托福寫作如何擺脫中式英語痕跡

托福寫作如何擺脫中式英語痕跡?除了背單詞你還得記“語塊。今天小編給大家?guī)砹送懈懽魅绾螖[脫中式英語痕跡 ,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福寫作如何擺脫中式英語痕跡?除了背單詞你還得記“語塊

什么是英語中的“語塊”?

一直以來，對于中國學生學英語而言，最大的任務就是背單詞，這已經(jīng)成為一種“思維定勢”。殊不知，正是這樣的英語學習思路把絕大多數(shù)的英語學習者帶入了死胡同。本文現(xiàn)在要正式提出一個新的英語學習的思路，那就是真正能學好英語的秘訣在于一個概念—“語塊”，英文翻譯可以定為“chunk”。

用通俗的表達來定義，語塊就是由多個單詞構成的一個“小團體”。語塊可以有不同的表現(xiàn)形式，可以是短語、句型、成語、諺語(名言)、常見中文的英文翻譯等。這些東西積累的越多，我們在寫作過程中就能信手拈來、游刃有余。

為什么背單詞就沒有這種效果?因為單詞是零散的、單獨的，但一篇文章或一個句子是有環(huán)境的，就好像一個人無法在社會中獨活，必須和其他個體聯(lián)合才能構成完整的生態(tài)系統(tǒng)。你背了一個單詞的效果僅僅為能識別它(對閱讀還是有幫助的)，但是還是不知道這個單詞的地道用法。不知道用法就不敢用出來，所以你的寫作水平一直停留在很初級的水平。

讓我們再回到“語塊”。語塊的威力就在于，你背了它，就能直接用在英文句子里，而不需要思考怎么去用。舉例，obsess這個單詞的意思是“著迷”，讓你試圖把這個單詞用出來不可能，因為你不知道怎樣去使用;但是如果你背了一個語塊“be obsessed with”(意思為“對…著迷”)，那么你可以很流暢地用出來，比如 My cousin is obsessed with video games. “我的表弟對電子游戲很著迷”。

所以我認為，構成一個句子真正的單位不是單詞，而是“語塊”。語塊就好像磚頭，你可以很簡單地把磚頭壘起來造成一間房子。而單詞就好像沙子，給你一堆沙子，你是無法用來搭房子的。

托福寫作常用“語塊”羅列舉例

1. 詞組、短語(常見的一些名詞、動詞、介詞搭配)：

be preoccupied with(專注于)

be accustomed to(習慣于)

get rid of(排除)

run into(偶然遇見)

once in a while(偶爾)

in terms of(在…方面)

top priority(首要任務)

virtual studio(虛擬演播室)

2. 句型(構成句子的框架)：

Once upon a time,…(很久很久以前)

…as much as…(和…一樣)

…, which…(“非限定性定語從句”)

…so that…(以至于)

There be…(“存現(xiàn)句”)

It is…that…(“強調句”)

It is universally acknowledged that…(眾所周知…)

By doing…, …can…(通過做…，…可以…)

3. 成語(有典故的名詞性表達，或來源于文學作品，或來源于圣經(jīng)或希臘神話，或來源于民眾長期以來的經(jīng)典表述)

beat around the bush(繞彎子、兜圈子說話)

Achilles’ heel(致命的弱點)

an eye for an eye, a tooth for a tooth(以眼還眼，以牙還牙)

black sheep(害群之馬)

social butterfly(交際花)

Catch-22 situation(二十二條軍規(guī)，比如尷尬矛盾的境地)

Judah’s kiss(猶大之吻，比如口蜜腹劍的話語)

cup of tea (喜愛的人或事物)

4. 諺語+名言(勞動人民長久以來口口相傳的經(jīng)典語句;名人說的經(jīng)典之語)

Old habits die hard. (江山易改本性難移)

Misfortune might be a blessing in disguise(塞翁失馬焉知非福)

Getting there is half the fun.(目的雖重要，但是不要忽視過程的體驗)

One man’s meat is another man’s poison. (青菜蘿卜各有所愛)

Zeal without knowledge is like a runaway horse. (無知的狂熱如同脫韁的野馬，一發(fā)不可收拾)

Great minds think alike. (英雄所見略同)

The government of the people, by the people and for the people shall never vanish from the world. (民有的、民治的、民享的政府才會得以永恒存在下去--林肯)

