小學教師招聘面試技巧

路好不好走，也許我不能決定，但走不走，卻只有我能決定。愿你我雖在俗世中沉浮，依舊有感受溫柔的能力;愿你我所有的溫柔都能得到深情的回應。以下就是小編為大家整理的小學教師招聘面試技巧，一起來看看吧!希望能幫到大家。

小學教師招聘面試技巧

借口說話

面試時的很多問題是直接針對于考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會更好。

例如考官詢問：“你認為自己大學期間的成績優(yōu)秀嗎?”那么考生如果正面回答：“我想應該是不錯的吧!”就很難有說服力。而如果考生借用他人的“口”來證實自己，就會有效得多。例如“我本科四年三年拿到了一等獎學金，畢業(yè)時被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專業(yè)上取得了一定成績，我系的一名中科院院士沈教授讓我進入他的實驗室，并對我的工作做了中肯的評價。畢業(yè)前，在沈教授指導下，我在刊物上發(fā)表了一篇學術報告，該刊物的總編認為這篇報告觀點新穎、內(nèi)容翔實……”

借口說話在具體應用時，要注意“借的口”——選擇的人或事物應該是考官能接受，能認可的。如果考生說：“我母親一直認為我很聰慧……”就似乎不太合適，因為自己的親人對自己的評價不夠客觀和權威。 此外，考生還應盡量將這種方法表達得委婉含蓄一些。有位考生對考官說：“某局劉局長來我校參觀時，對我做了很高的評價，并歡迎我畢業(yè)后來本局工作……”這樣會令考官感到考生抬出某領導來壓自己，未免會有抵觸之意。

借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有、憑空捏造。只要避免了這幾點，“借口說話”的技巧就能恰當?shù)剡\用。

面試語言必須表達得明白和確定無誤

1. 避免表達含糊和有歧義

如有考生敘述大學期間某次期中考試期間，他以學生會干部的身份發(fā)起了一次“考試不作弊”的活動。該考生用，“中考”來指“期中考試”造成考官們誤以為初中畢業(yè)升高中的考試。這就是一個很典型的歧義用語。

2. 指代清楚

口語不同于書面語，后者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關系。而口語速度快，如果代詞用的太多，考官難以根據(jù)上下文(根本無下文)來分清指代關系。尤其是“他”“她”“它”在口語中是分不清的，因此考生在考場上為了避免指代不清造成的誤解，可以少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。

3. 情節(jié)敘述需提供確切信息

有些考生回答問題，不緊扣題意，泛泛而談，例如被問到對過去的某件過失怎樣認識時，考生回答：“有一次我做錯了一件事情，我覺得……”這樣的回答由于未提供足夠的信息，是沒有意義的。

4. 避免使用語義含糊的詞語或句式

有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”“也許”，“如果必須做出結(jié)論的話……”等。

5. 不要隨意省略主語

日常生活中我們的口語可能很隨便，經(jīng)常在談話的雙方都明白時省略主語，如：“昨天去哪了?”對方不會聽不懂。但考場上既使雙方都能理解的情況下，也不要隨意省略主語。面試考場上應使用較正式的口語，尤其是必須注意對考官的稱呼不能省略，如考生詢問“我的觀點對嗎?”就不如“劉處長您認為我的觀點對不對?”的說法好。

同樣的道理，日?？谡Z中順序顛倒的說法也不應該省，如：“來了，您!”應該說：“您來了!”

6. 不用方言。

除非考官同意，否則考生在考場上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會某種方言則另當別論。

考生有時發(fā)現(xiàn)某考官是同鄉(xiāng)時，情不自禁地說幾句家鄉(xiāng)話，這倒不打緊，但注意適可而止。 另外，考生不要在語言中夾雜外語，如不時地蹦出些：“Thank you/OK/Yes”等。

7. 可以在話題末尾做一個小結(jié)

對于一些時間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長的一段話，考生可以在結(jié)尾言簡意賅地做一個小結(jié)，給考官一個清晰、完整的感覺。

面試技巧之面試禮儀?

