最新高分GRE寫作提綱舉例指導(dǎo)精選
最新高分GRE寫作提綱舉例指導(dǎo)精選
想要GRE寫作得高分，需看GRE寫作提綱舉例指導(dǎo)，一起來學習吧，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高分GRE寫作提綱舉例指導(dǎo)
25"Anyone can make things bigger and more complex. What requires real effort and courage is to move in the opposite direction—in other words, to make things as simple as possible."
.意，但簡化之前也需要把事情先變復(fù)雜 deep understanding
1、當人們把事情弄得越來越復(fù)雜時，其實是沒有花工夫總結(jié)歸納
大家都可以把事情弄復(fù)雜，因為不需要歸納總結(jié)，許多事實、數(shù)據(jù)、資料堆在一起就顯得復(fù)雜了;這并不會對工作帶來好處，沒有效率、不清晰;需要 effort and courage把復(fù)雜的事情簡化，abstract the essence; make an outline; inform
市場調(diào)查，許多背景信息，調(diào)查結(jié)果關(guān)系復(fù)雜，重要的是把對公司有用的信息總結(jié)出來，如市場發(fā)展趨勢，消費者購買傾向
2、越是簡單明了的東西包含的智慧、努力、勇氣越多 簡單的東西背后包含了許多努力，把復(fù)雜的思想用簡單的方式呈現(xiàn)出來
excellent leader is one who can remain calm, seize the strategic point of the problem and give clear instructions when faced wi th complex alternatives. 計算機軟件的發(fā)展把復(fù)雜的事情變的簡單易處理，DOS需要許多命令調(diào)用程序，windows click the buttons
3、在簡化復(fù)雜事情之前需要花精力把事情弄得 bigger and complex
full-blown ;對復(fù)雜事物簡化后得到的事物可以包含主要內(nèi)容，沒有經(jīng)過充分深入分析某事物，直接用簡單的形式表現(xiàn)出來，其實是沒有經(jīng)過思考
teaching; before present the knowledge in a clear way; easy to understand
analyze the relationship among all the knowledge objects, students' previous knowledge structure, ability in understanding; synthesize into a teaching plan which is somewhat complex but can be presented in an intelligible way
Otherwise...
ISSUE25
把事情變得復(fù)雜誰都會，難的是如何把事情變得簡單
1 我們的個人生活正在變得復(fù)雜;比如現(xiàn)在的 Audio player 功能越來越復(fù)雜，因為 manufacture不用費太多的cost就可以給它們加上 functions of radio ，displaying lyrics and electronic books reader; 人們健康的生活也被賦予了極多的限制，比如很多 specialists甚至鄰居大媽都叮囑我們吃這個可以提高什么含量，進行什么手術(shù)可以排除什么的 potential danger。
2 我們的社會的關(guān)系太復(fù)雜，我們每天生活的太累。比如我們現(xiàn)在的圣誕節(jié)，甚至已經(jīng)變成了一種負擔，而不是簡單的節(jié)日;比如現(xiàn)在盛大而復(fù)雜的婚禮，變成了一場鬧劇，新郎新娘是小丑一樣。我們多么向往過去那些簡簡單單的生活阿。
3 簡單的世界需要勇氣和能力，比如蘋果的 shuffle，比如reform of official system。
ISSUE196
相比科技帶給我們的好處，它帶來了更多問題，這些問題可能威脅或者毀掉我們的生活質(zhì)量
1 科技的迅速發(fā)展和極度膨脹，給我們帶來了很多煩惱。個個領(lǐng)域都出現(xiàn)了各種各樣的問題，這使得我們的生活變得不好。比如，先進的科技使得先進的武器成為可能，同樣是一個炸彈，現(xiàn)在的能比原來的多炸死幾萬人，我們的生活隨時都會隨著一聲巨響而消失;比如，互聯(lián)網(wǎng)的 virus，每年都有 billion dollars 的損失，并且極大的威脅到了我們的隱私，這使的我們在生活中不得不安裝大量的殺毒軟件并提心吊膽害怕自己的數(shù)據(jù)被 stolen。從這兩個例子來看，我們的生活正在被科技毀掉。
2 然而科技帶給我們更多的是好處。盡管很多人都在說科技的不是，但是沒有幾個人愿意回到過去落后的時代去生活。人們現(xiàn)在的生活因為科技變得方便和豐富多彩。我們想聽到我們親愛的聲音看得到她的容貌，永遠不再需要騎馬狂奔幾公里，因為我們有電話，有網(wǎng)絡(luò)視頻;甚至我們可以一踩油門就到了愛人的家門口;因為有了發(fā)達的醫(yī)學，我們不在因為骨折 fracture of bone 而終生殘疾，我們也不會因為家人或者朋友感冒而過分擔心;因為發(fā)達的電視，我們可以坐在沙發(fā)上跟隨國家地理頻道的鏡頭去旅游……從這個意義上來說，科技大大提高了我們的生活質(zhì)量，這些提高遠大于它們帶來的問題。
3 我們也不要因為科技帶來的問題過分 pessimistic， 因為各種政府正在致力于解決這些問題。我們很高興的看到越來越多的國家簽署了禁止使用核武器條約，我們也很高興的看到越來越多的立法來限制企業(yè)對環(huán)境污染;甚至，越來越多的人參與到保護野生動物的行列中來?？萍疾皇悄Ч?，而是我們創(chuàng)造的工具，好好運用，我們的未來是美好的，
25T "Anyone can make things bigger and more complex. What requires real effort and courage is to move in the opposite direction—in other words, to make things as simple as possible."
