東坡古詩(shī)閱讀答案

崇灝3633 分享 時(shí)間:

閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。下面是小編整理的東坡古詩(shī)閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

東坡古詩(shī)閱讀答案

雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。

莫嫌犖確②坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。

[注]①此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡,是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。

②犖確:山多大石。

(1)第一句在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)

答:____________________________________________________________

(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“鏗然”一詞的妙用。(5分)

答:____________________________________________________________

參考答案:

.(1)第一句是全詩(shī)的鋪墊,描繪出一幅雨后東坡月夜圖,營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛,以映襯作者心靈明澈的精神境界。(3分)

(2)“鏗然”一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音,與月下東坡的寧?kù)o清幽形成鮮明對(duì)比;(3分)聯(lián)系前文對(duì)道路坎坷的交代,可使讀者體味到作者堅(jiān)守信念、樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。(2分)

語(yǔ)文閱讀理解解題技巧

仔細(xì)閱讀文章

在閱讀文章的時(shí)候一定要通讀全文,做閱讀理解的題一定要知道文章寫了些什么,相信一定有這樣的同學(xué),在做閱讀理解的時(shí)候一看見長(zhǎng)篇文章就覺(jué)得頭疼,就失去了讀文章的興趣,往往這樣都是不會(huì)幫助你做好閱讀理解的。在閱讀文章的時(shí)候最少要讀兩遍以上,第一遍在讀文章的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得文章寫的內(nèi)容自己不知道是什么意思,在第二遍讀的時(shí)候就會(huì)知道文章中大致講了些什么,當(dāng)讀到第三遍的時(shí)候就會(huì)清楚文章總所包含的含義了。

審題要有一定的技巧

在初三生進(jìn)行語(yǔ)文的答題的時(shí)候是要一定的技巧的,無(wú)論是你在答說(shuō)明文還是議論文還是記敘文的時(shí)候,審題是非常之關(guān)鍵的,因?yàn)槿绻氵B題目都讀不好那再怎么答題都是思路對(duì)不上的。任何一個(gè)初三學(xué)生在做語(yǔ)文的閱讀理解的時(shí)候都是要自己仔細(xì)審題的,最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。然后才能做好文章的后續(xù)工作,答題的時(shí)候才會(huì)做到總結(jié)好每一個(gè)問(wèn)題都清楚問(wèn)題的思路。

閱讀理解??碱}型

1.內(nèi)容概括

2.記敘文人稱及作用

3.記敘的詳略和線索

4.記敘的順序及其作用

5.人物描寫、環(huán)境描寫及其作用

6.句子賞析和加點(diǎn)詞語(yǔ)賞析

7.標(biāo)題、句子、文段的作用

8.結(jié)合實(shí)例(現(xiàn)實(shí))談感受

9.表現(xiàn)手法(寫作手法)及其作用

東坡古詩(shī)閱讀答案相關(guān)文章:

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案2021

高中作文優(yōu)秀教案

關(guān)于清明節(jié)作文600字五篇

苦與樂(lè)議論文初三優(yōu)秀作文5篇九年級(jí)

《竹石》的教學(xué)反思范文5篇

人物傳記作文初二600蘇東坡5篇

南昌初二下冊(cè)月考語(yǔ)文作文5篇

蘇東坡紀(jì)錄片觀后感精選5篇

所謂君子議論文

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題的經(jīng)典演講稿5篇

921329