You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright. (你知道有些鳥兒是注定不會被關在囚籠里的，他們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝——《阿甘正傳》)

5. 常見中文的英文翻譯

隨著科技日新月異的變化：with the fast-changing development of science and technology

在這個高度競爭的社會里：in this highly competitive society,

面臨新的機遇和挑戰(zhàn)：be faced with new opportunities and challenges

引起了廣泛的社會關注：trigger wide public concern

人民生活水平顯著提高：the remarkable progress of people’s living standard

發(fā)揮日益重要的作用：play an increasing important role in

來自社會各個階層的人：people from all walks of life

利遠遠大于弊：the advantages far outweigh the disadvantages

英語的“語塊”如何獲得和積累?

任何英語資料都是搜集這些“語塊”的來源：新概念、英語雜志、英語教材、網(wǎng)絡英語文章、英文歌、英劇、美劇、電影字幕、甚至英語考試的試題等。大家接觸英語應該都會多少對這些來源渠道有所了解甚至經(jīng)常接觸，那么就需要注意在接觸的時候別忘了對英語的學習和積累。

小編建議大家可以在平時一切能接觸到的英語文本中摘錄自己沒有見過的、或記憶模糊的“語塊”，把它們記錄在筆記里，利用碎片時間隨時隨地記，隨時隨地學。經(jīng)過一段時間的積累之后，大家可以發(fā)現(xiàn)，自己在寫文章的時候，那些好詞好句、好的表達會自動地流淌于筆端。

總而言之，寫好托福作文最重要的一條原則就是盡可能多地用“語塊”來填充進句子。為了實現(xiàn)這樣的目的，我們在平時的學習過程中得轉變思路，多積累“語塊”，并且進行摘錄，利用碎片時間研讀，然后一有機會就把他們都用出來。英語水平，特別是寫作水平就是在反復“input + output”的過程中逐步提高的。希望這個學習思路能幫到大家

托福寫作：強調句型在托福寫作中的應用

我們先來復習一下，托福寫作強調句型的基礎形式為：

It is / was + 被強調的某個句子成分+ that / who + 句子

強調句型可以用來強調句子中除了謂語之外的成分，起到比較明顯的加強語氣的作用，比如：

I went to the Palace Museum in 1997.

這個句子如果強調時間，就可以變?yōu)椋?/p>

It was in 1997 that I went to the Palace Museum.

如果直接運用，句子也沒有顯得特別出彩，如果同學們可以用強調句型和其它從句一起使用，就會起來比較好提升作用：

比如我們探討“人口老齡化”的問題，想表達“老齡化日益嚴重的問題讓全球的政府都很擔擾”，可以寫為：

It is the fact that the population aging problem is getting more and more prevalent that makes all the governments concern all over the world.

上面句子里面的the population aging problem is getting more and more prevalent是fact的同位語從句。

另外，再推薦同學們一個托福寫作句式：

It is not… but… that really counts

當我們在獨立寫作中，想表達“矛盾雙方取其一更為重要的時候，就可以套用這個句型，比如我們探討讀書應該read extensively 還是read intensively的時候，可以用到這樣的表達：

It is not how many books we read but how much we understand from the books that really counts.

今天和大家的分享就到這里，請大家思考下，下面的句子該怎么表達：

1.出門旅行的時候，不是自由，而是安全，才真正的重要。

2.談到吃飯的問題，不是味道好，而且干凈，才真正的重要。

托福寫作是托?？荚囍械闹仉y點，大家一定要認真?zhèn)淇寂丁?/p>

托福寫作考試如今考什么 考前如何準備

直截了當?shù)卣f，現(xiàn)在百分之八十的考題都會有“比較”。

所以無論是利弊類比較還是現(xiàn)象類比較，考試基本上都會有比較。我們來看看這道題目：

Which one of the following values is the most important to share with a young child (ages 5 to 10)? Why?

A Being helpful to others

B Being honest

C Being well-organized

Use specific examples and evidences to support your answer.

Some people like to buy and eat their meals at restaurants frequently, while others like to do this at home. Which do you prefer? Why?

It is better to work for business owned by someone else than to work for the business of one‘s own family

Three different ways to protect the environment?

