一崗雙責(zé)責(zé)任書800字5篇
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任，即既包括該崗位的工作職責(zé)又包括安全管理工作職責(zé)。下面是小編為大家?guī)淼囊粛忞p責(zé)責(zé)任書,歡迎大家閱讀!
一崗雙責(zé)責(zé)任書1
為進(jìn)一步強(qiáng)化我院的安全管理工作，牢固樹立“安全職責(zé)重于泰山”、“患者生命高于一切”的思想觀念，盡快構(gòu)成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，最大限度杜絕并妥善處置突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
醫(yī)院安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)職責(zé)就是保穩(wěn)定”的理念，經(jīng)過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，到達(dá)全體職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全管理更加細(xì)化到位，院內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力構(gòu)成構(gòu)成醫(yī)院安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全職責(zé)事故，確保醫(yī)院的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重職責(zé)：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體醫(yī)院行政領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員。“一崗雙責(zé)”制是指具體崗位職責(zé)人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情景，導(dǎo)致本職工作而造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)的一項(xiàng)制度。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：成立潞城市中醫(yī)院“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長：是醫(yī)院安全工作第一職責(zé)人，負(fù)總責(zé)，主抓全院的安全管理工作，確保醫(yī)院的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、職責(zé)到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，進(jìn)取支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，進(jìn)取化解職工之間的矛盾沖突，確保醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是醫(yī)院安全工作的的具體職責(zé)人，負(fù)分管職責(zé)，具體負(fù)責(zé)醫(yī)院的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善醫(yī)院的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、職責(zé)到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、進(jìn)取支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，進(jìn)取化解醫(yī)患之間的矛盾沖突，確保干群、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)患之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是醫(yī)院各科室安全工作的具體職責(zé)人，負(fù)分管職責(zé)，具體負(fù)責(zé)各科室的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管科室的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、職責(zé)到人、確?？剖覂?nèi)的職工安全考核工作的公平、公正、公開、進(jìn)取支持職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)安全工作制度、措施等，進(jìn)取化解職工、醫(yī)患之間的矛盾沖突，確保醫(yī)患關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等一系列關(guān)于安全工作的法律法規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)和職工安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)立和-諧醫(yī)院。
2、醫(yī)院管理：無重大安全職責(zé)事故，
3、安全保障：醫(yī)院設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)職工的安全教育、法制教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救本事。
五、工作措施
1、健全制度，落實(shí)職責(zé)
(1)加強(qiáng)工作職責(zé)制度。簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作職責(zé)狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
(2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，醫(yī)院每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障醫(yī)院合法權(quán)益供給第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。
此方案在實(shí)行中如有不完善的，將經(jīng)過院務(wù)會(huì)議研究，及時(shí)調(diào)整、修改。
一崗雙責(zé)責(zé)任書2
一、職責(zé)資料
(一)局黨組對(duì)文體系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，指導(dǎo)、督促、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(二)局黨組書記、局長對(duì)發(fā)改系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
局黨組成員根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，對(duì)分管股室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
(三)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子在廉政建設(shè)中承擔(dān)以下領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入黨組工作議事日程。局每半年召開一次廉政工作專題會(huì)議，分析職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，針對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問題提出對(duì)策，制定黨風(fēng)廉政工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
2.加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，提高職責(zé)意識(shí)，組織干部職工學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)反腐倡廉的文件和指示，深入進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉政教育。
