2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7篇

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我們的職業(yè)生涯很長,給自己做一個職業(yè)規(guī)劃才不會迷茫,那么大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對您有所幫助!

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7篇

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇1)

1、職業(yè)興趣

我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。

2、職業(yè)價值觀

作為一名教師,我認(rèn)為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。

3、性格特征

我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎,但偶爾也會感性沖動。

4、勝任能力

作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時需培養(yǎng)自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。

為更加明確的了解當(dāng)前形勢,我對自己進行SWOT分析:

1、我的性格特點:

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標(biāo)。

在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、我的職場優(yōu)勢:

自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;

邏輯性強,精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、我的職場劣勢:

可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

長時間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。

4、我的機會:

我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

5、我的威脅:

當(dāng)今社會研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

環(huán)境分析:

1、家庭環(huán)境

父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造

出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

2、學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。

3、就業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習(xí)過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。

在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標(biāo)已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇2)

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人?!泵總€人都有自我的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應(yīng)對人生。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。

有適應(yīng)性,空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,夢想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。

(1)工程技術(shù)方向

(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

(1)大學(xué)一年級:試探期

階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對自我的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情景,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取能夠經(jīng)過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

(2)大學(xué)二年級:定向期

階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

實施方案:經(jīng)過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期

階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

實施方案:加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據(jù)情景決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,不能再??嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實現(xiàn)期

階段目標(biāo):進行工作申請及就業(yè)

實施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,可是畢業(yè)設(shè)計不能草率,要認(rèn)真對待。重視實習(xí)的過程,在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標(biāo):考證、晉職稱

實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20__年畢業(yè),20__年晉助理工程師,20__年晉工程師,20__年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務(wù)。

(6)近期目標(biāo)

這個學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

六、結(jié)束語

計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應(yīng)對挫折不放棄,應(yīng)對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇3)

俗話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標(biāo),但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個活動時,就覺得是個嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

一.自我定位——“正確認(rèn)識你自己”

1. 自我描述(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應(yīng)能力強,容易接受新鮮事物……

2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二.環(huán)境分析——“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律 ,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。

三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。

四.職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

(1) 大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2) 畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。

(3) 30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

(4) 50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇4)

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自我手中。

花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得研究起自我的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我是__班的一名學(xué)生。為了給自我做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自我個人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認(rèn)識自我的職業(yè)性格

我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自我人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,期望能朋友身上學(xué)到自我所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,可是如果認(rèn)為自我實在沒本事完成任務(wù),我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時欠缺研究。

我是一個完美主義者,只要是自我做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

(二)自我的興趣愛好

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自我的想法,說出自我的意見與看法,并期望自我能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會給自我創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自我辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

(三)自我的職業(yè)本事

從某方面來說我的感性本事與理性本事均等,邏輯思維本事較強,語言表達本事處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的本事較強,如果時間投入度還能夠的話,相信會有不錯的成果。

(四)自我潛能

1、我的個人本事:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交本事與組織領(lǐng)導(dǎo)本事均有所提高,也具有必須的吃苦本事。

2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔(dān)任過團支書,班長。也進過學(xué)生會,在工作本事和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。

4、人生格言:知識改變命運

綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預(yù)知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

經(jīng)過前面的自我評估,我認(rèn)為自我是外向型的人?!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自我,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃:

經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自我的生活所須。積累自我的人脈,進一步提高自我的交往本事,團隊合作本事,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自我的言、行、感受,爭取早日經(jīng)過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。

2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、本事,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經(jīng)過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經(jīng)過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭經(jīng)過。

6、學(xué)業(yè)方面:平時,無十分特殊情景絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

20__年-20__年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)本事,資金儲備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢想中是外資或合資企業(yè))。

本事目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,并且積累自我的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟目標(biāo):五年年薪平均x萬以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自我做一個全方位的定位,以確定自我專業(yè)的價值所在。

20__年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

本事目標(biāo):構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事;與相關(guān)公司決策層有必須的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟目標(biāo):年薪8萬以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自我努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自我后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自我想做的事,真正實現(xiàn)了自我的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)當(dāng)為此感到自豪和歡樂。

五、結(jié)束語

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都能夠在大學(xué)殿堂里度過自我人生最完美的日子。人的大學(xué)時光一生中僅有一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫,親身力行地完成好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自我的一生過得更有意義。

這就是我對自我的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,可是只要有努力就必須會有成績。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要堅持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自我的夢想,夢想的實現(xiàn)還是要靠自我的,不管你的夢想有多完美,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇5)

一、自我認(rèn)知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,

多些,疾病預(yù)防發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑:

1.大學(xué)期間:20__年~20__年

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

5) 假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20__年~20__年(隨機應(yīng)變)

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)考公務(wù)員,去CDC工作

3)進科研院

4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國外工作.

