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木蘭詩閱讀題及答案

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閱讀理解無論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個性和獨特見解,又要較好地忠實于作者的主張。這樣容易得到更高的分數(shù)。下面是小編整理的木蘭詩閱讀題及答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

木蘭詩閱讀題及答案

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

【小題1】解釋下面句中的劃線詞。(4分)

(1)賞賜百千強 ( ) (2)著我舊時裳( )

(3)雙兔傍地走( ) (4)安能辨我是雄雌( )

【小題2】翻譯下面句子。(4分)

(1)萬里赴戎機,關山度若飛。

(2)策勛十二轉,賞賜百千強。

【小題3】寫木蘭一家人高高興興地迎接她回家的句子是:

。(請用原文句子回答)(2分)

【小題4】由文段最后一段演變而來的一個成語是什么?其含義是什么?(2分)

【小題5】一千多年來,木蘭的形象一直深受人們喜愛,原因是什么?(3分)

答案

【小題1】(1)有余 (2)通“著”,穿 (3)跑 (4)怎么或者哪里

【小題2】(1)不遠萬里,奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關口和山脈。(2)記最大的功,賞賜很多的財物。

【小題3】爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

【小題4】撲朔迷離 比喻事物錯綜復雜

【小題5】略

記敘文閱讀答題模板

1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質,襯托中心意思

2.運用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題

3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

4.運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

5.反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下

6.設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

7.題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索

8.記敘文第一段的作用:

(1).環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

(2).其他:開篇點題,奠定全文的感情基調;總領全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用

10.結尾議論性句子的作用:總結全文,照應開頭,點明中心,深化主題

11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘

12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制

13.記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件

14.找線索的方法:標題;反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物;抒情議論句

15.賞析句段從三方面考慮:內容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等)

小說閱讀關于環(huán)境題型方法

a社會環(huán)境描寫:①交代時代背景。②交代社會習俗。③交代思想觀念。④交代人與人之間的關系。⑤揭示小說的主旨。

公式:這是描寫,交代了,揭示了。

b景物描寫:①交代故事發(fā)生的背景。②推動故事情節(jié)的發(fā)展。

③烘托人物的心理活動及感受。④渲染氣氛。

公式:這是描寫,渲染了氣氛,烘托了心情,

為下文作鋪墊。

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