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雅思閱讀時(shí)間不足如何解決

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

雅思閱讀時(shí)間不足如何解決

在解答雅思閱讀題時(shí),回原文掃讀,設(shè)置文章找點(diǎn),然后來回找,這往往導(dǎo)致了雅思閱讀時(shí)間不夠。今天小編給大家?guī)硌潘奸喿x時(shí)間不足如何解決 ,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

雅思閱讀時(shí)間不足如何解決

雅思閱讀時(shí)間不夠解決方法1、沒有良好的閱讀習(xí)慣

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,信息現(xiàn)已進(jìn)入爆炸發(fā)展的時(shí)代,大家對(duì)于信息的攝入明顯的是逐漸浮躁,如今的人們對(duì)于閱讀材料只要字?jǐn)?shù)超過140,那么是難以堅(jiān)持讀下去(此為微博字?jǐn)?shù)限制140的原因),可能大部分同學(xué)讀到這個(gè)位置的時(shí)候已經(jīng)忍不住想關(guān)掉退出了,心想“mark一下回頭再看吧!”

但是雅思閱讀文章字?jǐn)?shù)通常是在700-1000間,當(dāng)閱讀時(shí)極易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象耽誤時(shí)間。

解決方案:天天都堅(jiān)持泛讀一篇完整的,英文材料字?jǐn)?shù)在1000字左右,BBC news 是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

雅思閱讀題時(shí)間不夠解決方法2、英語語言基礎(chǔ)薄弱

詞匯&語法基礎(chǔ)薄弱,閱讀過程里有過多的生詞,亦或是長(zhǎng)難句很難把句子主干抓住,不能了解中心思想,導(dǎo)致反復(fù)閱讀及猜想,耽誤了時(shí)間。

解決方案:借助精讀雅思閱讀文章的技巧積累單詞,辨析長(zhǎng)難句鞏固語法。為自己定下目標(biāo),天天起碼通過精讀的方式記住像50個(gè)生詞(根據(jù)自身情況而定),起碼是一個(gè)原來根本不會(huì)的語法點(diǎn)。

雅思閱讀題時(shí)間不夠解決方法3、短時(shí)記憶力差

當(dāng)看完題之后回到原文中掃讀文章找出題點(diǎn),結(jié)果找的過程中忘了題目說的是什么而讀漏了,再翻過去看題,來回翻來回找,浪費(fèi)了時(shí)間。

解決方案:循序漸進(jìn)鍛煉短時(shí)記憶力,從1道題開始,讀完閉上眼,在腦子里不斷重復(fù)2次該題內(nèi)容。返回原諒里每讀完一小段馬上再重復(fù)回憶題目?jī)?nèi)容??梢詻]有障礙記憶一道題之后,同時(shí)記憶兩道題再掃讀原文。以此類推。

雅思閱讀速度提升的四大要素

1、單詞量

從考試的實(shí)用度來說,單詞可以分為三種:

不需認(rèn)識(shí)的:例如劍橋五上一篇講塑料的文章中的asbestos(石棉)、formaldehyde(甲醛)、phenol(苯酚)等;

需認(rèn)識(shí)但是無需熟練掌握的:閱讀不是寫作,它是門輸入型的考試,這類單詞只需在考試中能回憶出其大致意思即可,例如pyramid(金字塔)、sphinx(獅身人面像);

需熟練掌握類:這是最重要的一類,需熟練掌握它的用法以及同義詞(這組詞大部分都包含在四、六級(jí)詞匯中)。

其實(shí),背單詞不妨用些巧妙的辦法,充分發(fā)揮想象力,就能把這個(gè)枯燥的任務(wù)變得充滿樂趣。比如Ivy:長(zhǎng)青藤。把IV看作羅馬數(shù)字四,把Y想象成一棵樹,連起來就是一年四季都長(zhǎng)青的植物,推出長(zhǎng)青藤之意;再如avarice:貪婪,rice的意思大家都知道,我們把V移到兩個(gè)a的下面,很像一個(gè)人的臉。我們就把這個(gè)詞想象成一個(gè)人很想吃飯,進(jìn)而聯(lián)想到貪婪的意思。