3.長期計劃:

1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇6)

一、前言

隨著時間一分一秒的過去,在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上,我開始思考這一系列的問題,可以說,我這半年都在尋找自己想要的,我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個人。規(guī)劃啊,規(guī)劃,終于讓我走近自己,開始看清自己。

二、自我分析

我自小有著嚴(yán)格自律的性格特征,做事有自己的原則,喜歡獨立思考問題。直到現(xiàn)在,我仍然認(rèn)為自己的思維總處于活躍狀態(tài)。

我愛學(xué)習(xí),但我指的是廣義的學(xué)習(xí),就是生活中值得我停下來去思考的地方我都愿意去想一想。我想過當(dāng)冰箱門打開時,它和空調(diào)的區(qū)別;想過如果把地球倒過來世界會是什么樣;以及為什么《水滸傳》中的阮氏三兄弟只有二五七這樣類似的問題。所以我的思想經(jīng)常會處在游離狀態(tài)。但是這不是說我做事不認(rèn)真,相反,當(dāng)我下定決心做好一件事時,我就一定能做到,這點,我有充足的自信。比如說,今年三月份,我們學(xué)校民族博物館招志愿者講解員,因為成為志愿者是我大學(xué)期間的一個目標(biāo),而講解員又是我愛做的事,所以,我努力的搜集資料,背講解詞,經(jīng)過一個月的三輪面試,我成為了300人最終的15個。所以我覺得如果我確定了我的理想職業(yè),按我的性格分析,應(yīng)該是可以做到的。

我的興趣愛好也不能算廣泛,我喜歡聽音樂,但是只是幾種風(fēng)格;我喜歡讀書,但偏向于有思想性的。思想具有創(chuàng)新性是我的極大優(yōu)勢,我常常能在集體活動中提出新點子,大多也會被團隊成員所采納。

由于我性格具有雙重性,所以我的性格可以隨外界的需要而變化,不過多數(shù)情況下還是會保持沉默??偟膩碚f,我的外現(xiàn)性格是隨著我的狀態(tài)而轉(zhuǎn)變的。

我喜歡和陌生人交談,這可能也是我選擇爭取志愿者講解員的原因。因為,我喜歡聽別人獨道的見解,這不僅是一種交流方式,也是學(xué)習(xí)的一種方式。我有點幽默感,被認(rèn)為是宿舍里最有幽默的人。

我有著嚴(yán)重追求完美的傾向,所以當(dāng)我做事情沒有達到我當(dāng)初想的目標(biāo)的時候,我也會覺得很痛苦。所以我會很努力地去實現(xiàn)我的目標(biāo)。我做事有時也會顯得比較急,不能多個項目一起來做,不然我會覺得自己哪個都沒做好。

我做事會很負(fù)責(zé)。只要我認(rèn)識到某事在我的職責(zé)之內(nèi),我就會完全負(fù)擔(dān)起它。只要是我的過錯,我會主動的認(rèn)錯。

我有很強的觀察力和邏輯思維,能在短期內(nèi)分析出一個人的基本性格特征。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)方向:

在國內(nèi)外各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位等從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作。不過,鑒于這個專業(yè)的學(xué)生實力相對較強(不是“王婆賣瓜,自賣自夸”),所以現(xiàn)在的就業(yè)渠道很寬泛。從我們學(xué)校20__年畢業(yè)的對外漢語專業(yè)的學(xué)生走向來看,5人被保入北京幾所高校,9人考上赴泰國留學(xué)的志愿者教師,部分考研,目前所知的直接就業(yè)人數(shù)和出國留學(xué)人數(shù)較少。從與他們了解到的就業(yè)趨向來看,大多數(shù)人傾向于教師職業(yè),只是不同領(lǐng)域的教師,有的是想做國內(nèi)大學(xué)老師,有的是想做國外大學(xué)老師,有的是想去類似于新東方的教育機構(gòu)從教,最多的是想去外國的孔子學(xué)院做傳授中國文化的“外教”。

