天宮二號閱讀答案說明文

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從長遠(yuǎn)角度考慮,語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學(xué)習(xí)過程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開闊視野,增加實(shí)踐。下面是小編整理的天宮二號閱讀答案說明文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

天宮二號閱讀答案說明文


①天宮二號堪稱天宮一號這個“太空之家”的升級版。天宮一號算是一個空間實(shí)驗(yàn)室的雛形,天宮二號外形和天宮一號相同,分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙兩個艙段。實(shí)驗(yàn)艙為密封艙,主要功能是為航天員在太空生活提供空氣潔凈、溫度和濕度適宜的載人環(huán)境和活動空間。資源艙是非密封結(jié)構(gòu),主要功能是為天宮二號在太空飛行提供能源和動力,太陽電池翼、蓄電池、 推進(jìn)劑、發(fā)動機(jī)都布置在資源艙,實(shí)際上就是一個動力艙。

②高智能是“太空之家”的一個突出特點(diǎn)。技術(shù)人員為天宮二號配備了智能化的“大腦” --控制計算機(jī)系統(tǒng)和自主研發(fā)的操作系統(tǒng),它可以自主地進(jìn)行航天器飛行軌道、姿態(tài)調(diào)整、運(yùn)行狀態(tài)的智能化診斷等。為了讓航天員和天宮二號之間實(shí)現(xiàn)智能化溝通,技術(shù)人員研制出“太空高智能APP”--儀表控制器應(yīng)用系統(tǒng),整合了航天器十多個分系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù),把復(fù)雜、晦澀的專業(yè)數(shù)據(jù)濃縮成52組畫面,實(shí)現(xiàn)了圖形、文字、動畫的智能化處理與顯示,為航天員執(zhí)行任務(wù)提供了清晰、直觀、舒適的顯示界面。天宮二號比天宮一號多了在軌補(bǔ)加系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)在太空邊飛行邊“加油”,極大提高在軌運(yùn)行時間。因此,發(fā)射前天宮二號只加了半箱“油”,節(jié)省的重量可以攜帶更多的載荷產(chǎn)品和航天員的生活物資。

③由于航天員要在太空呆30天,天宮二號首次系統(tǒng)開展了面向中期駐留的載人宜居環(huán)境設(shè)計,從提高生活質(zhì)量、降低工作負(fù)荷、改善睡眠環(huán)境、豐富娛樂條件等方面著手。為此,航天員工作區(qū)和生活區(qū)的噪音控制在50分貝的適宜程度;密封艙空氣溫度控制在22~24攝氏度、相對濕度為45%~55%這一人體感覺最舒適的溫濕度,為航天員長期在軌駐留提供了有力保障。為保障航天員在太空的空氣質(zhì)量,技術(shù)人員研制了環(huán)控檢測裝置,當(dāng)有害物質(zhì)含量超過預(yù)警值時,立即報警并指示航天員按預(yù)定方法處理。

④作為我國第一個真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室,天宮二號在完成中期在軌駐留、空間貨物運(yùn)輸、推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加等空間站建造與運(yùn)營關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上,開展的各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用試驗(yàn)多達(dá)14項,任務(wù)量空前。其中有兩項實(shí)驗(yàn)是航天員直接參與操作的,還有一項實(shí)驗(yàn)屬于國際合作項目。這些實(shí)驗(yàn)項目,絕大多數(shù)觸及當(dāng)今世界最前沿的探索領(lǐng)域,涉及微重力流體物理、空間材料科學(xué)、空間生命科學(xué)、空間天文探測以及新技術(shù)試驗(yàn)等多個領(lǐng)域。

(1)選文是從哪幾個方面來介紹“天宮二號”的?

(2)下列說法有誤的一項是

A.選文第③段畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了“天宮二號宜居技術(shù),讓航天員的 30 天太空生活舒適愜意”的特點(diǎn)。

B.選文第④段加點(diǎn)詞語“絕大多數(shù)”不能刪去;“絕大多數(shù)”是幾乎所有的意思,說明在天宮二號開展的實(shí)驗(yàn)項目并非全部都觸及當(dāng)今世界最前沿的探索領(lǐng)域,該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

C.“天宮一號”和“天宮二號”都是我國真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室,天宮二號堪稱天宮一號這個“太空之家”的升級版。

D.天宮二號比天宮一號多了在軌補(bǔ)加系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)在太空邊飛行邊“加油”,極大提高在軌運(yùn)行時間。

答案:

(1)是升級版的“太空之家”,高智能是它的一個突出特點(diǎn);宜居環(huán)境設(shè)計,將讓航天員30天的太空生活舒適愜意;多項實(shí)驗(yàn)項目觸及世界前沿探索領(lǐng)域,任務(wù)量空前.

