爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案
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爸爸教我讀中國詩現(xiàn)代文閱讀答案
①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔心。一天,爸爸看報,我坐在他的膝上,指著某一個標題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認識這個字,這件事對父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。
②爸爸常教我念兩個人的詩:一個是杜甫,一個是陸游。
③依稀記得,孩提時的一個夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。
④上學前我已經(jīng)會背那首《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”爸爸問我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷說:“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸!”當時,爸爸高興得眼淚都流出來了。
⑤1959年秋,我上小學。那年冬天,爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安?!卑职謫栁叶欢@詩句,我說:“我懂的,不過,爸爸想念我們的時候,我們也想念爸爸的?!卑职植辉僬f話,只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。
⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候,爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。
⑦那時我已在大學教中國古代文學,我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識分子,對家國,都有一種深情。父親吟詩的聲音,永遠留在了我心底。
⑧很多年后,我看見報上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩,但我熟悉那種風格。回來一查,果然是陸游的詩,“征車已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁?!蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無可移易的存在!
(有刪改)
1. 對第③段畫線部分分析錯誤的一項是( )
A. 寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。
B. 突出了我童年學詩歌的模糊記憶。
C. 表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。
D. 引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。
2. 第④段爸爸高興得流淚,其原因是_______________________。
3. 文中圍繞爸爸教我讀中國詩,記敘了三件事,請概括。
(1)____________________;
(2)上學前,爸爸教我理解《示兒》詩中的句意;
(3)________________。
4. 根據(jù)全文,概括爸爸的形象。
5. 談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句的理解。
【參考答案】
1. B
2. 還未上學的“我”小小年紀居然懂得了詩的意思。
3. (1). (1)孩提時,爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩;
(2). (3)上學后,爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。
4 (1)爸爸是一個有家國情懷的知識分子;(2)爸爸又是一個深愛孩子、懂得教育的慈父。
5. 爸爸教我的詩永生難忘,這些詩蘊含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達了我對爸爸的感謝與懷念。
怎樣概括段意
概段意,方法多,可歸并,善取舍。
總起句,總結(jié)句,過渡句,莫放過。
重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。
閱讀理解分析標題答題技巧
1、標題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標題的作用。
①點明小說的中心。②高度概括小說的主要內(nèi)容。③是貫穿全文的線索。
④交代主要人物。⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標題。
A、看中心句。B、看開頭和結(jié)尾。C、看文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。
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