gre考試閱讀如何提升效率
gre考試閱讀如何提升效率?今天小編給大家?guī)砹薵re考試閱讀如何提升效率,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
gre考試閱讀如何提升效率?
gre閱讀效率提升方法介紹
高分GRE閱讀注意事項：掌握文章常見的日常結(jié)構(gòu)
對于候選人來說，gre閱讀考試最令人滿意的事情也許是文章結(jié)構(gòu)的標準化和公式化。幾乎所有閱讀GRE的文章都來自同一個模式：第一段探討了一個深層次的話題，第二段從其他人的角度或觀點提問，最后一段給出了作者自己的觀點和結(jié)論。候選人最頭痛的是話題本身的乏味。在任何情況下，候選人都需要主動理解并熟悉文章的結(jié)構(gòu)。他們需要通過更多的閱讀來掌握GRE文章的常見結(jié)構(gòu)慣例，而不是被動地等待閱讀文章，然后看到新兵和被遣散的人。
GRE閱讀高分筆記：在閱讀之前先閱讀文章
gre考試閱讀備考關(guān)于閱讀，一直有一句話說，在閱讀這篇文章之前，閱讀標題似乎節(jié)省了很多時間，但實際上這是最愚蠢的方式。閱讀這篇文章時，要有一大堆問題，更不要說你能記住多少問題。首先，你的腦子里塞滿了一堆東西。在這種狀態(tài)下閱讀只會降低效率。最后，文章不明白，標題完全被遺忘了，浪費了很多精力。正確的方法是先閱讀全文。仔細看整篇文章，在此基礎上解決問題，不要很快吞下棗子，其實什么都不記得了。
高分GRE閱讀注意事項：參見有問題的文章
gre閱讀怎么做上面說的不要先看主題，為什么你要用問題來看文章呢?這里的問題實際上是指一些常見的容易問的問題。在閱讀本文的過程中，積極尋找這些常見的問題并做出適當?shù)臉擞泚韼椭业剿鼈?，將有助于快速解決問題。以下是閱讀過程中需要注意的一些問題：
這篇文章討論什么?
就討論內(nèi)容而言，作者給出了幾種解釋或理論，它們是什么，作者對這些解釋/理論的態(tài)度是什么?
為什么作者認為他的理論是最好的?
這篇文章的主題是什么?
GRE閱讀中的低禁忌：過分關(guān)注細節(jié)
很多GRE閱讀文章，都會包含大量的細節(jié)，如數(shù)據(jù)、描述、規(guī)范等。對于這些細節(jié)，在不影響閱讀的情況下，我建議你不要太深入，只需閱讀即可。很多細節(jié)其實都是無關(guān)緊要的干擾內(nèi)容，不會出現(xiàn)在下面的題目中，考生要做的就是把握整體。很多學生反復閱讀同一段是不明智的，因為他們被細節(jié)纏住了，這浪費了很多時間。
GRE閱讀中的低禁忌：對突出內(nèi)容缺乏興趣
gre閱讀怎么做GRE文章的內(nèi)容，對于應聘者來說，有時顯得相當無聊，尤其是一些比較冷血的科技內(nèi)容，通常即使在即時估計也不會去看。以你不想看到的消極態(tài)度解決問題，當然不會有很好的效果。因此，我建議你在閱讀的時候，試著把文章的內(nèi)容想象成你最想要和最有趣的內(nèi)容，即使是自欺欺人的，也試著把這些文章當作你最喜歡的內(nèi)容，以積極的態(tài)度去閱讀文章。
GRE閱讀低分禁忌：沒有主見被選項誤導
看完文章，看題目，然后看選項，應該是很多人做題的方法。但GRE閱讀的出題者，在這里又為考生設置了陷阱。一道題五個選項，除了正確選項外，其他選項往往都寫得似是而非，迷惑性極高，如果考生想要靠腦海中對文章的記憶來一一排除這些選項，往往會反受其擾，混淆了自己原本還算清晰的思路。最好的做法是看完題目后，先不急著看選項，而是根據(jù)自己之前對文章的理解，回到文章中找到相關(guān)的內(nèi)容，并總結(jié)出自己對于問題的答案，然后帶著這個答案，再到選項中去尋找比較匹配的結(jié)果。這么做，就能較好的避免被錯誤選項干擾。
GRE快速閱讀的利弊
快速閱讀的必要性：
時間約束
在GRE閱讀中，一篇長文章大致需要在4分鐘之內(nèi)看完文章。而且根據(jù)第一章的相關(guān)內(nèi)容：GRE文章涉獵極其廣泛，再加上其特有的長難句，因此考生在讀文章時必然感覺晦澀難懂。
至此讀者不禁要問，如想要在單位時間內(nèi)看完文章，是不是只要在提高速度下功夫，即在語言層面做些工作就可以了呢?
在回答這個問題之前，我們先來看一下作為母語是英語的美國人來說，他們讀GRE文章是不是沒有問題呢?