在__年畢業(yè)的學(xué)生中,有一位師兄,現(xiàn)在在浪淘金(北京)科技有限公司做接線員工作,但在了解他的就業(yè)取向的時候,他認(rèn)為現(xiàn)在的工作雖然看上去低端,但是他學(xué)到了很多?,F(xiàn)在他了解到了許多業(yè)內(nèi)的相關(guān)知識,他的職業(yè)最終理想是成立自己的類似浪淘金的公司。因此,盡管專業(yè)學(xué)的是對外漢語,就業(yè)的領(lǐng)域也許并不對口。

前景分析:

據(jù)報道,全球約有2500萬人在學(xué)習(xí)漢語,近10年來,來華學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生保持30%的遞增率。近幾年來社會辦學(xué)機構(gòu)如雨后春筍,他們抓住海外各行業(yè)人士渴慕中國語言文化這一契機,加強語言培訓(xùn)與中外文化交流,大量專門人才的需求也將成為必然趨勢。所以,僅從從事教師職業(yè)的方向來看,就業(yè)前景應(yīng)該說也是很好的。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我最想做的職業(yè)是做教文學(xué)的老師。這倒不是受到學(xué)姐師兄的影響,而是我長久思考的結(jié)果。我比較傾向于做國內(nèi)的大學(xué)老師。

我覺得做報社編輯我也比較喜歡。

最后,我考慮做一名翻譯。

(2)選擇理由

A、三尺講臺 天南地北說世界

無所不知 古今中外論英雄——文學(xué)教師

優(yōu)勢(S):我自己本來就喜歡與人溝通交流,喜歡在眾人面前闡釋自己對某事物的看法,并且從中可獲得某種成就感。我一直覺得中國的教育體制中有某種程度的缺陷,就是學(xué)生的思想過多的被老師控制了。我希望從我做老師開始,給我的學(xué)生一個自由的空間,讓太多的已經(jīng)喪失想象力的學(xué)生重新有發(fā)現(xiàn)自己思想的獨特處。

我的言語表達能力較強,而且憑借著或多或少的幽默感,我的語言表達形成了自己的風(fēng)格。我能比較形象的描述某種物質(zhì),能夠說出我想表達的東西,而語言表達能力又是教師授課不可缺少的一種品質(zhì)。

一個優(yōu)秀的老師不僅向?qū)W生講授知識,也憑著高度的社會責(zé)任感向?qū)W生講授為人處事的道理。我認(rèn)為我能經(jīng)常為他人考慮,能了解到學(xué)生內(nèi)心的想法。

劣勢(W):作為一名老師,要有很強的專業(yè)知識,在這方面我現(xiàn)在有欠缺,因為我在文學(xué)方面讀的書還是太少了,在文章的分析方面還沒有掌握到分析框架,對文學(xué)的整體概念也較模糊。教師需要廣博的知識面,即使就是較文學(xué)方面的內(nèi)容,也要掌握文史哲、數(shù)理化、天地生、體音美等多方面的知識。

很多大學(xué)在招聘教師時對學(xué)歷有著較高的要求,因此跨進大學(xué)講授的門檻也是一個漫長的過程?,F(xiàn)在,有教師經(jīng)驗也是高校招聘老師的要求之一。

我性格中有“急”方面的因素,所以可能有時會不好和學(xué)生溝通。

機遇(O):社會總需要教師,國家的各種政策也傾向與教師。靈活機動性較大,要成為大學(xué)老師,一方面可以走學(xué)院——學(xué)院的道路,即經(jīng)歷了長久的學(xué)校學(xué)習(xí)而直接成為大學(xué)老師;另一方面,也可以走實戰(zhàn)——學(xué)院的道路,即現(xiàn)在社會中從事聯(lián)系與文學(xué)聯(lián)系較緊密的職業(yè)再向?qū)W院進發(fā)。

風(fēng)險(T):這個職業(yè)風(fēng)險性可大可小。

說大,是因為在經(jīng)歷了長久的苦讀生涯后,仍可能無法從事這一行業(yè);而且,現(xiàn)在的大學(xué)較傾向于招聘有資歷的人,有資歷和有經(jīng)驗還不一樣,有經(jīng)驗是從事教師職業(yè)的時間長短算作經(jīng)驗,而資歷則是先在社會上從事過相關(guān)職業(yè),比如,和文學(xué)較緊密的就包括作家、撰稿人、記者等,而我想走的是學(xué)院——學(xué)院的道路,因此有一定的風(fēng)險,因為和純文學(xué)對口的就業(yè)領(lǐng)域是比較小的。