3.抓好發(fā)改系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、查處違法違紀(jì)案件和糾正行業(yè)不正之風(fēng)等工作的落實(shí)。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的重大問題，要及時(shí)處理并向上級(jí)報(bào)告。
4.履行監(jiān)督職責(zé)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)情景、領(lǐng)導(dǎo)干部和干部隊(duì)伍的廉潔自律情景進(jìn)行監(jiān)督。在檢查、考核、總結(jié)、述職、匯報(bào)中要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入專項(xiàng)資料。
(五)股室負(fù)責(zé)人在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)以下領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：
1.抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策和工作部署的落實(shí)。針對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的傾向性問題，進(jìn)行研究，提出階段性工作意見和整改要求。
2.加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。各黨組成員對(duì)分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作定期檢查，督促各股室完成黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制目標(biāo)任務(wù)。每年至少兩次以上聽取股室工作匯報(bào)。
3.加強(qiáng)對(duì)單位干部職工的黨風(fēng)廉政教育，提高干部職工的思想政治素質(zhì)，做到公平執(zhí)審，禮貌執(zhí)法，堅(jiān)決禁止干部以權(quán)謀私，防止違法違紀(jì)行為發(fā)生。
4.模范遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。管好家屬子女和身邊工作人員，自覺理解群眾監(jiān)督。
5.按照“一崗雙責(zé)”的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)調(diào)一致，構(gòu)成合力，對(duì)股室的工作人員履行崗位職責(zé)和廉潔從政的情景進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
二、職責(zé)考核
(一)局黨組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)本系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制執(zhí)行情景的考核?？己斯ぷ饕c領(lǐng)導(dǎo)班子考核、干部考核和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)考核等結(jié)合進(jìn)行，必要時(shí)應(yīng)組織專門考核。
(二)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制執(zhí)行情景的全面考核每年進(jìn)行一至二次。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子考察和公務(wù)員年度考核等工作進(jìn)行。采取全面考核結(jié)果與平時(shí)專項(xiàng)工作的檢查相結(jié)合，綜合全局的考核(檢查)情景，作出客觀、公正的評(píng)價(jià)。
三、職責(zé)追究
對(duì)本單位或分管職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不重視，不履行或不認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)，甚至發(fā)生重大違法違紀(jì)問題的，職責(zé)追究應(yīng)依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制》的規(guī)定及有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行。
四、本職責(zé)書由發(fā)改局黨組負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
中共遠(yuǎn)安縣發(fā)展和改革局黨組黨組書記：(蓋章)(簽字)
分管領(lǐng)導(dǎo)：(簽字)
一崗雙責(zé)責(zé)任書3
為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全職責(zé)書。
1、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時(shí)間通知班主任，并作進(jìn)一步處理。
2、上體育課、實(shí)驗(yàn)課和電腦課時(shí)，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項(xiàng)，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生，如所以造成的后果由教師本人負(fù)責(zé)。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時(shí)詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、學(xué)生因病因事需請(qǐng)假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開學(xué)校。
7、午時(shí)放學(xué)，由最終一節(jié)課的授課教師負(fù)責(zé)課堂最終一分鐘安全教育。
8、重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險(xiǎn)性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情景，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情景嚴(yán)重的應(yīng)上報(bào)學(xué)校。
9、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊存在安全隱患，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
10、本安全職責(zé)書的落實(shí)情景，將作為對(duì)教師年度考核和評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
11、學(xué)校對(duì)各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行職責(zé)追究制，對(duì)因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的職責(zé);發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，追究其法律職責(zé)。
此安全職責(zé)書一式兩份，學(xué)校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。
(學(xué)校蓋章)
學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名：
一崗雙責(zé)責(zé)任書4
一、教育教學(xué)職責(zé)
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，全體教職工都要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全體教職工都應(yīng)履行以下職責(zé)：
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。
