考研英語閱讀怎么提高_(dá)考研英語閱讀時間分配
在考研英語中，閱讀是重中之重，閱讀分值比例也是最高的。那么你知道考研英語閱讀怎么提高嗎？下面是小編整理的考研英語閱讀怎么提高，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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考研數(shù)學(xué)一二三區(qū)別詳細(xì)解讀
考研英語閱讀時間分配
1、做題順序已經(jīng)確定，接下來就要分配做題時間。一般來說，四篇閱讀理解文章，做題時間在60分鐘到70分鐘之間。建議每篇文章花費15分鐘時間，如果有個別較難的文章，可以多花點時間，但是不要超過20分鐘。
2、 寫作文時間應(yīng)該控制在40分鐘之內(nèi)，小作文寫15分鐘，6—8句話，超過8句話就過分了。大作文25分鐘足夠了，寫3個自然段，12句話，最多15句。很多同學(xué)感覺寫作時間不夠，主要是因為他們寫的內(nèi)容太多、太雜，層次不清晰，思路不明確，語言表達(dá)不到位。在考場上寫作文，不在于你寫的內(nèi)容、篇幅太長，關(guān)鍵是看你的質(zhì)量，無論是從內(nèi)容上還是從語言上。
3、新題型部分，從這幾年的真題走勢來看，這部分的難度不是很大，建議考生把時間控制在20分鐘之內(nèi)。
4、翻譯實際上這部分是閱讀理解和翻譯的綜合能力考察，本身題目量較大，而且要翻譯成相對應(yīng)的漢語，所以考生把時間控制在20分鐘內(nèi)。
5、完形填空最后做，最多花15分鐘時間，因為20個選項涂答題卡也要幾分鐘時間。如果最后沒有時間仔細(xì)看題，就果斷放棄完形填空，把時間放在認(rèn)認(rèn)真真涂好答題卡上面。
考研英語閱讀基礎(chǔ)較差如何提升
1.記單詞
篇章是由段落構(gòu)成的，段落是由長短句構(gòu)成的，而句子則是由單詞構(gòu)成的。由此可見，單詞是組建一篇文章的根基，而若沒有足夠的詞匯量和記憶方法，那么其他一切經(jīng)驗方法都是空談。提到記單詞，很多同學(xué)都會覺得痛苦，原因很簡單：記不住，或是記住了之后又忘了，總之，記憶的效果總是不盡人意，而且我們沒有太多的時間專門去記單詞，因為如果單詞投入的時間過多，那我們就會在其他方面少一些時間去復(fù)習(xí)。這種尷尬的境遇我也同樣遭受過，但在我了解了考研1號系列叢書《基礎(chǔ)閱讀9o篇》以后，便逐漸消除了種種顧慮。這本書從每一篇文章中精選出大綱重點詞匯，并對其構(gòu)詞、詞義進(jìn)行詳解，同時還配有例句，方便我們在情景語境中掌握單詞的用法，提高單詞的記憶效率。其次，它還為我們節(jié)省了篩選記憶單詞的時間，這本書將詞匯分為大綱重點詞匯和超綱詞匯，主次分明，有益于我們在輕松讀懂文章的同時，掌握重點單詞，提高表達(dá)能力。
2.長難句解析
長難句一般是閱讀文章中的較難理解的部分，長難句不過關(guān)，對考研閱讀水平就沒有實質(zhì)性的提高。所以大家在復(fù)習(xí)的過程中掌握一定的語法知識是必要的，因為語法是解決真題中長難句的關(guān)鍵，沒有過硬的語法知識，長難句幾乎無從下手。其實考生朋友們可以重點看一下從句、非謂語動詞、倒裝、省略這幾個部分。如果大家沒有充足的時間，我還是建議大家看看基礎(chǔ)閱讀9o篇這本書。它在每篇閱讀后面都配有該閱讀中出現(xiàn)的重點長難句，并且是以結(jié)構(gòu)圖解的方式為大家展現(xiàn)句子框架以及句子結(jié)構(gòu)，我們可以一目了然地讀懂句子，并逐步學(xué)會自己分析、劃分句子結(jié)構(gòu)，把握句子含義，從而正確理解文章內(nèi)容。大家在學(xué)會自己分析長難句以后，就會覺得非常有成就感，從而激勵自己繼續(xù)奮戰(zhàn)。
3.研讀真題
真題才是最權(quán)威的，真題是王道。在復(fù)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該花更多的時間研讀真題。在看真題的時候，把焦點聚集在閱讀上。大家都明白“讀書百遍，其義自見”這個道理，閱讀不能只讀一遍，要多讀幾遍，讀一遍做一遍習(xí)題，但是在沒有完全弄懂文章之前，不要急于看答案，先自己理解，相信大家在看每一遍的時候都會有不同的收獲。對于后面的題，如果遇到第一次和第二次、甚至第三次答案不一致時，就應(yīng)該反復(fù)研讀，直到弄明白為止。在此基礎(chǔ)上，查看答案，看一看參考書的解析，并找出其解析和自己的理解有何區(qū)別，如若遇到不同，認(rèn)真分析，探究一下別人的思路，這對自己閱讀能力的提升有很大的幫助。
