天空為何是藍(lán)色的現(xiàn)代文閱讀答案
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天空為何是藍(lán)色的現(xiàn)代文閱讀答案
①雪白、草綠、檸檬黃、天藍(lán)。我們形容一種顏色，總喜歡在前面加上那種顏色的事物，形容藍(lán)色時(shí)候，也自然加上了“天”字。那么，天為什么是藍(lán)的，而不是綠的或紅的呢?
②首先你得明白一個(gè)道理：我們周圍的事物之所以顯現(xiàn)出顏色來，僅僅是因?yàn)殛柟庹丈渲鼈?。________陽光看上去是白色的，________所有的顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光里都存在。天空里有這么多顏色，為什么我平時(shí)看到的只有藍(lán)色呢?你可能會(huì)問。如果你把光線設(shè)想為波浪，你就會(huì)猜破這個(gè)謎了。光其實(shí)是像一個(gè)波浪那樣在運(yùn)動(dòng)的。我們來設(shè)想一下一滴雨落在一個(gè)水洼里的情景。當(dāng)這滴雨落到水面上時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生小波浪，波浪一起一伏地變成更大的圈，向著四面八方擴(kuò)展開去。如果這些波浪碰上一塊小石子或一個(gè)別的什么障礙物，它們就會(huì)反彈回來，改變了波浪的方向。而陽光從天空照射下來，一樣會(huì)連續(xù)不斷地碰到某些障礙。因?yàn)楣馑仨毚┩傅目諝獠⒉皇强盏?，它由很多很多微小的微粒組成。其中99%不是氮?dú)獗闶茄鯕?，其余則是別的氣體微粒和微小的漂浮微粒，來源于汽車的廢氣、工廠的煙霧、森林火災(zāi)或者火山爆發(fā)出來的巖灰。雖然氧氣和氮?dú)馕⒘Ｖ皇且坏斡晁囊话偃f分之一，但是它們也照樣能阻擋陽光的去路。光線從這些眾多的小“絆腳石”上彈回，自然也就改變了自己的方向。
③可是那么多顏色的光改變了方向，為什么只有藍(lán)色被看到呢?你可能還是不明白。我們還得回到剛才說的那個(gè)水洼里。水洼里，小的波浪遇到小石子的話，水面便被搞得混亂不堪;但如果是一個(gè)“巨浪”，像你用手在水洼邊掀起的那種“巨浪”，它就有可能干脆從石頭上溢過去，并暢通無阻地到達(dá)水洼的對(duì)面邊緣。那么，就像有大波浪和小波浪一樣，各種各樣顏色的光波也有不同的“波浪”，也就是波長(zhǎng)：不過它們可不像水波的波浪，用肉眼是看不出它們的大小的，因?yàn)樗鼈冃〉秒y以想象，只是一根頭發(fā)的一百分之一!得用很靈敏的測(cè)量?jī)x表才可以精確地測(cè)定出來。根據(jù)科學(xué)家的測(cè)定，藍(lán)色光和紫色光的波長(zhǎng)比較短，相當(dāng)于“小波浪”;橙色光和紅色光的波長(zhǎng)比較長(zhǎng)，相當(dāng)于“大波浪”。當(dāng)遇到空氣中的障礙物的時(shí)候，藍(lán)色光和紫色光因?yàn)榉贿^去那些障礙，便被“散射”得到處都是，布滿整個(gè)天空。天空，就是這樣被“散射”成了藍(lán)色。
④發(fā)現(xiàn)這種“散射”現(xiàn)象的科學(xué)家叫瑞利，他是在130年前發(fā)現(xiàn)的，他也是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
⑤用“散射”現(xiàn)象，你就可以解釋下面這些天象了。
⑥比如太陽落山時(shí)的傍晚，天空不顯現(xiàn)藍(lán)色而顯現(xiàn)紅色，正在下落的太陽也變成暗紅色，也是一樣的道理。由于傍晚的光在照射到你這個(gè)地方的路上所遇到的眾多的微粒，使得陽光中的紫色的和藍(lán)色的部分往四面八方散射開去，僅留下一點(diǎn)點(diǎn)使你的肉眼看得見的橙紅色光線——因?yàn)樗鼈兊牟ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)、“波浪大”，翻過了路上的障礙。
⑦不過，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天穹在落日后也還會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)深藍(lán)色。這也曾經(jīng)是科學(xué)家們關(guān)心的一件怪事，不過幾個(gè)物理學(xué)家已經(jīng)在50年前揭開了這個(gè)謎：導(dǎo)致黃昏時(shí)天空的藍(lán)色，是一種特別的物質(zhì)。這種特別的物質(zhì)在離地20至30公里的高空處聚集成厚厚的一個(gè)層面，叫臭氧層。這種氣體對(duì)正在下落的太陽光起到像顏色過濾器那樣的作用：它截獲太陽光中的黃色和橙色的部分，卻幾乎無阻攔地讓藍(lán)色的部分通過。當(dāng)最后的少許光消失時(shí)，所有的顏色才消失在黑暗的夜色中。
⑧今天我們學(xué)到了為什么我們眼中的天空是藍(lán)色的。其實(shí)從地球以外望過來也是一樣：覆蓋我們地球2/3面積的海水也散發(fā)著藍(lán)光，陸地上雖然有土地的褐色或森林的綠色，然而上空卻總是藍(lán)色的。從宇宙中看來，整個(gè)地球都被裹著一塊輕柔的藍(lán)色面紗。從大氣層外看見過地球的天文學(xué)家報(bào)道過這一情況。
⑨所以地球被稱做“藍(lán)色星球”是完全正確的。它那獨(dú)特的藍(lán)色，就是生命的顏色。
(1)讀完文章，用簡(jiǎn)潔的語言概括一下天空為什么是藍(lán)色的。
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(2)填人空缺處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是
________陽光看上去是白色的，________所有的顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光里都存在。[ ]
A.
