在職教師自薦信
自薦信可以幫助求職者展示自己的優(yōu)勢和特點，提高自己的知名度和競爭力。這里給大家分享在職教師自薦信，方便大家寫在職教師自薦信時參考。
在職教師自薦信篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我是__大學(xué)物理系教育專業(yè)__級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間，我在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學(xué)金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了WINDOWS98和WORD等計算機技能。
我深知，教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習(xí)機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí)，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在市重點初中實習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習(xí)成績。
在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學(xué)委工作期間，多次組織活動，得到了同學(xué)和老師們的一致好評，在擔(dān)任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學(xué)，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生！就像師大附中的`校訓(xùn)所說的，不做教書匠，只做教育家。
十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
在職教師自薦信篇2
尊敬的__：
您好!
本人是__師范大學(xué)__系教育專業(yè)__級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在__大學(xué)旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理咨詢等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理咨詢規(guī)律，在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理咨詢素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
自薦人：
在職教師自薦信篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書——您我交流的開始!
我叫__，是__師范大學(xué)__專業(yè)20__屆畢業(yè)生。在__師范大學(xué)孜孜不倦的求學(xué)生活已近尾聲，即將走出校園，走進社會的我，飽含著奉獻的熱情，懷著一些驚喜，也帶著一份自信與堅定，向貴學(xué)校毛遂自薦，我將用自己的勤勉誠懇為貴學(xué)校的興盛繁榮貢獻自己的綿薄之力。
近四年來的大學(xué)生活，我憑借著“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信念，在“重德、博學(xué)、務(wù)實、尚美”的校訓(xùn)指引下，經(jīng)受了失敗與挫折的考驗，也經(jīng)歷了許多成功與喜悅的洗禮，從幼稚走到成熟、從無知走到領(lǐng)悟，完成了全面發(fā)展、腳踏實地的自我塑造，為我以后的學(xué)習(xí)和工作積累下一筆巨大的精神財富。思想上，我從沒停止過追求真理的步伐，堅定的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀，為我指明了奮斗的方向;學(xué)習(xí)上，我也從沒停止過尋找真知的步履，刻苦的學(xué)習(xí)回饋了我豐富的知識和較強的能力，使我夯下了堅實的基礎(chǔ)和臂膀。在校四年，為了讓自己成為一個“理論強，技術(shù)硬”的有用人才，我注重提高自身的實際操作能力，積極參加學(xué)校舉行的各種比賽，參加了社團活動，利用寒暑假的時間做過多次兼職和家教。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇!
誠懇接受您的考驗!
敬盼您的佳音!
祝貴學(xué)校蒸蒸日上!
此致!
敬禮!
自薦人：
在職教師自薦信篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫__，是__高中的一名教師，__年7月畢業(yè)于__學(xué)院思想政治教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到__中學(xué)任教，從__年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認真，深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點，注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點和學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績，并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在__至__學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動，并得到一致好評。
本人能夠認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負責(zé)，為社會負責(zé)，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，并取得優(yōu)異成績。
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:__X
20__年x月x日
在職教師自薦信篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是__大學(xué)__專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學(xué)生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，從大學(xué)一年級開始到校外做家教，不斷地提高自己，充實自己，完善自己。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識更加扎實，同時我也利用課余時間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識;另外，我還積極參與社會實踐工作，并通過各類社會實踐活動及教育實習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實，穩(wěn)重的工作作風(fēng)，增強了我的責(zé)任感、集體榮譽感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能。
自學(xué)能力很強，在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，尤其是對青少年的心理健康做過一些研究，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題，將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題，并且能夠予以積極的指導(dǎo)。
專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì);有進取心，有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。尤其是在新課標(biāo)語文的發(fā)展方面，教學(xué)水平在實習(xí)過程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵，在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.
“愛心，耐心，細心，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心，用愛呵護每一個學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會愛人;耐心，用足夠的耐心為學(xué)生的成長添磚加瓦;細心，教學(xué)工作中的細心研究是成就一個好教師的捷徑;虛心，教學(xué)相長的同時堅持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取不斷進步。“學(xué)高為師，身正為范”，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓，不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負眾望。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
在職教師自薦信篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先讓這封自薦書帶去我誠摯的祝福，祝您工作順利、萬事如意!也真誠的感謝您能在百忙之中抽空來翻閱我的自薦材料。我是某某學(xué)院20____屆物理學(xué)專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。此時此刻，我的心情平靜而又激動。平靜，是因為我相信我的知識和能力不會讓您們失望，將無愧于您的選擇;激動，是我決定以無悔的青春走到您們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。只有不懈的跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)幾年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷的從各個方面完善自我應(yīng)聘高中教師自薦書5篇求職信。
作為師范類物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直有清楚的目標(biāo)：成為優(yōu)秀的教育工作者。在這四年里，我一直在向目標(biāo)邁進。在專業(yè)知識方面，我不斷加強自己的理論功底，并在大三時到校外做家教，增進了自己的實踐能力，通過自己的`刻苦努力，大四時順利地通過了教育實踐實習(xí)，向目標(biāo)更近了一步。在課余時間，我喜歡參加文體活動，也喜歡經(jīng)常觀看并參加文藝表演，可謂愛好廣泛、廣結(jié)朋友。大學(xué)期間，為了增加社會閱歷，我經(jīng)常在節(jié)假日及可用的時間做兼職，每種工作我都認真負責(zé)的對待，也出色地完成了任務(wù)，在工作期間，還交到了很多朋友。不論對生活還是學(xué)習(xí)，我總能保持樂觀積極、從容豁達的心態(tài)。我相信機會是為有準(zhǔn)備的人提供的，所以不斷的為機會的到來做準(zhǔn)備，積極進取、不怕困難?；仡櫴畮啄甑膶W(xué)習(xí)生活，我很充實，每一步我都努力了，也有了收獲。面對未來，我相信我的智慧，只要有機會，我就能迎風(fēng)啟航。
新世紀(jì)，風(fēng)云匯聚，機會與挑戰(zhàn)并存，壓力與機會同在。市場經(jīng)濟日趨激烈的競爭，促使我努力提高自身素質(zhì)!
世有伯樂，然后又千里馬，我不敢自詡我明珠寶玉，更不敢自詡才學(xué)超群，時光匆匆，學(xué)識伊始。年輕是我的優(yōu)勢，自信是我的性格，即將畢業(yè)的我憧憬著能到工作中去展示自己的才能?！傲记輷衲径鴹t臣擇主而事”。我慎重選擇貴校，熱切希望能成為貴校的一員。作為年輕的學(xué)子，熱情和學(xué)識是我的根本，勤奮和謙遜是我的追求，我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將盡心竭力，與貴校同呼吸、共命運，共同創(chuàng)造美好的明天!
您一刻的斟酌，我一生的選擇!
謹(jǐn)祝貴校興旺發(fā)達!全體職員工作愉快!
自薦人：