澄子亡緇衣文言文閱讀答案
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澄子亡緇衣文言文閱讀答案
宋有澄子者，亡緇衣①，求之涂②。見婦人衣緇衣③掾而弗舍④，欲取其衣，曰：“今者我亡緇衣!” 婦人曰：“公雖亡緇衣，此實吾所自為也?！薄 〕巫釉唬骸白硬蝗缢倥c我衣。昔吾所亡者紡緇⑤也,今子之衣，禪緇⑥也,以禪緇當⑦紡緇,子豈不得⑧哉?”
【注釋】
①亡緇(zī)衣：亡，丟失。緇，黑色的衣服。
②求之凃(tú)：求，尋找。凃，同“途”，道路。
③衣緇衣：前一個“衣”，動，穿;后一個“衣”，名詞，衣服。
④援而弗舍：援，拉。弗，不
⑤紡緇：夾的黑衣服.黑色的夾衣.
⑥禪(dān)緇：單的黑衣服。禪，單。黑色的單衣.
⑦當：抵，償。
⑧得：便宜。
【問題】
1解釋下列加線詞。
(1)衣緇衣 (2)掾而弗舍
2澄子說：“子豈不得哉?”用自己的話概括澄子這樣說的理由。
3文中刻畫了一個怎樣的人物形象?
【答案】
1(1)穿(2)不
2澄子認為婦人用一件單的夾衣服賠償夾的黑衣服是占了便宜。
3。一個自己丟了衣服，還強詞奪理，自以為是的人物形象，向我們展示了一個無法無天的詭辯狡詐之徒的丑惡嘴臉，具有深刻的諷刺意義。
語文閱讀怎么做能得高分
語文閱讀要讀懂其實對我們每個人來說難度不是很大，因為從小我們就說中文，接觸漢語語言環(huán)境，所以要想讀明白一篇文章大概講了什么東西并不困難，難的是理解作者寫這篇文章的意思，到底要表達一個什么含義，為什么會寫這篇文章，有什么目的，這才是我們最關(guān)心的，也是考試?？嫉念}目。
無論是初中語文還是高中閱讀，其實答題并不需要我們自創(chuàng)答案，而是需要我們在閱讀原文中稍加整理即可，甚至有些題目我們言之成理就會給分，所以語文題目很簡單就看你是否用心。
找答案要講究技巧，看分值寫采分點，并且按題目順序去原文中找答案，按先后順序去找，不要顛倒了，否則找到的有可能就是錯誤的答案了，這就是考察我們篩選答案的能力。有些答案并不是以一句話的形式直接呈現(xiàn)給我們的，我們只能從中挑選出一兩個關(guān)鍵性詞語，這就足夠了，其他的可以自己組織語言。
閱讀論證方法常考作用
句式：使用__論證的方法+論證了__觀點+效果
①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。
格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點)，從而使論證更具體更有說服力。
②、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。
格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。
③、比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。
格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④、對比論證：對比論證的作用就是突出強調(diào)。
格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調(diào)了……的觀點。
⑤、引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。
格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力。(或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣)
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