1. biking or walking to school or the workplace

2.recycling or reusing the garbage

3.eating organic food without pesticide

A city wants to help teachers of its high school students (age14-18) improve their teaching. It is considering two plans:

1. Choose a small group of excellent teachers; these teachers will attend a class led by an expert for additional training in how to teach effectively, and they will then come back to their schools and provide that training for other teachers in school.

2. Provide additional training in teaching effectively for high school teachers, using online material that each teacher will study individually.

Some people think that we should keep away from others to improve our relationship, because being away from people reminds us of how important they are. Others think we should always stay with others to have good relationship because we can communicate with them more often. What do you think?

Would you prefer a higher pay job with longer work time or an average pay job with normal work time.

不難發(fā)現(xiàn)，考得最多的就是“對比比較”。無論是二選一還是三選一，考的都很多，那么下面就讓新東方小編來告訴告訴你如何解決比較類題目。

首先，對比比較分為利弊類比較和現(xiàn)象類比較。

比如上面第二個題目就是個利弊類比較的題目，題目問我們是在飯館點餐吃飯呢?還是在家吃飯呢? 解題思路其實很簡單，帶著比較去找利弊即可。比如在飯館吃飯更好。主體段的三個段落我們可以這樣展開：

1. 在飯館吃比在家吃選擇多樣

2. 在飯館吃比在家吃食物更新鮮

3. 雖然在家吃也有好處，比如更省時間，不用花時間浪費在路途中，但是實際上，在家吃有時候點餐的時候，送餐人員會因為各種原因比如天氣，交通，生病等原因耽誤送餐的時間，送餐的時間會持續(xù)很久，不僅不會省時，而給訂餐者造成了不必要的麻煩。所以還是自己去餐廳吃飯更好。

主體段中我們選擇了A+ A+ B+但讓步轉回的思路。

下面趙云龍老師給各位備考的童鞋總結一下。

如果你單邊的展開(一邊倒)就寫A好可以沒問題，但是三段每個段落都是A好還不夠，需要在段內(nèi)比較，即A>B A>B A>B 我們稱之為叫段內(nèi)比。

若你寫了兩段A的好處，第三段也可以說B的優(yōu)勢，但段內(nèi)轉折，這個思路，拿一個段落出來比較，我們稱之為叫段間比。那么段內(nèi)段間均可比較。對比比較的題目請各位記住!必須對比!!!

所以，如果考試中各位遇到了“比較類”考題，不要慌張，對比就好啦!

然而考試當中，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的題目二選一已經(jīng)抵擋不住啦!越來越多的三選一出現(xiàn)!!來，再來給你分析分析三選一怎么做!

我們來看看下面這道題目。題目問我們以下哪一種方式最能環(huán)保。

1.騎車或走路上班上學

2.回收并重復利用廢品垃圾

3.吃沒有殺蟲劑的有機食物

首先，三選一題目中 我們?nèi)绾芜x擇? 請秉持一個原則叫做“兩利相權取其重，兩弊相權取其輕”，題干問哪一個最好，那么你就選擇一個最有優(yōu)勢的即可。

很顯然，本題第二個優(yōu)勢最大。

那么選擇了第二個，我們在段落展開中思路如下：

1. A>B A>C

4. B- C- A+

5. A+ A+ BC+段內(nèi)轉折

第一個思路中，我們將所選項和其他兩項分別對比。

第二個思路中，我們先說其他兩個選項的劣勢，然后最后一段寫為什么要選我們所選的選項。

第三個思路中，當我們發(fā)現(xiàn)，對比太糾結的時候，我們可以先說所選項的兩個好處，第三段寫然而其他兩項也不錯，段內(nèi)轉折。

所以，就本題而言，我們可以這樣展開。

主體段第一段：騎車或走路上學并不能有效的保護環(huán)境，因為環(huán)境污染中，工廠釋放的大量廢氣是空氣污染的主要來源，減少汽車的使用確實能減輕環(huán)境污染，但作用太小，并不明顯。

主體段第二段：吃沒有殺蟲劑的有機食物并不能保護環(huán)境，這個做法只能說可以促進身體健康，好像和保護環(huán)境關系不大。

主體段第三段：回收重復利用廢棄的材料可以使資源重復使用，節(jié)約能源，降低廢棄能源的分解，讓很多的土地可以不用來填埋垃圾，一定程度上有效的保護了環(huán)境!

因此，各位，當遇到三選一時，記得分別對比就好!