筆者自己發(fā)現(xiàn)美國人讀GRE閱讀文章也有與中國考生同樣的感覺：文章晦澀難懂，做題時間不夠等。原因何在?原因在于美國長期以來實行放任教育體制，言外之意，美國主流的教育觀念是不強調(diào)美國學生必須要知道一些基本的自然科學的常識，不管他們想不想知道。所以，很多美國學生的地理和數(shù)學知識匱乏到令人驚訝的程度也就容易理解了。因此，盡管美國人在考GRE時占盡了母語的優(yōu)勢，但與像TOEFL那樣的語言考試迥異的是GRE閱讀不是純粹的語言測試，所以土生土長的美國人也發(fā)現(xiàn)他們也無法輕而易舉地在如此短的時間內(nèi)讀完文章并做完題目。
那么，試想連他們都感覺吃力，又怎么能指望中國學在緊張而短暫的4分鐘內(nèi)，把一篇文章如學術(shù)研究般的字斟句酌，領(lǐng)會深意，甚至做一番英譯漢的工作呢?因此，符合GRE的快速閱讀勢在必行!
二、快速閱讀的誤區(qū)
由于GRE閱讀其本身的特殊性和快速閱讀的特殊要求，很多考生在學習使用快速閱讀技巧的時候表現(xiàn)出諸多的誤區(qū)，下面試舉幾例：[hide]
※ 盲目求快而忽略了文章中主要的信息
有些考生片面理解了GRE閱讀中的快速閱讀，認為快速閱讀僅僅指的就是提高單位時間內(nèi)容閱讀單詞的數(shù)量，所以在閱讀實踐中盲目提速。導致文章中重要的主干內(nèi)容被忽略。如下例：
有些考生在處理上一段的時候以極快的速度從頭念到尾，卻沒有區(qū)分關(guān)鍵信息和非關(guān)鍵信息。將黃色區(qū)域等同于粉紅色區(qū)域。其實，粉紅色區(qū)域的“as a consequence”說明該句的重要性將大大超過黃色區(qū)域中的句子。因為從邏輯角度來說，As a consequence是表示“前因后果”，而從邏輯上說，結(jié)果比原因更重要，所以正確的閱讀方法應為迅速通過黃色區(qū)域，在粉紅色區(qū)域細細研讀。
※ 在閱讀時縮手縮腳，不敢舍棄
有的考生在備考時也基本認同了快速閱讀方法的合理性，可在實際閱讀文章的過程中還是縮手縮腳，不敢快速閱讀一些細節(jié)。仍然是上述例子。
有些考生把黃色區(qū)域中的文字也好好地研讀了一番，甚至試圖記下每一年發(fā)生的大事件。將大量時間花在細節(jié)上，最終導致沒有時間去思考該這部分內(nèi)容是否值得他這樣去細細品味。
※ 在閱讀時顛倒閱讀重點
在把握GRE文章時首先應讀出其邏輯層次，其中包括套路，各段段意，各段之間的邏輯關(guān)系以及主題句。其次，需注意文章中的一些重點語言現(xiàn)象，如GRE強轉(zhuǎn)折，強因果和強對比等詞所在的句子。同時在看文章時對一些重要的細節(jié)要記住它們大致的位置。最后在做題的時候?qū)σ恍┡c題目相關(guān)的細節(jié)進行仔細的研讀。因此，閱讀GRE文章的優(yōu)先順序如下：
以上步驟的優(yōu)先級(priority)依次遞減。而很多考生的誤區(qū)在于認為讀GRE文章就是去讀一些文章中的細節(jié)，而忽視了對文章整體的把握。由于在細節(jié)上花的時間太多，沒有時間去思考諸如本篇文章的套路，主題句等問題。所以概括說來，很多同學讀GRE閱讀文章剛好“本末倒置”。
GRE閱讀：邏輯的備考方法
解GRE邏輯題三部曲：
a. 讀問題，b. 明確問題目的，c. 從而d. 確定解題方向。
e. 讀段落，f. 根據(jù)不同g. 的問題目的確定不同h. 的解題重點
i. 找答案，j. 有時可以調(diào)整看選項順序.把握5中選2的原則，k. 先用求同l. 求異發(fā)則，m. 快速排除3-n. 4個選項，o. 然后放慢速度，p. 仔細分析剩下的兩個選項。
新GRE邏輯推理的兩大模式：
引導結(jié)論的引導詞有：therefore,thus,so,hence,concluding,consequently,as a result,It follows that,it can be inferred that,in conlusin,which proves
that,which means that,which suggerts that, 引導前提的引導詞：because,for,since,as,in as much as(由于，因為)，in so far
as (就。。而言),in view of BàA 模式：有一個survey,record,data,study,experiment或者phemonena等得出一個結(jié)論，是他做出的一個解釋。當由 BàA,有一個hidden premise多為A是唯一的原因?；蛘邽檫_到某一個目的而提出的一個方法或者建議，也是此種模式。常見的引導詞有： demonstrate,show,result,due to,attribute to,reason,hypothesize,the
explanation to,be responsible for. AàB模式：推理時由某個原因試圖得到某個結(jié)果，推理成立的hidden promise是這個原因可以得到這個結(jié)果。注意此時并不表示A是唯一的，只是表示A是可行的。
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