4.閱讀外文期刊
考研英語的閱讀材料基本上都來源于外文期刊，這就是說，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索一些外文期刊來閱讀。剛開始，我們可能會覺得比較困難，但我們?nèi)绻煜ち诉@個語言環(huán)境，熟悉了句子結(jié)構(gòu)，加上一定詞匯量的積累，就會在外文期刊里游刃有余，這對考研閱讀是非常有利的，所以說，大家一定得堅持。
除了以上幾種方法以外，我們還應(yīng)該掌握一般英語考試閱讀方法，比如：精讀、泛讀、略讀、跳讀、速讀、選讀等。這些方法想必大家都已經(jīng)了解，這里不再啰嗦。相信不管選用哪種方法，我們的目的只有一個：獲取高分。所以，一起奮斗吧!相信功夫不負(fù)有心人，我們在選用正確方法的前提下付出的努力會有回報的。
考研英語閱讀方法整理
考研英語閱讀方法一：略讀法
這種方法就是說，大家可以在閱讀文章時自動略去那些不重要的信息(如補充說明人物的身份、職務(wù)、地位或補充說明某一事物的同位語等)，只看那些圍繞作者觀點進(jìn)行說明的關(guān)鍵信息，這樣就能極大提高閱讀效率，節(jié)省閱讀時間。
這種方法雖好，但是使用它有一個前提，就是英語基礎(chǔ)知識足夠扎實。所以要是大家英語基礎(chǔ)不好，就最好不要使用這種方法進(jìn)行閱讀，而應(yīng)該把文章中的每一句話都搞懂，這樣才能逐步夯實閱讀基礎(chǔ)，提高考研英語閱讀能力和水平。
基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以用《閱讀基礎(chǔ)90篇》這本書進(jìn)行復(fù)習(xí)，這本書收錄了從1986年到2008年的考研英語一真題閱讀，并且把每篇閱讀文章都進(jìn)行了逐字逐句的講解。幫助大家一句一句的解析了句子的語法結(jié)構(gòu)，一句一句的詳解了句中的考研英語核心單詞。這樣大家就能在復(fù)習(xí)前期打好基礎(chǔ)，從而為之后進(jìn)一步提高閱讀能力做好準(zhǔn)備。
考研英語閱讀方法二：詞塊閱讀法
考研英語閱讀中經(jīng)常會重復(fù)出現(xiàn)一些固定的表達(dá)方式，由于這些表達(dá)方式出現(xiàn)的頻率很高，且形式比較固定，使用的語境也比較固定，就像一個板塊一樣，因而得名“詞塊”。
所以大家復(fù)習(xí)時一定要有詞塊意識，加強對這些固定表達(dá)方式的積累。這樣大家下次再遇到相同的詞塊，就能立刻反應(yīng)出它的意思，從而就能大大提高閱讀效率，節(jié)省閱讀時間。
考研英語閱讀方法三：回文定位法
這種方法是針對解題而言的?？佳杏⒄Z閱讀的四個選項過于相似，大家做題時僅憑主觀判斷往往容易出錯。所以這時大家就可以把四個選項進(jìn)行回文定位，找出每個選項和原文之間的對應(yīng)關(guān)系，再一一排除錯誤選項，這樣做題就不容易出錯了。
大家還可以看看“閱讀基礎(chǔ)90篇”中贈送的那本“滿分兵法冊”，這本冊子幫助大家系統(tǒng)分析了考研英語八大題型的解題步驟和解題技巧，而且書中還配有相應(yīng)的真題實例，講解的十分清楚詳細(xì)。大家做完題后看一看這本冊子，就能徹底搞定考研英語閱讀。
考研英語閱讀方法四：抓主題句閱讀法
這種方法就是說大家閱讀時要鍛煉自己抓主題句的能力，這種方法對解答主旨大意題是很有幫助的。主題句往往有以下幾種情況：
1、出現(xiàn)在首段或各段落的開頭，即“總起———分述”型。這種文章是最常見的，作者一般都會用一兩句話提綱挈領(lǐng)地提出一個論點，然后展開論述。
2、出現(xiàn)在末段或各段落的結(jié)尾，即“分述———總結(jié)”型。在結(jié)論句之前，往往有it is clear that，in short，therefore等表示推論關(guān)系的詞語，可以幫助辨認(rèn)主題句。
3、有時段落的開頭和結(jié)尾兩個位置上同時出現(xiàn)主題句。這樣的文章較少，難度也較低。
4、有時出現(xiàn)在段落中間，往往以這種順序敘述：引子———主題句———闡述說明。即先描述一個事例，或提出一個問題，然后作者提出自己的論點，闡明主題，接著圍繞主題展開描述或說明。