.每個人都能把事情搞大搞復(fù)雜。而真正需要努力的卻是相反的—-------即要把事情越簡單化越好
① 事情確實是越變越復(fù)雜了。原因：全球化、通信工具都使得人們之間的距離拉近，要解決一個問題要牽扯到很多人?，F(xiàn)狀：政府機構(gòu)越來越龐雜 Lending even more credence to th e statement is the so-called “big government” phenomenon. 、學科分類越來越多。
② 人們的解決方法是：簡化復(fù)雜的事情。A 一部分工作由電腦取代，如復(fù)雜的計算、存儲和數(shù)據(jù)分析。B 對工作進行分類，每個人只做一部分，專攻。
③ 把事情簡單化從表面來說容易，實際很難，需要對整個事情有通盤的考慮，并能分清主次。to make things simple means to have profound understanding of the whole matter, to discriminate between essence and peripherals, and ulti mately to refine the big and complex body of knowledge into principles
高分GRE寫作提綱舉例指導(dǎo)
26"Most people would agree that buildings represent a valuable record of any society's past, but controversy arises when old buildings stand on ground that modern planners feel could be better used for modern purposes. In such situations, modern development should be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served."
.一定都要讓位
1、承認隨著 modernization許多古老建不符合經(jīng)濟發(fā)展需要，只能拆掉
2、有些古老建筑具有歷史價值，是文化遺產(chǎn)，拆掉會使城市失去特色
history textbooks, provide vivid education for young generation cultural heritage for descendants, tourism resources; can never be restored
3、區(qū)分處理，有的沒有價值又破舊可以拆掉，有的古老建筑可以在修繕基礎(chǔ)上服務(wù)于現(xiàn)代社會，帶來效益
integrate the preservation of historic buildings with modern development
store, entertainment and relaxation
.多數(shù)人都同意建筑是任何一個社會歷史的重要記錄，但當現(xiàn)代城市的規(guī)劃者覺得這些以前的建筑所占據(jù)的土地用于現(xiàn)在的開發(fā)可以更有價值的時候，爭議就產(chǎn)生了。在這樣的情況下，現(xiàn)代發(fā)展應(yīng)該比保留歷史建筑優(yōu)先考慮，以便于滿足眼下的需求。
歷史建筑和現(xiàn)代建筑之間的矛盾是人類發(fā)展的必然產(chǎn)物。
1、與過去的實際用途相比較，歷史建筑在現(xiàn)代社會的主要作用是作為活的教科書，它不光能夠幫助人們重建過去的記憶，同時也能夠使得年輕人更清晰的認識歷史
2、盡管歷史建筑都曾經(jīng)在人類的發(fā)展中發(fā)揮了非常之能夠要的作用，但是在現(xiàn)代社會中，歷史和現(xiàn)實的矛盾逐漸變得越來越明顯。相比之下，現(xiàn)代建筑的目的則更為實用，隨著人口的增多，城市變得越來越擁擠，而生活在都市中的現(xiàn)代人類似乎更看重效率和自身利益。這時候，歷史建筑和現(xiàn)代建筑的矛盾就產(chǎn)生了。
3、在人們更加注重效率和金錢的今天，歷史建筑仍舊發(fā)揮著現(xiàn)代建筑所不能取代的作用。首先，它能夠提醒人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時不要重蹈過去的覆轍;其次，歷史建筑能夠讓提醒我們要珍惜現(xiàn)在有我們的祖先為我們重造出來的條件
