唯一的聽眾現(xiàn)代文閱讀答案
2021唯一的聽眾現(xiàn)代文閱讀答案
語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識(shí)、信息重要方法,也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會(huì)的必備技能。下面是小編整理的唯一的聽眾現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
唯一的聽眾現(xiàn)代文閱讀答案
很快我就發(fā)覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里,常常傳出基本練習(xí)曲的樂聲。我站得很直,兩臂累得又酸又痛,汗水濕透了襯衣,以前我是坐在木椅上練琴的。同時(shí),每天清晨,我要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子,只看見老人微笑著靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水
我一直珍藏著這個(gè)秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)。我告訴她:是一位老太大,就住在12號(hào)樓,非常瘦,滿頭白發(fā),不過她是一個(gè)聾子。
聾子?!妹妹驚叫起來,聾子!多么荒唐!她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團(tuán)的首席小提琴手,你竟說她是聾子!
1、聯(lián)系上下文,說說聲望的意思:為眾人所仰望的名聲。
2、作者說:很快我就發(fā)覺自己變了,我的變化是什么?請(qǐng)用文中的一句話說明:
我又開始在家里練琴了。
3、 作者一直珍藏這個(gè)秘密中 秘密指什么?
每天清晨,我要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏。
4、文章寫我在拉琴的過程中,老人自始至終很平靜地望著我。對(duì)于老人的平靜理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)
A. 老人耳聾,聽不到我難聽的'拉琴聲。
B.我找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。
C. 老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。
D. 老人做出平靜的樣子,用以鼓勵(lì)我。
5、為什么說我的琴聲給她帶來快樂和幸福?
在老人熱情的鼓勵(lì)下,我的琴技在不斷地提高,這正是老人所希望的。她發(fā)自內(nèi)心地為我的進(jìn)步而高興。
6、為什么作者也常常忘記她是聾子呢?
在我的眼里,老人也不再是一個(gè)聾子,她在用心感受琴聲,我和她是用音樂在相互交流。
7、為什么我覺得老人的眼睛像深深的潭水?
從她的眼神里我讀出了老人對(duì)我的關(guān)切、鼓勵(lì),讀出了老人為我琴技的點(diǎn)滴進(jìn)步的高興,讀出了老人對(duì)我提出的更高的要求。因此我覺得她的眼睛像深深的潭水。
8、看完短文,你覺得老人是個(gè)怎樣的人?你有什么想對(duì)她說的?
看完短文,我覺得老人是個(gè)愛護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的德高望重的老人。。
我想對(duì)她說:
9、如果你是作者,聽了妹妹的話后你會(huì)怎么樣做呢?
現(xiàn)代文閱讀答題技巧及方法
1通讀全篇,大致了解
了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的?2、了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。了解文章敘述的基本要素是什么( 記敘的人物、事情、時(shí)間、地點(diǎn)是什么)? 作者的情感變化是怎樣的? 材料有哪些?是怎樣安排的? 文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、順序、層次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。
2用原文答題法
做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中?!睙o論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見解,又要較好地忠實(shí)于作者的主張。
具體作法是:把所問問題中的關(guān)鍵詞句還原到原文中去,再靠船下篙,一般來說,答案就在該關(guān)鍵詞句的上下面。
例如:某試題中第18題:作者所說的“常想一二”在文中的具體含義是什么?
在原文第10段緊靠著問題中關(guān)鍵詞“常想一二就是”后面的句子就是本題的答案。
閱讀題技巧順口溜
瀏覽問題和背景,整體把握很從容;
確定區(qū)域定目標(biāo),圈點(diǎn)勾畫細(xì)推敲;
回答問題要精練,摘取原文是關(guān)鍵;
閱讀重在悟文意,文初段末要多記;
字詞句意重語境,四不分離會(huì)貫通
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