比文盲更可怕的是文化盲現(xiàn)代文閱讀答案

崇灝3633由分享時(shí)間：2021-08-19 10:27:22

2021比文盲更可怕的是文化盲現(xiàn)代文閱讀答案

做閱讀題要弄清題干中作者的話和命題者的話。題目中出現(xiàn)作者的語(yǔ)句，一般是學(xué)生要理解和分析的對(duì)象，而命題者的話一般起到引導(dǎo)學(xué)生明確解答重點(diǎn)或者提供限制條件的作用。下面是小編整理的比文盲更可怕的是文化盲現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比文盲更可怕的是文化盲現(xiàn)代文閱讀答案

①中國(guó)游客亂寫亂畫的陋習(xí)一直存在，但最受關(guān)注的還是中國(guó)游客在埃及神廟刻字事件，因?yàn)槭前l(fā)生在國(guó)外，還牽扯到近年來同樣熱議的海外中國(guó)人形象的問題。與之前被吐槽的國(guó)人在海外公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰、態(tài)度傲慢、不遵守當(dāng)?shù)厣鐣?huì)規(guī)范、無契約精神、重購(gòu)物輕觀光等梗。這次的“到此一游”相當(dāng)于有刷新了在海外中國(guó)人劣習(xí)的底線。

②“___到此一游”，這顯然不是純粹的文盲干的，而是肚子里并不缺一點(diǎn)“墨水”甚或有相當(dāng)?shù)奈幕潭日卟鸥傻贸觯驗(yàn)榧兇獾奈拿みB斗大字都不識(shí)一個(gè)，枉論在自由女神像下寫出“到此一游”幾個(gè)漢字。況且有的字寫的還并不賴。

③據(jù)最新統(tǒng)計(jì)資料表明，目前我國(guó)仍有8000多萬人尚未脫離文盲，居世界文盲大國(guó)第二，這是個(gè)可慮的國(guó)情。諸不知，在有據(jù)可查的文盲之外，還有數(shù)不清無據(jù)可查的形形色色的文化盲，在影響著社會(huì)文明的進(jìn)步，這無疑比文盲更加可怕，也更不容忽視。

④如果說在古跡的照壁或碑刻上，留下很多用刻刀或顏料筆刻劃上的“___到此一游”屬一種文化盲的話，那么在電影的結(jié)尾還未打出編劇、導(dǎo)演、演員名的時(shí)候就奪路而走，置編導(dǎo)者的匠心于不顧，害得有人想看完也不能，顯然是另一種文化盲。此外，諸如在會(huì)場(chǎng)上接聽手機(jī)，在圖書館閱覽室大聲喧嘩，在音樂會(huì)上亂拍巴掌，在醫(yī)院等嚴(yán)禁吸煙的公共場(chǎng)所和場(chǎng)合吸煙等等，大概也屬于一種文化盲的表現(xiàn)。

⑤魯迅曾舉出過一種文化盲，應(yīng)該是典型的文化盲了。大意是：北京有些暴發(fā)的土財(cái)主，闊得不耐煩之后，也附庸風(fēng)雅起來，于是高價(jià)購(gòu)回好些漢鼎唐鏡之類的古董，命仆人刮得锃光賊亮，置陳于客廳供人“發(fā)思古之幽情”，這一來，反把好端端的文物給糟踏了，他的文化素養(yǎng)并沒能隨出土銅器的擦亮而擦亮。

⑥不禁又想起著名美術(shù)家韓美林在第三屆“文化講壇”演講時(shí)舉出的一例。說是一次有一位領(lǐng)導(dǎo)同志，帶了很多廠家，燈泡廠、鋼鐵廠的廠長(zhǎng)來找他，說要讓科學(xué)和藝術(shù)的兩個(gè)翅膀結(jié)合起來。他覺得這位領(lǐng)導(dǎo)同志的想法很好，很正確，可下一句話他就聽不下去了，原來這位廠長(zhǎng)說是韓美林畫的貓頭鷹，要是把兩個(gè)眼睛挖了，放兩個(gè)燈泡，他們不就結(jié)合了?結(jié)果可想而知，自然是不歡而散。諸如此類，有感于此，韓美林總結(jié)道：大學(xué)畢業(yè)不一定有文化，文化是一種升華的東西，決不是那些表面文章。