說風(fēng)險小,是因為這個職業(yè)沒有資金、背景方面的要求,只要能力過關(guān)、條件符合,還是可以做到的。

B、圈圈點點筆下有神功

勾勾抹抹紙上見精彩——報社編輯

優(yōu)勢(S):我有耐性長久地坐在書桌前“埋首故紙堆”,而且覺得修改文稿不是枯燥的活動。我將第二個職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容定為報社編輯,而不是其他的雜志編輯或者文字編輯,因為編輯也是有著明確的職責(zé)劃分。報社編輯是將記者寫出的來搞進行審稿和組稿再加以修改和潤色。這項工作也有點像老師批改作文,我覺得也很有成就感。

劣勢(W):不同的報社編輯有不同的要求,由于報紙內(nèi)容不同,所包含的項目也不同。我如果做報社編輯也是想做文學(xué)評論方面的,除了改文章,自己也想寫些文章。但是各報社要求不同,所需的條件也不一樣。總的來說還是需要一定的應(yīng)變力,這點不是我的特長。報社編輯也是屬于新聞領(lǐng)域的知識,這是我所欠缺的。

機遇(O):報社編輯是一個多能力的職業(yè),國家報社較多,而且這一行業(yè)有利于自主創(chuàng)業(yè),可先從小方面做起,再逐漸做大。在類似“百家講壇”系列講座風(fēng)靡全國的時候,一股文化風(fēng)又重新席卷了全國。所以做文學(xué)方面的報紙應(yīng)該也是順應(yīng)時代潮流。

風(fēng)險(T):如果是自主創(chuàng)業(yè),在全國諸多優(yōu)秀報紙面前是比較困難的,所以就要求報紙要有自己的獨創(chuàng)性,而且在當(dāng)前條件下,更多的人喜歡娛樂性較強的文章。比較正式的文學(xué)評論市場比較小。

C、內(nèi)外兼修

雙語互通——翻譯

優(yōu)勢(S):優(yōu)勢源自對外漢語專業(yè)給予的自信,我們的英語水平是不比英語專業(yè)的學(xué)生差的,而我們的漢語水平是不比漢語言文學(xué)專業(yè)差的,所以我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)具有天然的優(yōu)勢。我如果做翻譯,也是從事文學(xué)方面的翻譯工作,這倒和我所喜歡的內(nèi)容再次聯(lián)系起來了。雖然筆頭的翻譯工作少了和人交流的內(nèi)容,但是,比較好的就是由于我更多的時候還是在沉默中度過的,所以也不算和我的興趣相脫節(jié)。

劣勢(W):由于近幾年中國對外開放程度和水平快速提高,所以各大高校基本都有翻譯這一專業(yè)。拿我們中央民族大學(xué)的外國語學(xué)院來說,這一專業(yè)的要求也是極高的。相比較而言,我的專業(yè)優(yōu)勢就不及他們強了。很多的外國語學(xué)院的學(xué)生也在兼修第二外國語的學(xué)習(xí),甚至是一人掌握多國語言,這對我來說是一個不小的壓力。

機遇(O):隨著中外交流的深入發(fā)展,將需要越來越多的翻譯人員。翻譯可從事的領(lǐng)域也比較廣泛。我在前面說到的大學(xué)教師和報社編輯本身都可能是一個出色的翻譯。

風(fēng)險(T):這一領(lǐng)域競爭相當(dāng)激烈,學(xué)相關(guān)英語、翻譯的學(xué)生太多。對競爭者本身也有著極高的語言要求。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大學(xué)文學(xué)教師

專業(yè)知識掌握較少,沒達到教師要求的水平。在文學(xué)方面了解太少,書籍讀的也不夠多,缺少深入的思考和領(lǐng)會。在橫向知識的發(fā)展中,知識面還不夠廣泛。

在教學(xué)技法方面的知識還處于欠缺狀態(tài),也沒有相關(guān)的經(jīng)驗和資歷。

報社編輯

報社編輯的靈活應(yīng)變力要求很高,目前,我還沒有接受學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。

翻譯

還沒有對從事這一職業(yè)做好充分的思想準(zhǔn)備。不知道自己對這一職業(yè)的真實感受是怎樣的。

五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

大一的這個暑假,我打算就練好英語,就這一個目標(biāo),尤其是英語口語。我打算每天至少有10個小時用來和英語打交道,這樣我的英語水平一定能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè),對英語水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語水平就成為了我的當(dāng)務(wù)之急。