4、歷史和現(xiàn)實的矛盾充斥在社會發(fā)展的過程中，在這兩者之間找到平衡直觀重要，一方面，在發(fā)展現(xiàn)代社會的同時要保留在過去有重要意義的重要建筑，另一方面，有需要讓保留的歷史建筑盡可能的不影響社會的發(fā)展。
ISSUE26
大多數(shù)人都同意一個社會的建筑物代表了它有價值的歷史紀錄，但是當現(xiàn)代規(guī)劃者們覺得這些以前的建筑物所占據(jù)的土地可以被更有價值的使用于新目的時，就產(chǎn)生了爭議，現(xiàn)代發(fā)展應(yīng)該比保留歷史建筑物更受重視以便于滿足眼下的需求。
1 部分歷史建筑的文化, 藝術(shù)和經(jīng)濟價值決定它們應(yīng)該被保護。
2 另外一部分歷史建筑缺乏上述價值, 所以應(yīng)該被現(xiàn)代建筑所代替
3 所以在現(xiàn)代化規(guī)劃中, 人們應(yīng)該綜合考慮利弊,合理進行選擇。
4 總之，我們應(yīng)該盡量保護歷史建筑，但是當現(xiàn)在發(fā)展需求的利益大于保護古建筑的利益時，我們應(yīng)該犧牲古代建筑來滿足當代的發(fā)展。
.Save valuable resources and reca lls a community’s goal and dreams ，一個民族的文化與歷史就是通過歷史遺跡來保留的，所以為了后代保留這項歷史建筑，故宮，大雁塔，西安城墻帶來經(jīng)濟利益。保護古代建筑好的城市吸引更多游客，使他們停留更久花錢更多。A recent travel industry survey over 40% Americans visiting historic place, battlefield, building spent 40% more than typical traverler.西安，北京
當矛盾出現(xiàn)時候，如果歷史建筑有歷史價值，保留意義，應(yīng)該保護。否則一旦破壞，無法恢復(fù)比如西安的城墻 circumvallation ，已經(jīng)有 700 年的歷史了，是世界上保存最完整的城墻，當時為了修火車站，就拆除了一段城墻，這樣就破壞了城墻的完整性。使得城墻不能再恢復(fù)其原貌。
.Most people would agree that buildings represen t a valuable record of any society's past, but controversy arises when old buildings stand on ground that modern pl anners feel could be better used for modern purposes. In such situations, modern development should be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served."
大多數(shù)人都同意一個社會的建筑物代表了它有價值的歷史紀錄，但是當現(xiàn)代規(guī)劃者們覺得這些以前的建筑物所占據(jù)的土地可以被更有價值的使用于新目的時，就產(chǎn)生了爭議，現(xiàn)代發(fā)展應(yīng)該比保留歷史建筑物更受重視以便于滿足眼下的需求。
提綱：同意
1.首先得承認歷史建筑有很高的歷史價值，比如古代建筑藝術(shù)，古代庭院設(shè)計等等，一旦被破壞掉就再也不存在了，我們應(yīng)當為了我們自己以及后代保護歷史建筑。
2.此外，很多歷史建筑已經(jīng)成為了當?shù)氐臉酥?emblem，很好的旅游景點等，因此要盡量保護。
3.但是，有很多歷史建筑已經(jīng)相當破舊，并且和周圍的現(xiàn)代化環(huán)境很不協(xié)調(diào)?？紤]到城市的發(fā)展的土地需求，一些古建筑就應(yīng)該拆除，或者平移到另外一個地方。
4.總之，我們應(yīng)該盡量保護歷史建筑，但是當現(xiàn)在發(fā)展需求的利益大于保護古建筑的利益時，我們應(yīng)該犧牲古代建筑來滿足當代的發(fā)展。
.護建筑物
一、Owing to the complexity, 不能 irrespective/indiscriminately, Balance ，保留一部分，或者改建
二、有些該拆 In a developing city, vacant lands for modern development are indeed essential for citygrowth.