⑦看來，文化盲并非是指學(xué)歷的高低，掌握知識(shí)的多少。不外乎是指胸有點(diǎn)墨或者五腹經(jīng)倫，但思想感情上仍隔膜于文明，舉止談吐上仍未出離淺陋，格調(diào)上仍沉緬于低極趣味?，F(xiàn)在的問題是很多人不但對(duì)此視而不見，而且又都“自我感覺良好”，身在“盲”中不知“盲”，因而并無脫“文化盲”的愿望。這正是文化盲比文盲的更加可怕之處。

⑧值得注意的是，文盲一般是誤己而已，文化盲卻每致?lián)p人，因?yàn)槲幕ず芤壮蔀榉せ虻旅?。一些歌星的成敗史就是例證。他們有一副好嗓子，可惜他們腦子里的文化素養(yǎng)與其唱技不配套，無非是個(gè)會(huì)唱歌的文化盲。落得個(gè)世人的恥笑。

⑨文盲的日子過得艱辛，文化盲的日子過得荒唐，有斑斑見聞為證。

1.第一、二段寫中國(guó)游客在埃及神廟寫“到此一游”一事，其作用是什么(3分)

2.作者說，文化盲比文盲更可怕，其理由有哪些?根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)

3.運(yùn)用舉例進(jìn)行論證是本文的寫作特點(diǎn)，請(qǐng)找兩處作分析。(4分)

4.概括本文作者的思想觀點(diǎn)。(3分)

答案：

1.突出了中國(guó)游客亂寫亂畫的陋習(xí)一直存在，引出了關(guān)于比文盲更可怕的是文化盲的論題。(3分)

2.文化盲人數(shù)眾多;文化盲自我感覺良好，身在“盲”中不知“盲”，無脫“文化盲”的愿望;文化盲影響社會(huì)文明的進(jìn)步;文化盲很易成為法盲或德盲(4分)。

3.舉某些觀眾置編導(dǎo)者的匠心于不顧，害得有人想看完也不能，看電影提前離場(chǎng)的例子，證明了數(shù)不清形形色色的文化盲的存在，突出了觀點(diǎn)(2分)。舉暴發(fā)土財(cái)主附庸風(fēng)雅，锃光高價(jià)購(gòu)回的古董，最終糟蹋了文物的例子，從文化盲格調(diào)低俗角度證明了文化盲的可怕，突出了觀點(diǎn)(2分)。

4.文化盲比文盲更可怕，要著力提升國(guó)人的文化素養(yǎng)(3分)。

語(yǔ)文閱讀答題模板——開頭作用

文章開頭講求開頭精美，即常說的“鳳頭”。因此考查開頭語(yǔ)段的作用是現(xiàn)代文閱讀的重頭戲。

⑴設(shè)疑法(懸念法)

好處(思維方向)：①引起讀者的思考，吸引讀者。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說的主題。

⑵寫景法

好處(思維方向)：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)。

(3)其它還有：開篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文，或?yàn)橄挛淖麂亯|;渲染氣氛，奠定基調(diào)。這些僅是術(shù)語(yǔ)，答題時(shí)需根據(jù)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、效果等方面作答。

記敘文如何歸納文章的中心

公式：

①寫人為主：記敘了……贊揚(yáng)了……(品質(zhì)/精神)表達(dá)了作者的……(敬佩/喜愛/懷念等等感情)

②記事為主：記敘了……(一件什么樣的事情)，批評(píng)了/歌頌了……表現(xiàn)了……