、《潑水歌》

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!

下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

4、《讀書(shū)郎》

?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。

5、《不如跳舞》

丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。

6、《長(zhǎng)江七號(hào)》

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。

7、《佤山印象》

乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。

8、《美麗的金達(dá)萊》

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

9、《拉丁串燒》

甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,

乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

乙臺(tái):讓我們縱情暢想,

甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采

乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈

合:《拉丁串燒》

10、《小木馬》

乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂(lè)的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》

11、《讓我們蕩起雙槳》

甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。

12、《BABY》

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。

13、《愛(ài)在天地間》

丙臺(tái):老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,

丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。

丁臺(tái):你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

丙臺(tái):你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。

丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目

合:《愛(ài)在天地間》

14、《盛世龍娃》

乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

15、《Lst’s dancing》

?。嚎鞓?lè)是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂(lè)是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè)。

請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

16《紅日》

甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》

17、《一起喝彩》

丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂(lè)

甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》

19掀起你的蓋頭來(lái)

丁:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。

20、《Till the world end》

乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Till the world end》。

21、《歌唱六一》

丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

丁:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。

丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

?。毫?,擎起我們希望的未來(lái)。

合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

讓我們一起來(lái)慶祝六一

合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》

22、《苗嶺連北京》

丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》

甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》

24《拉韻風(fēng)情》

乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!

生丙:真是一個(gè)難忘的六一生?。赫媸且粋€(gè)快樂(lè)的六一師甲:把心打開(kāi)師乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

生丙:讓我們用心靈的琴弦

生?。鹤屛覀冇梦宀实漠?huà)筆

生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

師乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

生?。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

生合:放心吧,母校,放心吧,祖國(guó),我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!

師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)

合:到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

有關(guān)六一文藝匯演主持詞篇3

甲:尊敬的各位家長(zhǎng)!

乙:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。

乙:在這個(gè)完美的日子里,我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:天下所有的小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:下面請(qǐng)__x、__x教育局__x向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。

乙:在節(jié)目開(kāi)始之前,有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!

甲:請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。

乙:我宣布:20__年慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。

1:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民過(guò)上了幸福的生活,我們?yōu)樾腋5倪@天歌唱,為完美的明天舞蹈。

請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師:__?!锻馄诺呐旌场纷龊脺?zhǔn)備。

2:晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的澎湖灣。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備。

3:有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。

4:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。

5:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》舞蹈《愛(ài)的主打歌》做好準(zhǔn)備。

6:愛(ài)是老師慈祥的眼神,愛(ài)是母親博大的胸懷,愛(ài)是不求需要的掛念,愛(ài)是默默的祝福與期望。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的主打歌》。指導(dǎo)老師__,舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。

7:我們的小朋友們,都是講衛(wèi)生的好孩子,個(gè)個(gè)愛(ài)洗澡,人人講衛(wèi)生。你們說(shuō):是不是呀請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

8:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)小朋友到郊外走走,你必須會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師__x。學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。

9:有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話大家歡迎。舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

10:感恩是一種美德,感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。

11:我相信小朋友,每個(gè)人都愛(ài)吃餅干,但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢好,這天大家就在優(yōu)美的歌聲中,體會(huì)作餅干的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。

12:我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下,我們是一群快樂(lè)的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。

13:雨后的天空無(wú)比秀麗,雨后的天空必須有彩虹,請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。

14:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。大班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。

15:有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話。大家掌聲歡迎。

16:天真可愛(ài)、機(jī)智勇敢的小兔子,媽媽不在身邊,它憑借聰明,智斗大灰狼,避免了大灰狼的傷害。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師:__x,舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。

17:喝奶奶你的腳別亂踹,淘氣就罰你站在門(mén)外,有問(wèn)題就多問(wèn)一個(gè)WHY,走路時(shí)屁股別亂擺,下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》?!端κ[歌》做好準(zhǔn)備。

18:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《甩蔥歌》。舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。

19:別看我們小,其實(shí)我們很聰明。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。

20:好男兒加油、加油、站出來(lái)英雄般風(fēng)流、你我一齊加油、萬(wàn)千群芳、為我呼吼、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《好男兒加油》。

21:我們的教室變明亮了、我們的操場(chǎng)更加平整了,我們的環(huán)境更加優(yōu)美了,教育質(zhì)量越來(lái)越高了,我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn),我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,有廣大家長(zhǎng)朋友的支持,我園會(huì)辦得越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》。

22:下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》?!陡杪暸c微笑》音樂(lè)響起。

甲:有一首詩(shī),講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天;

乙:有一篇詞,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:胸懷天下,期望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來(lái),期望你們肩負(fù)祖國(guó)的期望,立志高遠(yuǎn),誓作棟梁

合:朋友們,明年六一再見(jiàn)!

有關(guān)六一文藝匯演主持詞篇4

合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,

男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),

男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,

女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,

男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),

女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

合:大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》。

男:請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》。

女:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》。

男:最愛(ài)喝的水是黃河水,

女:最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,

男:最愛(ài)寫(xiě)的字是方塊字,

男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,

女:幸福的生活使我們充滿自信,

合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》。

女:大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》

男:六一的花是香香的,

女:六一的歌是甜甜的,

男:六一的小朋友是美美的,

女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗

男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

女:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。

合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

女:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?、韻律舞《親子啦啦》。

合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》。

九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》。

男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

男:你知道,我知道,大家都知道。

合:全世界兒童的節(jié)日,就在今朝。

女:請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》。

男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。

女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

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女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香,

男:踏著歌的節(jié)拍,

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,

男:我們的心像怒放的花朵,

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲,

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓,

8、退旗,奏樂(lè),

9、退場(chǎng)。

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:__x小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)__、__x等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)__x等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)__x、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)__、__x同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)__、__x同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友__x等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)__x同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是、鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友__x同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的__x、__x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:__x小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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