1.舊房子跟現(xiàn)代化沖突，老北京 replete with one-storey hous e, raze, make a way for new
2.如果跟實際迫切需求沖突，如建醫(yī)院 satisfy increasing health care needs
三、但有些是時代象征，極具文化價值 as old buildings may be valuable not only in architecture, may even be a hallmark of a time, or a culture carrier of the city
1.拆了就沒了 irreversible ，仿制品description literatures or replications 也不 as stunning as
2 .文化傳承 Egypt Pyramid pilgrimage, Babylon 留下來的少，Greece, Parthenon Temple, column,fountainhead
四、 To strike a balance among competing interests, some old buildings should be conserved while some are not, 雖然who can decide the fate of these buildings這篇文章不解決了
1.平房保留一部分 representative are sanctioned to survive
2. 保留 places of interest Imperial Palace, emblem
3.或者改建，Louvre Museum 從palace retrofit
26T "Most people would agree that buildings represent a valuable record of any society's past, but controversy arises when old buildings stand on ground that modern pl anners feel could be better used for modern purposes. In such situations, modern development should be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served." 26. 很多人認為建筑代
表了一個社會過去的歷史價值，但是當現(xiàn)代城市的規(guī)劃者想要利用老建筑占用的地盤做新的規(guī)劃時，就會引起很多爭辯。在這樣的情況下，現(xiàn)代的發(fā)展應(yīng)該優(yōu)先被考慮，以使當代的需要得到滿足
① 歷史建筑代表了一個民族的過去，不光是現(xiàn)代人、也是后代人的財富。Historic buildings are irrecoverable resources we should preserve not only for ourselves but also for our descendants and representatives of our national past.
② 很多歷史建筑具有審美價值 aesthetic value、或者代表了一個時代的奇跡 wonder，能吸引旅游從而促進經(jīng)濟。
如：Great wall. Pyramid Historic buildings are valuable records of a society’s past, and they serve more as travel attractions, city emblems.
③ 對于那些Some old buildings which are of less value and in bad state can be removed for contemporary needs。因為經(jīng)濟的發(fā)展城市越來越擁擠，現(xiàn)代的建筑更實用，更能滿足人類的需求。
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27"No one can possibly achieve success in the world by conforming to conventional practices and conventional ways of thinking."
.部分同意
1、現(xiàn)代社會對人提出新的要求，如果仍舊按照傳統(tǒng)習慣與思維方式，難以成功
cooperate, teamwork; education emphasize individual learning, pay no attention to collabrotive learning; failure in education awareness of life-long learning; to enrich one's knowledge; or eliminated by the new age
2、歷史告訴我們創(chuàng)新需要突破傳統(tǒng)習慣與思維
Einstein; Corpernicus
3、但也不是所有的傳統(tǒng)思維都過時，有一些對成功還是很重要
Chinese ancient thinker's ideas are still useful for people in modern society; Confucianism; Sunzi military stragetigis
which dates back to thousands of years ago in China, still plays a great role in today's society of business. Many successful enterpriser place high emphasis on it and put it into use in their business battle, especially in the management of the public relations.
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28"Students should memorize facts only after they have studied the ideas, trends, and concepts that help explain those facts. Students who have learned only facts have learned very little."
1、memorize facts只是rote learning 學習效果不好
不理解含義，記憶效果不好，不會知識遷移和應(yīng)用
在學習ideas, trend and concepts 之后，對事實的理解和記憶都有很大幫助 chemistry experiment, the result of the reaction; elements
2、不一定要在學習 ideas, trend and concepts 之后記憶事實
事實的作用是說明概念，可以加深概念的理解;直接學概念會比較抽象;在了解事實基礎(chǔ)上歸納出概念、原理、趨勢，不僅有利于培養(yǎng)分析綜合能力，而且對概念原理的理解更深入，可以應(yīng)用到其他事實當中examine real-world facts
the dynamics of supply and demand
3、學習的重心應(yīng)該放在概念原理、學習能力上，不是記憶事實上
學習的目的是能夠把所學的東西應(yīng)用到工作生活中，并能不斷學習新的東西加以應(yīng)用
學習事實并不是最終目的，更重要的是通過學習事實的過程掌握原理和能力
事實太豐富，不可能都記住，獲取方便，不需要都記住;no need to memorize every single detail of industrial revolution, but have to understand the trend of hi storical development and the following influeces indicated by the facts