(2)C

閱讀理解的技巧

1.首先要通讀全文,對于全文有一個大致的了解,這是第一部。

2.要知道全文一共幾個自然段,這個脈絡(luò)要搞清楚,否則很不好做。

3.要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想,這個是最重要的。

4.根據(jù)題目的要求,鎖定段落尋找答案,讓自己的題目做正確。

5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題,應(yīng)該在平日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。

6.對于閱讀要懷著自己興趣,不斷的思索,讀出自己的觀點(diǎn),提高閱讀的水平。

語文小說閱讀情節(jié)題答題方法及技巧

情節(jié)是小說最基本的構(gòu)成部分。備考時要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說的結(jié)構(gòu)、線索、情節(jié)的敘述角度(人稱)、敘述方式等等。

(1)結(jié)構(gòu):短篇小說的結(jié)構(gòu)一般分為開端、發(fā)展、、結(jié)局、尾聲。

①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。

②就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密,故事情節(jié)完整,表現(xiàn)人物性格命運(yùn),卒章顯志。

③就開頭來說有倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫),如《祝?!?,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用:起到制造懸念的作用。

④就中間來說,可以插敘;可以過渡,承上啟下(概括上文某一內(nèi)容,引起對下文的什么內(nèi)容的敘寫);總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢;詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容

⑤就結(jié)尾來說有戛然而止,留下空白式。此外,還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

(2)線索:小說的線索是貫穿全篇的中心事物或事件,整理小說情節(jié)脈絡(luò)時,要以小說的線索為關(guān)鍵詞去尋找??勺骶€索的有:事、物、人、情、時間、空間。有時在關(guān)注小說的題目也可以是線索。

(3)情節(jié)的敘述角度:要關(guān)注第一人稱敘述和第三人稱敘述的區(qū)別。兩者相比較,第一人稱敘述(“我”)使小說故事更具真實(shí)感和沖擊力。

人稱的作用一般如下:

第一人稱:敘述親切自然,便于直接自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)感;。

第二人稱:便于感情交流,拉近與讀者的距離,增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,可使作者的態(tài)度更鮮明。

第三人稱:描寫不受時空限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由,客觀冷靜,便于敘事和議論,展示人物心理。

(4)情節(jié)概括題的問答模式

①一句話概括情節(jié)式

答案主要用概括性的語句表述小說的主要情節(jié),一般形式是:什么人在什么時間,什么地點(diǎn),做了什么事情。如有必要,可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。

②分點(diǎn)概括情節(jié)式

一般根據(jù)小說發(fā)展的階段性進(jìn)行概括,如①妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包。②丈夫撒謊掩飾。③妻子替丈夫圓謊。④第二天晚餐,妻子多分了面包給丈夫。

(6) 小說中某一重要情節(jié)(細(xì)節(jié))有以下作用

①主題。其作用一般是點(diǎn)題或突出主題。

②形象。或是發(fā)展了人物性格,或是表現(xiàn)了人物性格。

③情節(jié)。照應(yīng)前文某個情節(jié)或標(biāo)題、為后文某個情節(jié)做鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,卒章顯志等等。

④另外還可以為下文埋下伏筆;制造懸念,引人入勝等作用。

(7)小說的敘事手法的作用

①順敘:能按某一順序(時間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。敘事有頭有尾,條理清晰。

②倒敘:倒敘往往先交代小說的結(jié)局或中間情節(jié),然后再去追溯故事如何一步步發(fā)展至此。造成懸念,引人入勝,激發(fā)閱讀興趣;避免敘述的平板單調(diào),使情節(jié)敘述更曲折更豐富,增加閱讀趣味。

③插敘:插敘使文章情節(jié)宕開一筆,增強(qiáng)了文章內(nèi)容的豐富性和閱讀的趣味性;對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng);對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,補(bǔ)充介紹與文章題旨相關(guān)的背景和情節(jié),或交代事情的來由或原因,或使人物現(xiàn)象更豐滿;更好地突出小說的主旨。

④補(bǔ)敘:對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對下文做某些交代。

⑤平敘:(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應(yīng)得體。

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