藝術(shù)生的自薦信
自薦信應(yīng)該注意語言簡潔明了，不要過于冗長和啰嗦，力求言簡意賅，表達(dá)出自己的想法和意愿。這里給大家分享藝術(shù)生的自薦信，方便大家寫藝術(shù)生的自薦信時參考。
藝術(shù)生的自薦信篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽此份求職書。這里有一顆熱情且赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。
我叫，來自廣州藝術(shù)學(xué)院機(jī)械機(jī)電一體化藝的一名20__屆藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。
十三年的寒窗苦讀，奮斗，拼搏。鑄就了我堅強(qiáng)，自信，果敢的氣魄。通過參加學(xué)校的各種活動以及進(jìn)行社會實踐豐富了自己的工作經(jīng)驗。
人海茫茫，商海亦茫茫。有無數(shù)英姿勃發(fā)的湖南工學(xué)院精英正為貴公司明日的輝煌而奮斗。也有無數(shù)千里馬正在尋求。即將披褂上陣的我，在求職的海洋中認(rèn)定貴公司是我的最佳的實習(xí)選擇。
和其他人一樣，我也想找一個稱心如意的工作，但不同的是我不會安逸于現(xiàn)狀，而是始終保持積極向上的態(tài)度，用自己最大的熱情投身于工作當(dāng)中，做好自己應(yīng)該做的每一件事，因為我知道，只有公司的發(fā)展才會帶來個人的發(fā)展。
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步交談。衷心希望畢業(yè)后為貴公司服務(wù)，我確信自己的能力可為貴公司創(chuàng)造業(yè)績。我不是一個只會侃 侃而談的庸才，而是一匹實事求是，腳踏實地，穩(wěn)妥而又快捷的千里馬。 說的再多也是徒勞的，請看本人的實際能力吧。
我可從事給汽車/摩托車修理 、活動策劃、跟組演員、管理、廣告設(shè)計和研究開發(fā)等方面的工作，還可以從事計算機(jī)輔助設(shè)計、程序設(shè)計以及計算機(jī)應(yīng)用等方面的工作。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
___
____年__月__日
藝術(shù)生的自薦信篇2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù)，希望從每天的設(shè)計中尋找現(xiàn)實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機(jī)會，找一個能展現(xiàn)自己實力的人生舞臺。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。
我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
在即將進(jìn)入社會之際，為了更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。
此致
敬禮!
求職人：___
藝術(shù)生的自薦信篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是______省藝術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，20___年___月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學(xué)的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。
我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手實驗?zāi)芰?。在大學(xué)期間，我參加過多次社會實踐活動.
我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程,而且還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)文字處理技術(shù)和操作.我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補(bǔ)，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機(jī)會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在五年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的.謝意!
此致
敬禮
___x
20___年x月x日
藝術(shù)生的自薦信篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是__省藝術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，20_年_月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學(xué)的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。
我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手實驗?zāi)芰ΑＴ诖髮W(xué)期間，我參加過多次社會實踐活動.
我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程,而且還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)文字處理技術(shù)和操作.我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補(bǔ)，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機(jī)會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神. 在五年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
藝術(shù)生的自薦信篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!
