高分大神教你如何提高托福寫(xiě)作中的連貫性
托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于作文的連貫性，也有著明確的要求。今天小編給大家?guī)?lái)了高分大神教你如何提高托福寫(xiě)作中的連貫性,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高分大神教你如何提高托福寫(xiě)作中的連貫性
小站君今天為大家整理了一些分布段首段尾段中的連接詞的匯總，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，連接詞如果重復(fù)性太高也會(huì)導(dǎo)致得分下降。同時(shí)我們要明確只用段首連接詞還不足以支撐全文的結(jié)構(gòu)，因此考生應(yīng)該同時(shí)準(zhǔn)備段中連接詞，包括“比如說(shuō)，因?yàn)椋?，相?duì)比而言”等，粗略估計(jì)，全文完成下來(lái)可以達(dá)到15個(gè)以上的連接詞，不僅承接了全文，結(jié)構(gòu)清晰明了，而且也為時(shí)間緊張下的寫(xiě)作減輕了不少字?jǐn)?shù)壓力。以下為常用連接詞：
1、第一：in the first place/ first and foremost/ to start with/ to begin with/ first of all/ first/ firstly
2、第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly
3、第三：in the third place/ third/ thirdly
4、一方面、另一方面：on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another
5、表原因：because/ because of/ since/ due to/ as/ thanks to/ for/ owing to
6、表結(jié)果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence
7、表舉例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate
8、表承接：besides/ furthermore/ moreover/ what’s more/ in addition/ additionally
9、表轉(zhuǎn)折：but/ while/ however/ nevertheless/ nonetheless
10、表比較對(duì)比：to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary
談完銜接詞之后，很多同學(xué)就覺(jué)得結(jié)束了嗎?其實(shí)不然，銜接詞相當(dāng)于文章的硬件，而觀點(diǎn)的上下呼應(yīng)，才是最核心的部分。如果考生僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的，適當(dāng)?shù)奶砑舆^(guò)渡句也是很好的承接手段，讓全文更加流暢舒服，朗朗上口。還要注意讓所有的觀點(diǎn)與文章的主題相關(guān)，緊扣中心思想。換句話(huà)說(shuō)，作文要有統(tǒng)一性，評(píng)分原則中提到的統(tǒng)一性，漸進(jìn)性和連貫性這些都是評(píng)估作文結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標(biāo)準(zhǔn)。
最后，小站君在談?wù)勎恼轮械乃悸穯?wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)所謂的思路，就是就是考生在托福寫(xiě)作中的中心思想是否保持一致。很多考生進(jìn)行論點(diǎn)說(shuō)明的時(shí)候，很容易跑題。首先我們?cè)谀玫皆囶}后，小伙伴們不是先騰出時(shí)間構(gòu)思結(jié)構(gòu)框架，而是急著抓住哪怕是一分鐘的時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)作，其實(shí)如此的選擇是要不得的，強(qiáng)烈建議各位小伙伴在考試時(shí)不要舍不得這準(zhǔn)備的時(shí)間，因?yàn)橹挥挟?dāng)你事先構(gòu)思好而不是邊想邊寫(xiě)，你才能真正做到論證內(nèi)容的一致性，觀點(diǎn)與論據(jù)的統(tǒng)一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應(yīng)對(duì)題目的提問(wèn)，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。
托福語(yǔ)法技巧：the(定冠詞)在home之前省略
home
當(dāng)home單獨(dú)使用即前后不加修飾詞或短語(yǔ)時(shí)，不用定冠詞：
He is at home.
他在家。
當(dāng)home單獨(dú)使用時(shí)，可以直接跟在具有運(yùn)動(dòng)意義的動(dòng)詞之后，或緊隨在具有運(yùn)動(dòng)意義的動(dòng)詞+賓語(yǔ)之后。換句話(huà)說(shuō)，
home可以當(dāng)副詞使用：
He went home.
他回家了。
I arrived home after dark.
我天黑以后到家的。
但是，當(dāng)home之前或之后帶有修飾詞或修飾短語(yǔ)時(shí)，其用法
和其他名詞相同：
They went to their new home.
他們到自已的新家去了。
We arrived at the bride’s home.
我們到了新娘的家。
For some years this was the home of your queen.
曾有些年頭這里是你們王后的家。
A mud hut was the only home he had ever known.