盡管 但是
B.
因?yàn)椤 ∷?/p>
C.
雖然 但是
D.
如果 那么
(3)說說下面句中加粗的詞語在句中的意思和作用。
它截獲太陽光中的黃色和橙色的部分，卻幾乎無阻攔地讓藍(lán)色的部分通過。
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(4)本文在說明的過程中多次提出問題，再一一解答，這樣寫有什么好處。
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(5)本文主要用了什么說明方法，試舉一例并說說有什么好處。
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(6)臭氧層能導(dǎo)致黃昏的天空呈現(xiàn)深藍(lán)色，你知道它還有什么作用嗎?
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答案
1陽光從天空照射下來，會(huì)連續(xù)不斷地碰到某些障礙，由于藍(lán)色光的波長(zhǎng)比較短，所以翻不過那些障礙，便被“散射”得到處都是，布滿整個(gè)天空。天空，就是這樣被“散射”成了藍(lán)色。臭氧層導(dǎo)致黃昏時(shí)天空的藍(lán)色。
2C
3截獲的意思是“中途奪取或繳獲”，這里運(yùn)用了擬人的修辭，語言生動(dòng)活潑。
幾乎的意思是“非常接近，差不多”，“幾乎”一詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。
4引起讀者的好奇心，激發(fā)閱讀興趣?！”阌谖恼碌恼归_，層層推進(jìn)。
5文章主要運(yùn)用了打比方的說明方法， 例如“光其實(shí)是像一個(gè)波浪那樣在運(yùn)動(dòng)的” 把抽象的道理講得通俗易懂，便于理解。
6吸收紫外線，對(duì)人類有保護(hù)作用。
散文和小說的區(qū)別
小說的故事性要強(qiáng)，散文的敘事情節(jié)則相對(duì)簡(jiǎn)約。
小說和敘事散文都必須有“故事”，而且都力求具體生動(dòng)。
但是，小說的情節(jié)追求曲折變化，出人意料。故事情節(jié)一般包括四個(gè)：開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局。有時(shí)還會(huì)在“開端”前面加上一個(gè)“序幕”，在“結(jié)局”后面補(bǔ)充一個(gè)“尾聲”。
而敘事散文沒有這么復(fù)雜，情節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單，有時(shí)情節(jié)可以是不完整的，甚至可以是由數(shù)個(gè)事件濃縮組合成的一篇文章;當(dāng)然，散文雖然取材廣泛，但是其主題是集中的，正所謂“形散神聚”。
閱讀原文答題法
做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中?！睙o論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見解，又要較好地忠實(shí)于作者的主張。
1.盡量利用原文語句。注意摘取原文
離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)，答不全。因此，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里，提供十六字訣的解題方法供你參考。
(1)、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語中某個(gè)字的意思的時(shí)候，必須把它放到這個(gè)詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。如：
道聽途說，道，指道路;志同道合，道，指道理
(2)、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：
一詞多義。這在文言文中是常見的。如：策之不以其道，策，驅(qū)使;執(zhí)策而臨之，策，馬鞭
在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語境義，這些，都應(yīng)根據(jù)具體的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。如：“見教”一詞的本意是客套話，指教(我)的意思。它在不同的語言環(huán)境中則表現(xiàn)為不同的意義。在《范進(jìn)中舉》一文中，范進(jìn)中舉前面對(duì)胡屠戶的“教導(dǎo)”，稱“岳父見教的是”。
至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用，更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解，而不能離開句子作單獨(dú)解釋。
(3)、句不離段。也就是說，對(duì)句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環(huán)境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境，才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。
(4)、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分，體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此，對(duì)語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對(duì)語段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。
2.沒有原文語句可利用時(shí)，要注意概括得全面、準(zhǔn)確，不要漏掉答題點(diǎn)。
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