我是一名參加工作一年多的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)?？粕?。大學(xué)三年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊協(xié)作精神，工作一年時間里，讓我有務(wù)實的工作作風(fēng)。
專業(yè)學(xué)習(xí)上
在校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗及閱讀了大量設(shè)計專業(yè)書籍。同時對于文學(xué)音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。 具有一年平面設(shè)計工作經(jīng)驗，有良好的設(shè)計理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習(xí)軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。
工作上
工作認(rèn)真細(xì)致，踏實肯干，有團(tuán)體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
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____年__月__日
藝術(shù)生的自薦信篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先祝您身體健康，工作愉快!在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。
我想應(yīng)聘的是信息技術(shù)教師。本人認(rèn)為：在當(dāng)今的信息時代，作為一名教師，無論所教的是什么科目，都要永?！叭摹保阂活w愛心，一顆年輕的心，一顆終身學(xué)習(xí)的心。
首先，一顆愛心就是對學(xué)生要“多一份愛心，多一份寬容”，教師的一顆愛心，能讓學(xué)生在與教師交往過程中體驗到尊重、信任、寬容與關(guān)愛，為良好師生關(guān)系打下基礎(chǔ);其次，一顆年輕的心就是教師不能把教學(xué)看作是簡單重復(fù)的機(jī)械工作，不能只看到“年年歲歲花相似”，卻未看到“歲歲年年人不同”，古語云“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”有人說：“太陽每天都是新的”我們也可以說教學(xué)工作每天也都是新的;最后，一顆終身學(xué)習(xí)的心，這是現(xiàn)代社會競爭處于不敗之地的有力保證，常說要給學(xué)生“一碗水”，教師就得有“一桶水”，我認(rèn)為，教師的這“一桶水”首先不在于它的多少，更重要的是它是不是“活水”，唯有活水才有生命力，才會源源不斷的給學(xué)生以啟迪、智慧激勵。所以，終身學(xué)習(xí)是做好老師的永恒主題。
我將于______年畢業(yè)于______師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，我學(xué)的是藝術(shù)，本科四年雖說不上掌握到精尖的專業(yè)科研技術(shù)，但在教學(xué)設(shè)計、信息技術(shù)教學(xué)方法等方面打下堅實基礎(chǔ)，掌握了良好的專業(yè)理論知識。通過在______市___中教育見習(xí)和在______市長興中學(xué)為期兩個月的教育實習(xí)，又把理論和實踐進(jìn)一步結(jié)合起來，使我對教學(xué)有了新的認(rèn)識，我真誠地期待能在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。以上都是本人淺薄之見，若能親聆您這樣的專家教誨，定能增長見識，不勝感激，誠盼回復(fù)!
此致
敬禮!
自薦人:______
藝術(shù)生的自薦信篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是___高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院___班電子工程系專業(yè)班的畢業(yè)生?，F(xiàn)在離開母校,即將踏入社會大學(xué),心情是那樣地興奮有彷徨，我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得奉獻(xiàn)一切的工作單位。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力 。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力拿到了全國計算機(jī)信息高技術(shù)證書;江蘇省英語水平等級考試相關(guān)證書。 三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機(jī)常用軟件有熟練運用，如visual fo_pro、辦公自動化軟件、windows平臺，掌握了office辦公自動化軟件，photoship圖形設(shè)計軟件的應(yīng)用等之。熟練掌握了 win _p操作系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強(qiáng)的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學(xué)會做人。
在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生，沒有大學(xué)生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴公司貢獻(xiàn)一份自己的力量。
雖然我剛從中專畢業(yè)，沒有實際工作經(jīng)驗，但我相信像貴公司那樣重能力重水平重開拓，有遠(yuǎn)見的單位，一定能把能力，水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯現(xiàn)身手的機(jī)會，希望貴公司能給我一個機(jī)會，訥訥感考驗我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，請給我一個機(jī)會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當(dāng)今，社會布滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意!
藝術(shù)生的自薦信篇8
尊敬的吉林藝術(shù)學(xué)院招生老師：
我叫某某某，今年___歲，是來自___省___市___中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在___中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。在___中學(xué)三年時光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎項。其中：_________(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會實踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績)在平時，我自學(xué)一些關(guān)于___x專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣)，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會___x、___協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學(xué)，(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國_________(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
吉林藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。吉林藝術(shù)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，(闡述自己所認(rèn)識的吉林藝術(shù)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的吉林藝術(shù)學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向)。我期望成為吉林藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在吉林藝術(shù)學(xué)院深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為吉林藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見證人。我母校___中學(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇吉林藝術(shù)學(xué)院為第一志愿。我也非?？释茉赺__年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次吉林藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待吉林藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個機(jī)會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以吉林藝術(shù)學(xué)院為榮，明天吉林藝術(shù)學(xué)院將以我為傲!感謝吉林藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
___中學(xué)___x
20___年2月12日