gre閱讀考試練習(xí)總是做無用功
當(dāng)然所有人都想拿到好成績，但你會做好gre閱讀考試備考嗎?有些學(xué)子的gre閱讀考試練習(xí)怎么都沒用，這到底是為什么?下面小編就和大家分享gre閱讀考試練習(xí)總是做無用功，希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。
gre閱讀考試練習(xí)總是做無用功?
一、提高技能
其實，提高GRE閱讀能力是提高幾項具體技能，比如對文章結(jié)構(gòu)的把握(這是做主題和態(tài)度題的關(guān)鍵)、對常規(guī)考點的熟悉程度、以及對原文與選項之間相應(yīng)規(guī)則的掌握。
如果你只是盲目地做問題，不總結(jié)和積累需要掌握的知識和技能，那么做問題的目的只是為了趕上進(jìn)度，沒有任何改進(jìn)的幫助。因此，在進(jìn)行g(shù)re閱讀考試練習(xí)時，不應(yīng)盲目追求閱讀量，而應(yīng)真正提高閱讀質(zhì)量。
此外，gre閱讀考試備考是一個長期的過程，更不用說幾天的練習(xí)會有效果。即使你做了很長時間，只要你的方法是正確的，效果可能并不明顯。因此，這一次是最關(guān)鍵的時刻，往往離勝利只有一步之遙。如果我們堅持下去，我們就會得到啟發(fā)。
二、掌握文章的結(jié)構(gòu)
文章的結(jié)構(gòu)是閱讀問題整體思維的關(guān)鍵。gre閱讀備考, gre考試培訓(xùn)掌握文章的結(jié)構(gòu)，就會知道文章的大致脈絡(luò)，文章的大致意思幾乎是一樣的。文章的結(jié)構(gòu)類型和標(biāo)志詞，gre閱讀備考, gre備考要多久以及文章的結(jié)構(gòu)類型和主題之間的關(guān)系，仔細(xì)分析一個主題的正確答案是如何描述原文的主題和結(jié)構(gòu)的，事實上，正確答案是文章中心句的改寫形式，最重要的是找出原文的中心句，這有助于讀者更深入地理解原文的結(jié)構(gòu)。有效的方法。
三、熟悉定期考點
俗話說，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。如果你想快速克服GRE閱讀困難，你需要了解問題制造者的想法。根據(jù)題目，我們可以推斷出原來的考點，考查了原文的哪些內(nèi)容，是否注意到這些內(nèi)容并加以標(biāo)注，這些內(nèi)容中可以總結(jié)出哪些規(guī)律和特色詞。這個總結(jié)很重要。如果堅持下去，過一段時間就會發(fā)現(xiàn)一些固定的原創(chuàng)問題，將來讀原創(chuàng)時自然會注意到。
GRE閱讀：邏輯的備考方法
解GRE邏輯題三部曲：
a. 讀問題，b. 明確問題目的，c. 從而d. 確定解題方向。
e. 讀段落，f. 根據(jù)不同g. 的問題目的確定不同h. 的解題重點
i. 找答案，j. 有時可以調(diào)整看選項順序.把握5中選2的原則，k. 先用求同l. 求異發(fā)則，m. 快速排除3-n. 4個選項，o. 然后放慢速度，p. 仔細(xì)分析剩下的兩個選項。
新GRE邏輯推理的兩大模式：
引導(dǎo)結(jié)論的引導(dǎo)詞有：therefore,thus,so,hence,concluding,consequently,as a result,It follows that,it can be inferred that,in conlusin,which proves
that,which means that,which suggerts that, 引導(dǎo)前提的引導(dǎo)詞：because,for,since,as,in as much as(由于，因為)，in so far
as (就。。而言),in view of BàA 模式：有一個survey,record,data,study,experiment或者phemonena等得出一個結(jié)論，是他做出的一個解釋。當(dāng)由 BàA,有一個hidden premise多為A是唯一的原因?；蛘邽檫_(dá)到某一個目的而提出的一個方法或者建議，也是此種模式。常見的引導(dǎo)詞有： demonstrate,show,result,due to,attribute to,reason,hypothesize,the
explanation to,be responsible for. AàB模式：推理時由某個原因試圖得到某個結(jié)果，推理成立的hidden promise是這個原因可以得到這個結(jié)果。注意此時并不表示A是唯一的，只是表示A是可行的。
GRE閱讀：長難句成分解析
1、長成分
1)長從句做主語、賓語及其他成分
a、主語從句 b、賓語從句
2)長狀語
3)層層修飾
4)并列成分
2、常見倒裝搭配
(1)及物動詞加介詞：固定詞組的固定搭配中，經(jīng)常出現(xiàn)倒裝情況，如：bring A to B，寫作：bring to B A
例：Yet Waltzer’s argument , however deficient , does point to one ofthe most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings topredominant positions in a society people who ,no matter howlegitimately they have earned their material rewards , often lack thoseother qualities that evoke affection or admiration.
類似的情況：throw over , insert into , import into , infer from, establish for, advocate as 等
(2)及物動詞加副詞
例：make possible …(單詞或者句子)
3、省略的幾種情況
(1)重復(fù)的成分
(2)讓步轉(zhuǎn)折的省略：如although (but)
(3)定語從句引導(dǎo)詞的省略which(that )
(4)定語從句的引導(dǎo)詞和系動詞同時省略，變成后置定語
如：qualities(such as “the capacity for hard work”) essential in producing wealth
4、 短語被分割
如：such as, so that , too to , more than , from A to B , between A and B
5、多重否定
如：Despite these vague categories , one should not claimunequivocally that hostility between rec.nizable classes cannot belegitimately observed .
6、難句分析舉例
Such large, impersonal manipulation of capital and industry greatlyincreased the numbers and importance of shareholders as a class , anelement in national life representing irresponsible wealth detachedfrom the land and the duties of the landowners; and almost equallydetached from the responsible management of business.[句子主干]Such large,impersonal manipulation of capital and industry greatly increased…shareholders as a class, (which was) an element…
[語法難點]本句是典型的非限定性定語從句，難點在其主語和賓語都有較長的短語和of結(jié)構(gòu)限定，并且分句是由兩個and相連的3個部分組成的。分句 an element…landowners 又帶有兩個定語從句，一個是(which was)representing…，另一個是(which was)detached…可見，定語從句的難點在于經(jīng)常省略“引導(dǎo)詞+be”的結(jié)構(gòu)，從而在理解上容易和分詞結(jié)構(gòu)相混淆。
[句子翻譯] 對資本和企業(yè)的這種大規(guī)模的非個人操縱大大增加了股東作為一個階級的數(shù)量和重要性。這個階層作為國計民生的一部分，代表了非個人責(zé)任的財富與土地及土地所有者應(yīng)盡義務(wù)的分離，而且也幾乎與責(zé)任管理相分離。