大二上半學(xué)期,要準(zhǔn)備考計算機二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西,所以準(zhǔn)備好了才是對的。同時,要多讀世界名著,彌補自己在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社,先簡單的進去了解一下關(guān)于報社編輯工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學(xué)期,我想要接觸一些教學(xué)法方面的內(nèi)容,一方面可以多閱讀相關(guān)書籍,另一方面,可以去北師大了解相關(guān)信息。大二暑假,想去西部地區(qū)支教,在教學(xué)經(jīng)驗方面進行培養(yǎng)。

大三上半學(xué)期,在英語方面學(xué)到更精更深,在外國文化方面有著更廣泛的了解,嘗試著進行中英文文章翻譯,并閱讀大量的較深奧的英文原版書籍。大三寒假,我想研究一下翻譯方面的技巧內(nèi)容。并想聯(lián)系外國留學(xué)生多了解這方面內(nèi)容。大三下半學(xué)期,如果國家政策調(diào)整了,允許對外漢語專業(yè)的學(xué)生考漢語教師資格證,我想我就要認(rèn)真準(zhǔn)備考試了。

大四的一年,我要抓好實習(xí)機會,在社會經(jīng)驗方面充實自己。

六、結(jié)語

我要按照這份職業(yè)計劃,一步一個腳印的走,充分地為我的理想做準(zhǔn)備,我相信,只要我努力的實踐,夢想之中有花開。

2023大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(篇7)

不知不覺,現(xiàn)已是一名大三的大學(xué)生了,我最終還是放棄了考研,走一條很平常的路。我不知道這條路有多遠多曲折,但是我覺得自己應(yīng)該認(rèn)清該走一條什么樣的路,要對自己的將來和人生負(fù)責(zé),因此寫下這份規(guī)劃書:

一、自我分析和向往的職業(yè)

根據(jù)自身的情況和大家的評價,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在很多問題,每學(xué)期都能拿獎學(xué)金,但學(xué)習(xí)上還不夠勤奮,細心,導(dǎo)致效率不高。

生活上,我覺得自己適應(yīng)能力還不錯,能很快接受新事務(wù)。而我的性格比較開朗、有責(zé)任心,具有較強的團隊精神,能為集體盡力,職業(yè)操守高。但我存在一些缺點,我做事決定優(yōu)柔寡斷,口才較差;在做事情時不夠細心,但是粗心可是做會計的一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

我想,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在自己的心理對會計多多少少都有著一種感情,至少我是這樣的。我深知自己的野心并不是非常大,所以我并不執(zhí)著于cpa,我想,會計師,應(yīng)該就是我自己向往的職業(yè)。

二、對未來該職業(yè)的人力資源供給需求的環(huán)境和形勢分析

隨著我國改革開放,經(jīng)濟緩慢發(fā)展和全球遭遇經(jīng)濟危機的今天,使得我們在面臨機遇的同時,也帶給我們更多的挑戰(zhàn)。

機遇:①據(jù)專家推測,預(yù)計到我們這屆大學(xué)生畢業(yè)之后,中央出臺的四萬億人民幣拉動內(nèi)需,刺激經(jīng)濟發(fā)展的政策,會使得人力資源得到較好的有效利用,為我國各方面就業(yè)提供很大的空間,必然也會給我們會計行業(yè)帶來了許多發(fā)展機會。

②汶川災(zāi)區(qū)重建,受挫的企業(yè)單位如雨后春筍逐漸復(fù)蘇,這必然需要大量有膽識的人才去重建家園,為家園奮斗,這就提供了許多就業(yè)機會,給會計行業(yè)帶來不少生機。

③據(jù)中國發(fā)展的趨勢,人力資源大量向東部和沿海地區(qū)流動,而西部地區(qū)各方面都卻缺少人力資源,人才稀缺。雖然環(huán)境比較艱難,經(jīng)濟相對落后,但是越是在困難的時候,挑戰(zhàn)越大,機遇也會越多,對個人的職業(yè)長遠發(fā)展有著許多良好的影響。

④我國的會計行業(yè)已發(fā)展較長的時間了,但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對會計要求也相當(dāng)嚴(yán)格,中國會計行業(yè)在不斷與時俱進,許多企業(yè)單位開始使用成套專業(yè)系統(tǒng)的軟件進行會計處理,因為許多老會計人員很不熟悉對電腦的操作,這樣必然會出現(xiàn)新老更換的問題,這就為新人提供了很多的機會。