2、一詞多義

這種情況較第一種情況更郁悶一些。好好一句話,單詞都認(rèn)識(shí),偏偏就是看不懂意思。其實(shí),如果我們知道這是由一詞多義現(xiàn)象造成的話,這種情況也就能自動(dòng)歸到第一種,因?yàn)檫@個(gè)一詞多義的單詞到了這句話中,對(duì)我們而言就是一個(gè)生詞。

例如absence這個(gè)單詞常譯為“缺席”,但在文章中很多時(shí)候都表示“沒有”,這兩個(gè)意思有很大程度的關(guān)聯(lián)性。再如settlement,很多人都知道是“定居”的意思,在很多雅思專業(yè)型文章里卻譯為“下沉”。于是很多學(xué)生就非常不解了。

其實(shí)不妨換位思考一下,我們的母語漢語有無一詞多義呢?顯然太多了。比如賊這個(gè)字指“小偷”,是名詞;到了某些特殊的語境中卻可以表示“非常”,變成了形容詞。不但連意思變了,連詞性也轉(zhuǎn)了。那么,推己及人,英語也是一樣的道理。大家背單詞時(shí)一定要特意留心一個(gè)單詞的詞性,從而逐漸消除由于一詞多義而造成的閱讀障礙。

3、語法

說到語法,中國(guó)人的英語語法還不夠好么?絕對(duì)夠好!但我們習(xí)得的語法太過學(xué)術(shù)化,以至于我們對(duì)西方慣用方式反而陌生。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:Yet 大家都認(rèn)識(shí),但雅思考試有一句常見的話:The scientists have yet to determine the……很多考生并沒看出這是個(gè)否定句而出錯(cuò),這就十分可惜了。

再如:Children do not end up on the street due to a single cause,but to a combination of factors。很簡(jiǎn)單的一句話,對(duì)大部分考生來說基本不存在生詞障礙,但是這句話中有兩種必需掌握的語法:否定前置,Not否定的是due to而不是end up以及省略,but 和to 之間省略了一個(gè)to。特別是看出否定前置尤為重要,不然整句的意思就面目全非了。

4、做題方法

首先,了解出題者思路是一個(gè)很聰明的做題方法。比如important和necessary,我們中國(guó)學(xué)生有時(shí)思路非??b密,認(rèn)為重要的不一定是必要的,但是必要的就一定是重要的。這絕對(duì)是一個(gè)很完善的邏輯,但遺憾的是,西方人的思路非常簡(jiǎn)單,在他們眼里,這兩個(gè)單詞首先不矛盾,其次他們都指向需要、重要,那就沒必要分那么細(xì),于是這兩個(gè)詞是同義詞。

雅思閱讀文章特點(diǎn)分析

首先,我們要簡(jiǎn)單探討一下雅思閱讀考試中所用文章的范疇。雅思閱讀文章的總是集中在商業(yè)、社會(huì)科學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。出題者總是喜歡選擇非常具體的題目,可能考生對(duì)這些題目的背景知之甚少。但稍后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你并不需要這樣的知識(shí),事實(shí)上,如果你試圖依靠背景知識(shí)答題才會(huì)有麻煩。如果你對(duì)此題目知之甚少,不必?fù)?dān)心,你很快就會(huì)知道怎樣應(yīng)對(duì)并得出正確答案。

此外,雅思閱讀出題者總愛用很多數(shù)字、數(shù)據(jù)和專業(yè)的術(shù)語,雅思極其細(xì)節(jié)化。這看來可能會(huì)使考生無法招架,但實(shí)際上這些信息只是我們的工具和朋友,你不必記憶文章的全部?jī)?nèi)容。事實(shí)上,因?yàn)檠潘伎荚嚦鲱}者總喜歡將注意力放在具體的細(xì)節(jié)上,在閱讀時(shí)幾乎沒有必要理解其“文章大意”。絕大多數(shù)問題都與文章中出現(xiàn)的具體信息有關(guān),答案都擺在你眼前!幾乎不需要自己的推理,一旦你知道怎樣適當(dāng)?shù)拈喿x,就會(huì)很容易找到答案。



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