1、著裝禮儀

一丶儀容

1)發(fā)型：端正、整潔;前不覆額、后不蔽領、側(cè)不掩耳 。

1.女生：直發(fā)，卷發(fā)，短發(fā)，盤發(fā)皆可。

2.男生：頭發(fā)干凈自然，無頭皮屑上，不要留中分頭。

2)面部：

1.臉：干凈、淡妝，切忌濃妝艷抹，不要當眾補妝。

2.嘴及牙齒：清潔、無食品殘留物、口無異味，嘴角無泡沫，會客時不嚼口香糖等食物，不用艷麗口紅。

3.眼睛：清潔、無分泌物、不畫夸張顏色的眼影，眼鏡端正、干凈明亮，不戴墨鏡或有色眼鏡。

4.鼻子：別讓鼻毛探頭探腦，勿當眾摳鼻子、不流鼻涕。

5.耳朵：內(nèi)外干凈，無耳屎，不戴款式夸張的耳環(huán)。

3)手部

潔凈，不留長指甲，不涂夸張色彩的指甲油，慎戴戒指。

4)腿腳

忌穿涼鞋，不戴腳鏈。

二丶裝容：

1)女生

1.深藍色或其它自然深色西服套裙。

2.裙長略微過膝，站立時絕不要高于膝蓋。

3.白色或淺色襯衫，面料為純棉或真絲。

4.傳統(tǒng)顏色的連褲絲襪，保持整潔(無破損或脫絲)，隨身攜帶備用絲襪。

5.淺口皮鞋，鞋跟2.5厘米至5厘米。(不要穿系帶涼鞋、沙灘鞋或厚底坡跟鞋!)

6.飾品簡潔。除耳環(huán)外不要有其它可見的身體穿孔型飾品(如鼻環(huán)、眉環(huán)等)。

7.化妝應淡雅、保守、低調(diào)。

8.極為清淡的香水。

9.輕便的公文包或公事包。

2)男生

1.西服套裝，顏色首選深藍色(沉穩(wěn)又不過于沉悶)，或為其它深色。

2.與西服套裝相搭配的簡單圖案的領帶。

3.白色或淺色的領尖帶扣的西裝襯衫。

4.擦亮的正裝皮鞋，深色。

5.不要戴耳環(huán)!如果你平時戴，面試前請取下。

6.發(fā)型修剪整齊，短發(fā)。

7.極為清淡的香水。

8.輕便的公文包或公事包。

面試要點

增強談話的邏輯結(jié)構(gòu)

考生可以多使用一些連接詞，加強句與句之間的承上啟下，并突出邏輯關系。

考官跟考生的寒暄怎樣應對

有時候在面試開始時，考官主動與考生隨便地聊一聊天。有的考生這時不知道考官是什么意思。他們會暗自納悶：“這種寒暄要考察我的什么素質(zhì)?”“考官是不是話中有話呢?”其實考官這樣做無非是為了融洽一下考場氣氛，尤其是有些考生過于緊張或拘束，這種寒暄就能起到放松的作用。這是考官科學測評人才的一種技巧，也是考官友善態(tài)度的一種表示，考生大可不必顧慮重重，只要熱情地隨聲附和就可以了。但寒暄作為面試的“序曲”，不應該喧賓奪主。有的考生見考官隨便地與自己寒暄，就忘了這個原則，自己主動地尋找話題，面試中的寒暄絕對不是日常生活中和朋友之間的寒暄。

適當?shù)匾靡恍┲V語、名人名言、成語典故會突出考生的文化底蘊，通過所引用內(nèi)容的深度來襯托自己的成熟

如考生不小心說錯了話，自我解嘲地說：“的確，正如一位名人所說‘真理往前面走一步，就是謬誤’，我剛才顯然多走了一步?！边@樣的引用不僅表現(xiàn)了自己的文化素養(yǎng)，同時也為自己的一時失誤找到了理直氣壯的解釋。

但考生引用名人名言等仍要掌握好度，別讓考官把自己當成詞典。

小心陷阱

考官常用到的五種談話方法中有三種都可能為考生布下了陷阱。

“漫談法”就是漫無邊際與考生聊天，所提問題沒有什么規(guī)律，考生揣摩不出考官意圖，也就解除了緊張情緒和戒備狀態(tài)。這時考官可能突然問到關鍵問題，讓考生猝不及防，導致泄露真情。為此，考生必須警惕，要知道考官同樣是希望提高面試效率的，考官所提的問題即使再簡單也是有其一定目的的。

“逼談法”就是壓迫式問答，考官對于那些必須讓考生回答的問題，一般采取這種方法。如“本單位沒有條件馬上解決住房，你愿不愿意來”這種限定式的提問，似乎只能有兩種回答：“愿意”或“不愿意”而且考官正期望你做出明確的回答?？忌绻梢悦鞔_回答當然沒問題，但有時考生無法做出“二擇一”的選擇，這時請考生從這個兩難的陷阱中跳出來，因為你還可以采用模糊性回答等第三種回答方式。

“逆談法”中考官先告訴考生本單位如何不好，若考生情緒因之受到影響，那么就掉到這個陷阱中去了。