托福聽力對話講座中13個細節(jié)知識匯總講解
都說托福聽力中有套路，但很多同學對這些套路只是其實了解得并不夠全面細致，還是有很多本來可以成為解題線索的地方并沒有掌握。下面小編就和大家分享托福聽力對話講座中13個細節(jié)知識匯總講解，希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。
托福聽力對話講座中13個細節(jié)知識匯總講解
托福聽力對話講座細節(jié)知識匯總
1、conversation：段落開頭提到的原因必考：problem/question。
2、段落開頭提到的本次主題必考(如Today……)，段落結尾的點評和總結必考。
3、段落中重復兩次的地方必考。通常為本節(jié)課的要點，師生各重復一次的地方必考，注意在筆記中劃雙線，重復兩次的名詞必考，一般重復的名詞是選項中的替換詞。
4、段落中的強調句型多引出分論點，是考點：
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear inmind/keep in mind---conversation引出建議的句型。
5、針對上下文明顯的肯定或者否定的回答必考：definitely,absolutely, exactly, it’s a good question, excellent question, 注意聽好教授在這些回答之后的解釋，一定會對重要內容作同義的重復。
6、段中主論點下有定義加舉例的必考(配對表格題);
羅列多個事實處必考(是非型表格題);
說明多個程序、步驟的必考(排序題)，中間的步驟一定注意：then, so, ok, well, replace, the next stage.
7、難點的解釋說明必考(核心概念)：小黑板，帶字的筆記本，只要出小黑板都會有停頓。
注意引導詞：it refers to, that is, that means, which means, This is to say, inother words, in another words, by that he meant, let me make it clear, let memake it simpler, let’s put it this way.
8、段中引用的觀點必考，對應都是對分論點的看法：think，argue，believe,一定有小黑板，或者人物肖像。
9、形容詞和副詞最高級后面的點重要，themost important, biggest, 因為是形容重要特點。
10、一定注意教授跑題的內容，話題的轉移、布置作業(yè)、一會兒再談、我打算先談些什么、談一下個人的經歷……會在語義理解上出題(細節(jié))。
11、教授對學生的警告或指令必考(重聽)：Conversation表建議，Lecture中表強調重點。
12、托福出題的順序和文章順序完全一致，一定注意干擾選項：后面的內容在本題中會作為干擾項出現(xiàn)。
13、一定注意教授的點評，會作為結尾的題目出現(xiàn)(whatdoes the prof think of)。
以上就是托福聽力對話講座中13個細節(jié)知識的匯總介紹，希望能夠幫助大家更好地抓住聽力解題線索，提升答題正確率。
托福聽力的六遍精聽法練習
第一遍，聽文章做題，對答案。
第二遍，逐句聽，只聽不寫。這里每個句子都聽懂，一點不懂的都倒回去重聽，如果超過5次還沒有聽懂再看原文。我不建議邊聽邊看原文，因為聽力考的就是聽，看了原文就對閱讀有依賴性了，不能達到聽力能力的提高。
第三遍，逐段聽，只聽不寫。每句話是在段內什么邏輯作用。這里類似閱讀的精讀，每句話都有其存在的邏輯意義。不過這一遍只聽邏輯，例如A句是為了說明B句，C句是B句的補充。每段聽完后在腦內回憶，這段是在表達什么，概括一下。不能概括的話重聽本段。
第四遍，重聽全文，模擬考試的狀態(tài)做筆記。
第五遍，重聽全文，抓關鍵詞，在聽力筆記上補充邏輯連詞和關鍵詞。邏輯連詞包括But, So, Because, Though等表因果、轉折、對比的連詞。關鍵詞包括教授、學生和所提到話題中的觀點，agree，convincing等;同時還有舉例/對比后的結論。補充完筆記后對全文的主旨做一個概括。不能概括的同理重聽。分析每段之間的邏輯關系，這里類似精讀中的全文分析。概括之后重新做題，對答案。對照精聽筆記，分析每道題的出題點。這里我做一個比較絕對的推斷，除了重聽題和主旨題，其他的大多數題目是出現(xiàn)在but，so，because這些邏輯連詞之后的。重聽題是要結合文章的內容和語氣來推斷的，不要主觀判斷。而主旨題通常出現(xiàn)在文章開頭的段落。把每道題的出題點在精聽筆記中標記出來。
第六遍，看精聽筆記，重聽全文。在分析文章和題目后，對于聽力文章已經相當熟悉了。這時候別松懈，最后做一次復習。邊聽文章邊標記出所有的邏輯連詞和關鍵詞。
從美國文化角度透析托福聽力
從美國文化角度透析托福聽力!要挖掘托福聽力備考中的美國文化背景，一味多聽卻不動腦筋對于托福聽力成績的提高沒有太大幫助，托福聽力水平不僅與聽力技巧和熟練程度有關，更是對國外文化背景的了解程度密切相關。
第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷靜和自信)。要想徹底聽懂托福聽力的內容，或與老外進行無障礙交流，首先要對自己有信心，千萬不要因為沒聽懂一兩個單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質對提高聽力能力相當關鍵。
第二步：Make pictures and images(學會形象化記憶)。聽力的過程中要學會把抽象的語言轉變成形象的圖畫，并反映在腦海之中。有了動態(tài)圖象的幫助，才有利于抓住語言的主要信息而非旁支末節(jié)。
第三步：Model every thing(善于模仿)。不要盲目追求題海戰(zhàn)術，不斷地找新題目來練，而應該把注意力放在聽過的題目上，進一步分析、研究，并認真模仿聽力題目中的各種語音、語調、語氣、習語、俚語等。
第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多義詞)。口語的最大特點是一詞多義，這也是導致一些考生明明聽出了是哪個詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此，在平時練習中要注意掌握聽力題目中常用詞匯和句式的其他用法。
第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美國文化背景和思維方式)。語言是文化和思維的載體，努力挖掘聽力題目中的美國文化背景和思維模式，就能在聽力過程中變被動為主動。
第六步：Memorize them(不斷記憶)。托福聽力題中一些語言點的重現(xiàn)率很高，考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多，就意味著熟悉度越高，同時也培養(yǎng)了良好的英語語感。
托福聽力備考水平的過程是一個不斷豐富知識、發(fā)展技巧并同時鍛煉分析、理解、推斷能力的綜合性訓練過程，大家可以多了解一些托福聽力背景，對備考有幫助。
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