如何正確使用GRE作文高分范文避免抄襲
如何正確使用GRE作文高分范文避免抄襲?少模仿句式多運(yùn)用案例。今天小編給大家?guī)?lái)了 如何正確使用GRE作文高分范文避免抄襲，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
如何正確使用GRE作文高分范文避免抄襲?少模仿句式多運(yùn)用案例
觀點(diǎn)有洞察力和原創(chuàng)性
觀點(diǎn)是GRE作文考試的核心內(nèi)容，考察考生能否對(duì)一個(gè)issue進(jìn)行深入分析與思考并最終提出一個(gè)有層次的觀點(diǎn)。有了原創(chuàng)觀點(diǎn)文章就會(huì)比較出彩，特別是看慣了同一類(lèi)觀點(diǎn)的考官，如果能突然看到一個(gè)很有深度又比較有自己想法的關(guān)觀點(diǎn)，那么你的作文就成功了。
不能照抄范文
很多考生在練習(xí)GRE習(xí)作的時(shí)候都會(huì)去參考一下高分范文，甚至借用其中的一些寫(xiě)法和詞句，這種做法需要控制好度，如果使用不當(dāng)，讓考官覺(jué)得似曾相識(shí)，那么就很難得到高分了，甚至還有可能會(huì)被判定為雷同抄襲。所以，對(duì)于范文的內(nèi)容可以適當(dāng)借鑒，但絕對(duì)要避免照抄的做法。如果你的文章遣詞造句都是很有個(gè)人特色的寫(xiě)法，那么勢(shì)必會(huì)給考官留下比較深刻的印象。
引用范文例證
雖然之前說(shuō)過(guò)了不能照抄范文，但在例子的使用上，考生還是可以稍加借鑒的。原創(chuàng)性的例子比較少，畢竟每年有那么多考生參加GRE考試，再怎么冷僻的例子估計(jì)都被人開(kāi)發(fā)出來(lái)了。因此在例子的使用上可以不過(guò)度要求原創(chuàng)，當(dāng)然，直接照抄的做法還是絕對(duì)禁止的。適當(dāng)引用才是比較合適的選擇。
GRE寫(xiě)作速度低分原因分析
導(dǎo)致GRE作文分?jǐn)?shù)不高的一個(gè)普遍原因就是寫(xiě)作速度太慢，這顯然是因?yàn)樵诳荚嚽八鞯臏?zhǔn)備不夠充分。GRE寫(xiě)作除了開(kāi)頭段和結(jié)尾段，中間一般應(yīng)該寫(xiě)三段。但是考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)往往只能寫(xiě)兩段，而且字?jǐn)?shù)也不夠，只能寫(xiě)400字左右。寫(xiě)作速度慢會(huì)直接導(dǎo)致考生沒(méi)有辦法充分展開(kāi)觀點(diǎn)完成論述，寫(xiě)不完自然分?jǐn)?shù)就不會(huì)高了。
GRE分類(lèi)詞匯記憶：讀
2.2.2 讀
accentuate v. 重讀;強(qiáng)調(diào)
browse v. 瀏覽;吃嫩葉或草;n. 嫩葉;嫩芽 (browser n. 吃嫩葉的動(dòng)物;計(jì)算機(jī)瀏覽器)
devour v. (一口氣)讀完;吞食
illegible adj. 難讀的，難認(rèn)的
legible adj. 易讀的
literate adj. 有讀寫(xiě)能力的;有文化修養(yǎng)的
peruse v. 細(xì)讀，精讀
scan v. 細(xì)看(精讀)，細(xì)查;瀏覽，掃描;分析韻律
scrutinize v. 細(xì)讀;詳細(xì)檢查 (scrutiny n. 精讀)
skim v. 瀏覽，略讀;從液體表面撇去---skimp
GRE分類(lèi)詞匯記憶：婉言
2.2.1.9 其他
address v. 致詞;處理，對(duì)付，著手解決
blurt v. 脫口而出
drawl v./n. 慢吞吞地說(shuō)
drone v. 單調(diào)地說(shuō)，嗡嗡地響;n. 單調(diào)的低音
ejaculate v. 突然叫出或說(shuō)出;射出
euphemism n. 婉言，委婉的說(shuō)法(委婉語(yǔ))
circumlocutory adj. 委婉曲折的，迂回的
gaffe n. (社交上令人不快的)失言，失態(tài)
grumble v. 喃喃訴苦，發(fā)怨言(抱怨)
intercede v. 說(shuō)好話，代為求情
murmur v. 柔聲地說(shuō)，喃喃而言
pontificate v. 自大武斷地做或說(shuō)
recital n. 吟誦;獨(dú)奏 (recite v. 背誦 recitalist n. 獨(dú)奏家)
stammer v. 口吃，結(jié)巴
stutter n./v. 口吃，結(jié)巴
whisper v. 耳語(yǔ)，低聲說(shuō)話
GRE分類(lèi)詞匯記憶：語(yǔ)言
2.2.1.8 語(yǔ)言
latitude n. 言行自由;緯度
lingual adj. 語(yǔ)言的;舌的
linguistic adj. 語(yǔ)言的
locution n. 語(yǔ)言風(fēng)格;慣用語(yǔ)
phonetic adj. 語(yǔ)音的
polyglot adj./n. 通曉多種語(yǔ)言的(人)
rhetoric n. 浮夸的言語(yǔ)，修辭學(xué)
verbal adj. 語(yǔ)言辭有關(guān)的;口頭的
vernacular n. 本國(guó)語(yǔ)，地方語(yǔ)
GRE分類(lèi)詞匯記憶：借口
2.2.1.7 借口
alibi n. 借口;某人當(dāng)時(shí)不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的申辯或證明---alias
evasion n. 借口，躲避
evasive adj. 托辭的，回避的，逃避的
pretence n. 借口;虛偽
pretext n. 借口
subterfuge n. 托辭，詭計(jì)
GRE分類(lèi)詞匯記憶：回答
2.5.1 回答
rejoin v. 回答，答辯
rejoinder n. 回答
repartee n. 機(jī)靈的回答
response n. 回答，反應(yīng)，響應(yīng)
responsiveness n. 應(yīng)答，響應(yīng)
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