挑戰(zhàn):①現(xiàn)在全球面臨的金融危機對我國也必然會有深刻的聯(lián)系,這樣就勢必影響中國企業(yè)單位的發(fā)展,并帶來某些不良的影響,導(dǎo)致就業(yè)空間變小,壓力增大。

②近年來,我國連續(xù)擴大高校招生規(guī)模,許多高校都設(shè)有與會計相關(guān)的專業(yè),而社會有效需求在短期增幅有限,但社會現(xiàn)狀下普通和初級會計人員明顯供大于求,這對剛從學(xué)校畢業(yè)初到社會的會計新人有一定的阻礙。

三、確定職業(yè)目標(biāo)

目標(biāo)

實現(xiàn)目標(biāo)需具備條件

近期職業(yè)目標(biāo):獲得學(xué)士學(xué)位和從業(yè)資格

順利畢業(yè),累計學(xué)分績75分以上;

通過會計從業(yè)資格考試

中期職業(yè)目標(biāo):會計師助理,會計師

通過助理會計師證考試、中級會計師證考試

長期職業(yè)目標(biāo):高級會計師

通過高級會計師考試

四、確定職業(yè)生涯策略與評估

(1)16-22歲就業(yè)準(zhǔn)備階段(設(shè)想)在這個階段,是一個在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的充電階段,雖然只是一個“干電池”,但是為往后就業(yè)做好鋪墊的時期。在這個階段最為重要的任務(wù)是,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和其他知識,每個學(xué)期都取得良好的成績并獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,學(xué)分績達80分以上,順利畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;在大三到大四期間,通過會計從業(yè)資格證。

另一方面,這段在校生活時期,還有學(xué)會吃苦耐勞,做事積極主動,獨立自主,與人友好,不斷培養(yǎng)做事果斷,良好的團隊精神,較好的榮譽感和較強的責(zé)任心,使自己的綜合能力得到全方位的提高。

(2)22-25歲開始就業(yè)階段(調(diào)整)在大四期間關(guān)注桂林,南寧兩市的人才交流會,關(guān)注__集團等企業(yè),而爭取進入這個企業(yè)是我就業(yè)的初始目標(biāo)。這個企業(yè)是廣西內(nèi)較好的上市公司,開發(fā)利用廣西的許多資源,在國內(nèi)有較大的發(fā)展趨勢,它現(xiàn)在正在南寧郊區(qū)正在建設(shè)一個新廠,這個新廠規(guī)模非常大,將會是第二個,一個新。若能進入新,我并不一定需在財務(wù)部工作,我會主動要求從基層做起,這樣會對整個企業(yè)得到較多的全面了解,對生產(chǎn),采購,銷售等方面得到較好的了解,對將來在財務(wù)部工作會有非常大的幫助。

(3)25-40歲立業(yè)階段(趨向較為穩(wěn)定的職業(yè))對整個企業(yè)得到較多的全面了解后,熟悉生產(chǎn),采購,銷售等方面情況,往財務(wù)部發(fā)展,與上司,同事打好關(guān)系,主動積極完成上司布置的任務(wù),與同事互相協(xié)調(diào)工作,友好相處。此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,一方面壓力來著于家庭,一方面來著于社會工作,這就需要兩者兼顧,平穩(wěn)衡量。雖然工作開始處于穩(wěn)定,但是還是要不斷學(xué)習(xí)充電,做一個“蓄電池”,與時俱進。這時候從事工作4年左右,要認(rèn)真復(fù)習(xí)中級會計,應(yīng)該通過會計師考試,成為一名職業(yè)的會計人員。

(4)40-45歲發(fā)展階段(設(shè)計更高層次的職業(yè))這時是事業(yè)頂峰過后階段,通過高級會計師考試,成為高級會計師的同時,專業(yè)技能趨于成熟,指導(dǎo)能力增強,生活工作閱歷視野開闊,努力晉升為會計主管。

(5)退休階段從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢服務(wù),利用專業(yè)知識,適當(dāng)拿積蓄進行證券投資?;蛘咄顿Y注冊一個小型公司,為某些小型企業(yè)單位服務(wù),編制表報,做賬等。

以上即是我的整體職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的美好生活。當(dāng)然,能規(guī)劃固然不錯,但更重要的,在于落實到實踐并取得成效。雖然這也是一條很普通曲折的小路,但是我會努力為目標(biāo)奮斗,堅持不懈的一步一步往前走,直到走到光明大道,走到盡頭。

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