一間小土屋就是他所知道的唯一的家。
bed，church，court，hospital，prison，school/college/university人們?nèi)ミ@些地方干在這些地方應(yīng)該干的事時(shí)，上述詞語(yǔ)的前面不用定冠詞the。
例如，we go：
to bed(to sleep or as invalids) 上床睡覺(jué)或(病人)臥床
to church(to pray)去教堂禱告
to court(as litigants)上法院打官司
to hospital(as patients)去醫(yī)院就醫(yī)
to prison(as prisoners)進(jìn)監(jiān)獄坐牢
to school/college/university(to study)去學(xué)校/學(xué)院/大學(xué)讀書(shū)
同樣可以說(shuō)：
in bed(sleeping or resting)在床上(睡覺(jué)或休息)
at church(as worshippers)在教堂做禮拜
in court(as witnesses)在法庭作證
in hospital(as patients)生病住院
at school(as students)在學(xué)校讀書(shū)
托福語(yǔ)法技巧：the(定冠詞)在home之前省略
我們可以說(shuō)：
be/get back/home from school/college/university從學(xué)校/大學(xué)上學(xué)回到家里
leave school離校，放學(xué)回家
leave hospital出院
be released from prison出獄
如果往這些地方去是由于其他原因，則要用定冠詞：
I went to the church to see the stained glass.
我到教堂看染色拼花玻璃窗去了。
He goes to the prison sometimes to give lectures.
他有時(shí)去監(jiān)獄給囚犯演講。
sea
go to sea(as sailors)(當(dāng)水手)出海
be at sea= be on a voyage(as passengers or crew)(作為旅客或船員)乘船航行
但是：
go to/be at the sea=go to/be at the seaside去/在海邊
還可以這樣說(shuō)：
live by/near the sea住在海邊
work和office
work(工作地點(diǎn))前不加定冠詞the：
He’s on his way to work.
他在去上班的路上。
He is at work.
他在上班。(在辦公室或工作地點(diǎn))
He isn’t back from work yet.
他還沒(méi)(從辦公室)下班回來(lái)。
注意：at work也可表示working(工作)：
hard at work=working hard在努力工作
He’s hard at work on a new picture.
他正在努力地畫(huà)一幅新畫(huà)。
office(工作地點(diǎn))前需要加定冠詞the：
He is at/in the office.
他在辦公室。
be in office(不加the)則表示擔(dān)任一個(gè)官/公職(通常指政界職位)。
be out of office=be no longer in power不再擔(dān)任某一職務(wù)，已去職
town來(lái)源：考試大
在講到主語(yǔ)或說(shuō)話(huà)人自己的城鎮(zhèn)時(shí)，town前面的the可以省略：
We go to town sometimes to buy clothes.
我們有時(shí)進(jìn)城去買(mǎi)衣服。
We were in town last Monday.
上星期一我們?cè)诔抢铩?/p>
托福語(yǔ)法技巧：this/these that/those
這幾個(gè)詞用做形容詞時(shí)，要與所修飾的名詞在數(shù)上一致。它們是唯一隨名詞的數(shù)的變化而變化的形容詞。
This beach was quite empty last year.
去年這個(gè)海灘很空蕩。
This exhibition will be open until the end of May.
這次展覽會(huì)要開(kāi)到5月底。
These people come from that hotel over there.
這些人是從那邊那個(gè)飯店來(lái)的。
What does that notice say?
那個(gè)通知說(shuō)什么?
That exhibition closed a month ago.
那個(gè)展覽一個(gè)月前就閉幕了。
He was dismissed on the 13th.That night the factory went on fire.
他在13號(hào)被解雇。那天晚上工廠失火了。
Do you see those birds at the top of the tree?
你看到樹(shù)梢上的那些鳥(niǎo)了嗎?
有時(shí)為了表示強(qiáng)調(diào)，用this/these/that/those+名詞+of+your/hers等或Ann’s等這一結(jié)構(gòu)，而不用 your/her等+名詞結(jié)構(gòu)：
This diet of mine/My diet isn’t having much effect.
我節(jié)食的方法效果不大。
That car of Ann’s/Ann’s car is always breaking down.
安的那輛車(chē)?yán)弦獕摹?/p>
由這樣的短語(yǔ)構(gòu)成的話(huà)通常具有“令人不滿(mǎn)”的貶義，但不一定總是這樣。
B this/these/，that/those用做代詞：
This is my umbrella.That’s yours.
這把傘是我的。那是你的。
These are the old classrooms. Those are the new ones.
這些是舊教室。那些是新的。
-Who’s that(man over there)?
-That’s Tom Jones.
-那(邊的那個(gè)男人)是誰(shuí)?
-那是湯姆·瓊斯。
播送完一個(gè)節(jié)目時(shí)說(shuō)：
That was the concerto in C minor by Vivaldi.
剛剛播送的是維瓦爾迪作曲的C小調(diào)協(xié)奏曲。