understand how to generalize the essence from the complex facts
.在背事實之前，學生應(yīng)該先學習有助于解釋那些事實的想法、趨勢和概念。孤立學習事實是學不到什么東西的。
教育的首要目的并不是向?qū)W生灌輸一些他們并不理解的知識，而是幫助學生們形成自己的性格并為未來的競爭社會做準備。從這個意義上說通過讓學生們了解事實的背景、趨勢以及概念從而讓學生們欣賞知識，遠比讓他們單純的記憶知識要重要的多。
1. 多數(shù)的事實背后都隱藏有比事實本身更有價值的原理。盡管各種事件每天都會發(fā)生，但是引起這些事件的原理卻是有限的，教會學生事件背后的原理不光能夠讓他們具備深入分析事實的能力，還可以幫助他們在未來碰到他們從未遇到的問題時，能夠使用學到的基本原理進行解決。比如，當需要學生了解一個他們從未接觸過的文化時，讓他們了解這個文化的起源、歷史以及背景，比起讓他們背誦包含在這個文化里的各種復(fù)雜的名詞重要的多，因為前者不光能夠讓學生們更深入的理解這個文化中的各種概念，更重要的是，學生們在以后碰到其他的文化時，也能夠運用所學到的原理進行分析和理解。此外，許多事實相對乏味，而這些事實背后的故事和軼事則更能激發(fā)學生的學習積極性。
2. 在教育中強調(diào)理解，并不意味著學生不需要記憶任何名詞和概念，而是通過讓學生們了解概念的背景幫助他們記憶。對于需要在未來的世界里運用他們所學的知識來謀生的大部分學生來說，只有記住許多事實和概念，他們才能夠更熟練的運用和操縱他們學到的知識。比如說，如果學生們記不住乘法表 (multiplication table)，即便是他們理解了乘法的基本原理，他們?nèi)耘f無法熟練的進行乘法計算(multiplicative calculation)。此外，許多的傳統(tǒng)和道德觀念是需要在早期教育中需要學生不斷記憶的，因為那時的學生還很小，他們不可能理解過深的道理，但是道德觀念卻需要在很小的時候就灌輸給學生，這時候就需要讓學生記憶這些準則，以便于克服人類本質(zhì)上的不良方面
3. 先理解在記憶的方式是目前最佳的教育方法之一。一方面，過度強調(diào)理解會導(dǎo)致學生忽視概念和事實的重要性，并可能最終導(dǎo)致當他們未來無法熟練的運用他們所學的知識;另一方面，過分注重記憶，又會讓學生對學習失去興趣，并失去解決未知問題的能力。所以，通過理解讓學生進行記憶，之后通過記憶來加深學生的理解，是最佳的教育方法之一。
.記硬背和相關(guān)知識
一、讓步承認，但不見得要先學，因為不見得能懂，作者把 order 搞反了
二、確實，重復(fù)題目。
1.No one can deny that merely rote memorization brings nothing constructive except for practicing memorizing skills.
2.醫(yī)學背病征，入門，不能 professional training, 如果不加深，，不能診斷、開藥
3.套用公式
三、但是不見得先學
1.是advanced knowledge，不見得能懂，學要更高的理解能力
2.不懂供需曲線的學生不能懂經(jīng)濟各學派爭論
3.沒背元素周期表學生不能理解物質(zhì)構(gòu)成對化學反應(yīng)的影響
4.就像爬 skyscraper，引起反感，失去興趣
四、應(yīng)該后學 since the knowledge that helps explain those facts serve to develop students' comprehension of a phenomenon an d enlarge their ken, the ideas, trends and concepts should be studied after
1.學習是個漫長的過程
2.Memorization 不僅是 necessity to approach the academic world,而且 pave the way for further study只有掌握好基礎(chǔ)才能更進步 pave the way
3. 只有打好堅實的基礎(chǔ)，高深知識才能 effectively play their role in reinforcing, stimulating
28T"Students should memorize facts only after they have studied the ideas, trends, and concepts that help explain those facts. Students who have learned only facts have learned very little."
.學生們只有在學習了事實的來龍去脈后才有必要記住這些事實。只學習事實本身的學生是學不到多少東西的
① In the process of studying, no matter in whatever disci pline, we are required to memorize facts that are indispensable for us to master the knowledge. Only through reciting most of the concepts and information of the facts can individuals possess the capability to turn the knowledge they have acquired to practical account. ：記住最基本的語法，否則無法寫文章。Under this circumstance, the memorizing is necessary and should be served as the main methods of education.
② Compared with memorizing only facts, learning the ideas, trends, and concepts that help explain those facts can do much more. A 事實背后的故事和軼事則更能激發(fā)學生的學習積極性,先記住一些基本 principle便于理解和掌握 facts with a conceptual framework already in place, a student as better able to understand the meaning of a fact to begin with, and to appreciate its significance. More likely to memorize the fact to begin with, le ss likely to forget it as time passes. B以不變應(yīng)萬變。provide them with the ability to solving the problems before in the class in the future.
③ Conceding that students must learn ideas and concepts, as well as facts relating to them, in order to learning anything meaningful, I nevertheless disagree that the former should always precede the latter. Strict adherence to the speaker’s advi ce would surely lead to ill-conceived ideas, concepts and theories.如：講授地理時，先記住國家和民族名稱，再講述歷史發(fā)展。另一方面，刻意遵循先后原則，不能及時了解學科前沿動態(tài) the advancement of knowledge 。
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