村晚古詩閱讀答案
《村晚》是南宋詩人雷震創(chuàng)作的一首七言絕句。這是一首描寫農(nóng)村晚景的詩。詩人即景而寫，構成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。下面是小編整理的村晚古詩閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
村晚古詩閱讀答案
村晚 雷震①
草滿池塘水滿陂②，山銜落日浸寒漪③。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔④信口吹。
【注釋】①雷震：生平不詳。或以為眉州(今四川眉山)人，宋寧宗嘉定年間進士。又一說是南昌(今屬江西)人，宋度宗咸淳元年進士。②陂(bēi)：水岸。③漪(yī)：水的波紋。④腔：曲調(diào)。
1. 展開豐富的聯(lián)想和想象，描繪詩歌前兩句所展現(xiàn)的畫面。
2.請選擇你感受最深的一點，賞析這首詩的表現(xiàn)手法。
答案
1.示例：綠油油的水草長滿了池塘邊緣，澄碧的池水漫上了塘岸。夕陽西下，山像是銜著落日似地倒映在冰涼的波光蕩漾的水面上。
評分意見：本題共3分。能圍繞“草”“水”“山”“落日” “寒漪”幾個意象，準確闡釋“滿”“銜”“浸”的內(nèi)涵， 2分;畫面優(yōu)美、語言生動，”的動景，由近及遠，景物層次分明，(1分)構成一幅幽靜美麗的田園風光圖，抒發(fā)了作者對田園生活的贊美和向往。(1分)
示例三：視覺和聽覺相結合。(1分) 前三句是視覺所見之景，第四句是聽覺所聞。(1分)描繪了一幅幽靜美麗的田園風光圖，抒發(fā)了作者對田園生活的贊美和向往。(，1分。
2. 示例一：借景抒情。(1分)通過描繪鄉(xiāng)村傍晚恬靜優(yōu)美、富有生活情趣的景色(1分)抒發(fā)了作者熱愛山村自然風光，對閑適自在、無憂無慮生活狀態(tài)的喜愛之情。(1分)
示例二：動靜結合。(1分)一二句描寫“池塘”“落日”等靜景，三、四句描寫“牧童信口吹笛分)
示例四：擬人。(1分)“山銜落日”一句中 “銜”字運用擬人手法描寫日落景象，(1分)化靜為動，生動形象地寫出了落日將沉未沉的情態(tài)。(1分)
文學類文本閱讀
關于文學類文本閱讀，主要把重點放在散文和小說上，說明文考到的可能性不大(我想應該是說明文的解題技巧比較簡單用于高考區(qū)分度不太大吧)。無論是小說還是散文主要是把答題技巧給背熟，只有肚子里有點東西才能答題不是嗎。雖然老師上課時會慢慢補充相關的答題技巧，不過還是買一本有詳細敘述的練習比較好，因為很可能要復習時你都不知道把筆記記在哪里了。
對了，我們老師要我們格外關注小說中的外國小說，說是外國小說和中國小說有很大的不同，手法也有很大差異，遇到不會的外國小說題型時一定要把它記下來并進行歸納整理;遇到看不懂的小說時，概括主題應該往大的方面去概括，大的主題就是指和平、愛情、親情等永不過時的觀點。
語文閱讀怎么做能得高分
語文閱讀要讀懂其實對我們每個人來說難度不是很大，因為從小我們就說中文，接觸漢語語言環(huán)境，所以要想讀明白一篇文章大概講了什么東西并不困難，難的是理解作者寫這篇文章的意思，到底要表達一個什么含義，為什么會寫這篇文章，有什么目的，這才是我們最關心的，也是考試常考的題目。
無論是初中語文還是高中閱讀，其實答題并不需要我們自創(chuàng)答案，而是需要我們在閱讀原文中稍加整理即可，甚至有些題目我們言之成理就會給分，所以語文題目很簡單就看你是否用心。
找答案要講究技巧，看分值寫采分點，并且按題目順序去原文中找答案，按先后順序去找，不要顛倒了，否則找到的有可能就是錯誤的答案了，這就是考察我們篩選答案的能力。有些答案并不是以一句話的形式直接呈現(xiàn)給我們的，我們只能從中挑選出一兩個關鍵性詞語，這就足夠了，其他的可以自己組織語言。
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