2、貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。
4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
二、安全工作職責(zé)：
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機(jī)會(huì)，采取恰當(dāng)方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識(shí)、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高學(xué)生的安全防范本事，同下列情形造成的學(xué)生傷害事故，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。
1、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的;
2、在正常上課期間，因教師教學(xué)組織的原因，導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場(chǎng)所而發(fā)生傷害事故的;(學(xué)習(xí)場(chǎng)所指室內(nèi)課的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、體育課的球場(chǎng)，體育教師上體育課將少于限定在操場(chǎng)上，在自我的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，教育學(xué)生按教師規(guī)定的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練);
3、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
4、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)、教師未予引起必要的注意和重視的;
5、學(xué)生突發(fā)疾病或受到意外傷害，教師發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情景及時(shí)采取相應(yīng)的措施，導(dǎo)致不良后果加重的;
6、教職工體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;
7、教職工在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或制止的;
8、學(xué)生擅自離校等于學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或明白，但未及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害事故的;(對(duì)每節(jié)課未到位的學(xué)生，課任教師要及時(shí)向班主任反映，以便班主任及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人)。
9、隨便給學(xué)生批假，學(xué)生離開學(xué)習(xí)場(chǎng)所發(fā)生事故的;
10、違反有關(guān)規(guī)定，組織或安排學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)的;
11、實(shí)驗(yàn)教師違反實(shí)驗(yàn)操作程序或違反化學(xué)危險(xiǎn)藥品使用造成學(xué)生受到傷害的;
因以上情形引起的學(xué)生傷害事故，相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的事故損害賠償職責(zé)，如相應(yīng)教師對(duì)承擔(dān)數(shù)額不服的，可向司法部門上訴，如先由學(xué)校墊支(付)的，須從相應(yīng)教師的工資中予以扣還。
本職責(zé)書一式二份，學(xué)校教師各執(zhí)一份。
本職責(zé)書自簽訂之日起生效。
一崗雙責(zé)責(zé)任書5
第一條為認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作職責(zé)制，充分調(diào)動(dòng)班子成員抓黨建工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性，建立健全齊抓共管的基層黨建工作新格局，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，特制定本局領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制度。
第二條黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行黨建工作“一崗雙責(zé)”分工負(fù)責(zé)制，是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除按行政事務(wù)分工外，還應(yīng)承擔(dān)黨內(nèi)職責(zé)分工，以此建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行政事務(wù)和黨內(nèi)職責(zé)相結(jié)合的分工負(fù)責(zé)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨內(nèi)職責(zé)分工根據(jù)局黨總支分工確定;行政事務(wù)分工根據(jù)班子成員所分管崗位確定。
第三條黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨建職責(zé)意識(shí)，結(jié)合黨政班子成員分工將黨建工作職責(zé)細(xì)化分解到每位總支委員，實(shí)現(xiàn)黨建工作與機(jī)關(guān)后勤工作同時(shí)研究、同步部署、同期考核，持之以恒，常抓不懈，切實(shí)解決黨建工作與行政事務(wù)工作“兩張皮”問題。
第四條局黨總支書記是黨建工作的“第一職責(zé)人”，總支專職副書記是黨建工作的“直接職責(zé)人”，其他總支委員是黨建工作的“具體職責(zé)人”。黨總支書記要抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”工作的日常管理和考核考評(píng)工作。黨總支委員要根據(jù)行政事務(wù)分工，負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)所分管科室的黨建工作。
第五條黨總支委員要按照全局黨建工作安排部署，根據(jù)黨內(nèi)職責(zé)分工提出年度計(jì)劃、階段性工作安排意見，在黨總支會(huì)議上通報(bào)所負(fù)責(zé)的黨建工作進(jìn)展情景，定期對(duì)所負(fù)責(zé)的黨建工作進(jìn)行督促檢查，指導(dǎo)各支部及時(shí)完成所負(fù)責(zé)的黨建工作。
第六條黨總支委員在指導(dǎo)支部建設(shè)工作中，要注意把那些黨的意識(shí)強(qiáng)，熱愛黨務(wù)工作的同志選拔到支部書記崗位上來。要加強(qiáng)對(duì)支部書記的培訓(xùn)，不斷提高他們的綜合素質(zhì)。要認(rèn)真抓好黨支部目標(biāo)管理和黨建工作職責(zé)制，切實(shí)強(qiáng)化直接職責(zé)人的職責(zé)。要認(rèn)真參加支部組織生活，以示范行動(dòng)進(jìn)取支持支部書記的工作，激發(fā)支部書記的職責(zé)意識(shí)和工作熱情。
第七條黨總支部每年要對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理情景進(jìn)行考核。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“一崗雙責(zé)”目標(biāo)完成情景作為年終民主評(píng)議的重要資料，由全體黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);同時(shí)，要根據(jù)黨內(nèi)職責(zé)分工，將黨建工作履職情景列為年度述職述廉單項(xiàng)資料，并報(bào)區(qū)委組織部作為每年對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核的重要依據(jù)。
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