血濃于水現(xiàn)代文閱讀答案
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血濃于水現(xiàn)代文閱讀答案
記憶中，媽媽從未愛過我，（ ?。┧o我的關(guān)懷遠(yuǎn)少于她的學(xué)生。（ ）是節(jié)假日（ ?。┪业纳?，她從未單獨(dú)陪陪我，永遠(yuǎn)在為她的學(xué)生忙碌。
那天，我發(fā)燒，昏昏沉沉地躺在床上，媽媽給我吃了點(diǎn)藥就帶著她的學(xué)生去參加市里的數(shù)學(xué)競賽了。我想叫住她，但叫不出，即使叫了，她也不會留下。我哭了，哭累了，睡過去，夢見了在遠(yuǎn)方工作的爸爸，夢見了最疼愛我的陳老師，夢見了媽媽的一個(gè)學(xué)生——她臉上洋溢著幸?！儆昵么虼皯舻穆曇趔@醒了我，望著空蕩蕩的家，我猛然覺得自己像一個(gè)置身于小舢板上的棄兒。我決定離開家，去找……找誰呢？①陳老師那張慈愛的臉又浮現(xiàn)在②淚水迷蒙的眼前，我③撐起沉甸甸的腦袋，跌跌撞撞沖進(jìn)了雨中。
②巨大的雨點(diǎn)□在臉上，我感到頭重腳輕，一頭栽倒在地，驀地，我恨極了媽媽。我是她唯一的女兒，卻不是她唯一的牽掛，甚至比不上她班上的一個(gè)孤兒重要。我只求她陪我一次，愛我一次，可連這點(diǎn)都難。媽媽，究竟什么是“血濃于水”？
摸摸索索到陳老師家，已是傍晚，開門的老師被狼狽的我嚇了一跳：全身滴著水，衣服破了，腳上的一只鞋已不知去向。見到老師，只滿足地喊了一聲：“老師。”便眼前一黑，什么也不知道了……
醒來已是深夜，雨淅淅瀝瀝，________。我躺在陳老師女兒床上，已換了一身干爽的衣服。陳老師坐在床邊為我敷熱毛巾，擦臉，測溫，像媽媽，不，比媽媽周到得多。
“老師，您一夜沒睡？”望著老師滿眼血絲，我內(nèi)疚地問。
“老師，姐姐呢？”
屋內(nèi)異常地靜，好久，陳老師才哽咽地說：“她，她今晚動(dòng)手術(shù)?！?/p>
我猛地想起了媽媽，一下子明白：媽媽和老師都是媽媽，可她們又都是老師?。?/p>
“老師，我想回家……”長這么大，我第一次如此強(qiáng)烈地想家，想媽媽。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著傘扶我出了門。
深夜寂靜得能聽到彼此的心跳，只有路燈發(fā)出淡淡的光，照亮了我回家的路。遠(yuǎn)處一個(gè)人影踉踉蹌蹌地向我們沖過來，是媽媽。
媽媽從老師懷里一把摟過我，緊緊地抱著。我摸著媽媽冷冷的被刺破的臉，還有摔得滿是泥濘的膝蓋，深深的自責(zé)涌上心頭：“媽媽，我錯(cuò)了……”
老師的背影默默地在雨中遠(yuǎn)去了，我知道，那也是媽媽的背影。
1．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2．畫橫線句①的主干是：____________________________
3．畫波浪線的三處分別與本段中的哪三個(gè)語句相照應(yīng)？請寫在下面。
4．填入句中方框處的字最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是（?。?/p>
A．落 B．砸 C．灑 D．潑
5．在畫橫線句②里集中表現(xiàn)“我”的感情的一個(gè)詞是________。
6．聯(lián)系上下文，填入橫線中最合適的一項(xiàng)是 （?。?/p>
A．像首抒情詩 B．像部交響樂
C．像首搖籃曲 D．像支流行歌
7．“我”與陳老師的三段對話，補(bǔ)寫了兩件事，一是_______________；二是_______
____________。
8．“我猛地想起了媽媽”的原因是（ ）
A．媽媽從來不愛“我”，希望得到媽媽的愛。
B．由老師不關(guān)心自己的女兒，想到自己的媽媽也不關(guān)心女兒。
C．看到老師對自己的照顧比媽媽還周到，想把這事告訴媽媽。
D．從老師對自己的愛聯(lián)想到媽媽的行為，進(jìn)而理解了媽媽。
答案
1．因?yàn)椤o論（不管） 還是；
2．聲音驚醒我。
3．①處與“夢見了最疼愛我的陳老師”相照應(yīng)；②處與“我哭了”相照應(yīng)；③處與“我發(fā)燒，昏昏沉沉地躺在床上”相照應(yīng)。
4．B；
5．“恨”；
6．C；
7．老師一夜沒睡 老師的女兒生病動(dòng)手術(shù)；
8．D；
如何寫好作文
一、能說出來就能寫出來
我口表我心，我手寫我口，就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時(shí)候就是“話”，把它寫在紙上就是“文”，怎么想，就怎么說，怎么說，就怎么寫；大人有大人的想法和說法，孩子有孩子的想法和說法，不同的人都有各自的想法和說法，所以每個(gè)人寫出來的文章都不一樣，這就是寫作的秘訣。
二、讓孩子用自己的語言寫
所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。想怎么寫，就怎么寫，不要給與過多的約束和限制，不要給予太多的標(biāo)準(zhǔn)，不能把大人自以為是更有“意義”和“價(jià)值”的東西強(qiáng)加在他們頭上，最需要的是寬容。忠實(shí)自己的心靈和生活，是打開作文大門的第一把鑰匙。要多用短句子，多用白話，多用具體事例，少用概括性句子，多采用描述性語言。做人要直，作文要曲。
三、模仿中創(chuàng)新
人類能借助模仿而飛快地學(xué)習(xí)。特別是孩子，他們非常善于在模仿中學(xué)習(xí)，如果不許模仿，他們一定舉步維艱。剛開始的所謂臨摹，可以以記人家的結(jié)構(gòu)為主，猶如偷學(xué)了幾招花拳繡腿，當(dāng)然，臨摹“結(jié)構(gòu)”學(xué)的是招式，偷的是初級。臨摹“構(gòu)思”和“角度”，學(xué)的是配方，偷的是中級。臨摹人家的“思維方式”，學(xué)的是精髓，偷的是高級。在模仿中要有創(chuàng)新，還應(yīng)教會孩子像大師一樣思考。像大師一樣，并不困難，只要對生活的態(tài)度不粉飾、不矯情，坦誠地去表現(xiàn)、體味、感悟、剖析生活，特別是自己最熟悉和最有興趣表現(xiàn)的生活，就可以了。讓孩子學(xué)會把自己的觀察思考整理整理寫下來?？础⑾?、寫，往復(fù)運(yùn)動(dòng)，盤旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以帶動(dòng)對生活的構(gòu)思和表達(dá)。
閱讀理解看分值答題法
可以從試題的分值中推測答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)要點(diǎn)一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點(diǎn)和要求的字?jǐn)?shù)。
例如：陜西省中考題：目前一般有哪幾種消暖霧的方法?文中提到的咱們陜西的消霧作業(yè)屬于其中哪一種?(3分)
答案是：3種?！凹訜岱ā薄ⅰ拔鼭穹ā?、“人工攪動(dòng)混合法”。文中提到的屬于第二種。
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