托福聽力信息記錄原則講解

陳鈴1147 分享 時間:

很多托福考生對聽力素材中需要記錄的信息內(nèi)容都比較茫然,缺乏明確的思路,結(jié)果就是經(jīng)常記錄下一些沒什么用處的細節(jié),而忽視了對解題真正有幫助的信息。下面小編就和大家分享托福聽力到底考什么,來欣賞一下吧。

托福聽力信息記錄5大原則講解

1. 重復原則

聽托福聽力的段子時,考生要特別注意那些“重復率高的詞或概念”。因為重復率高的東西容易引起我們聽者的注意。畢竟托福的測試對象是我們這些把英語作為第二語言的人,所以ETS的考點也只能是那些對我們而言,通過努力能聽懂的地方。

注意:段子中“重復率最高的詞或概念”很可能就是這個段子的主題。

2. 問答原則

聽段子時,還要特別注意那些“含有一問一答或自問自答形式的句子或結(jié)構(gòu)”。往往問題就會做為考題,而對問題的回答就是考點所在,即正確答案的出處。

3. 開頭原則

聽段子時,要特別注意聽清“段子開頭的一兩句話”。往往TOPIC(主題)會在這一帶出現(xiàn),而主題必為考點。

4. 尾巴原則

同樣,還要特別注意聽清“段子結(jié)束時的一兩句話”。往往CONCLUSION(結(jié)論)會在這一帶出現(xiàn),而結(jié)論也必為考點。

5. 人名原則

切記:聽段子時,不論是文科段還是理科段,只要出現(xiàn)人名的地方,往往“埋伏著”考點。因為后面必有一道題會問這個人的地位、作用和所做出的特殊貢獻。故含有人名之處必為考點。

托福聽力:恐懼癥的治療方法

很多備考學生都有“特定學科恐懼癥”,比如說擅長文科的學生對于自然科學類就比較頭疼,而偏理科的考生對于藝術(shù)類的篇章永遠都達不到其就理科類聽力內(nèi)容所能做到的正確率。那么我們應(yīng)該如何克服這種恐懼癥呢?!

一般來說,老師們會建議的方法是:哪個學科弱,我們就專攻哪個學科,而TPO的聽力材料則被公認為是適合備考的材料!沒有之一!問題是,當這個學科內(nèi)容的TPO我已經(jīng)來回聽過好幾遍,但是考試時遇到這一類的聽力還是很心慌怎么辦?比如說像自然科學類中的Geology這塊內(nèi)容,就是我們大多數(shù)考生較頭疼的“痛點”,在TPO1-34套中出現(xiàn)了10次,很多考生早就已經(jīng)刷過題了,有些甚至做過不下兩遍了,然而當其在面對TPO48的第二篇地質(zhì)類講座中,不禁再一次處于崩潰狀態(tài)!

雖然,托福聽力考試以側(cè)重考察聽力的綜合理解能力為主,以考察學科知識為輔。但是不得不承認的是:如果我們擁有一定的背景知識和相應(yīng)的學科詞匯量,對考試的幫助不可小覷!因此對應(yīng)弱項學科聽力不僅僅要刷題,更需要深度挖掘,而深度挖掘的辦法是精聽 (可以參照之前的推文)、自己歸納詞匯和分析文章結(jié)構(gòu)。還是引用一句老話:“TPO1-48套已經(jīng)是備考托福聽力的材料了”,我們不需要量多,而是需要做到精,這個過程也是提升我們考生英語綜合能力的過程,踏實做好每一步,基礎(chǔ)打扎實了,應(yīng)試能力也自然而然上去了。

關(guān)于學科類的背景知識補充,還有一個好辦法,那就是托福閱讀---你會詫異地發(fā)現(xiàn),從內(nèi)容上來劃分,托福閱讀和托福聽力有著異曲同工之處。還是舉TPO48聽力第二篇講座試題的例子,講的是有些volcano在land與ocean中間形成,而不是在boundary上。這篇聽力之所以難,主要是因為出現(xiàn)了很多專有地質(zhì)名詞,我們很多考生一時反應(yīng)不過來,只覺得耳朵在考試中被“狂轟濫炸”了一番!可很多考生沒有注意到:其實TPO27閱讀的第二篇“The Formation of Volcanic Islands”講的剛好就是這個現(xiàn)象,甚至里面出現(xiàn)的關(guān)鍵詞和專有名詞都是一模一樣。的備考資源一定來自TPO,Geology學科不擅長的同學們不僅可以深度挖掘聽力中的內(nèi)容,還可以把閱讀中所有涉及Geology統(tǒng)統(tǒng)科普一遍。當然,針對其他學科也是能夠以此類推的。

如果考生們有密切關(guān)注寧波新東方托??记榈脑?,你是否留意到:2016年3月26日托福的其中一篇閱讀內(nèi)容和聽力TPO17第二篇講座Milankovitch Hypothesis 高度相似。

所以,不要再抱怨題不夠刷了,也不要再抱怨托福學科類聽力有多難,踏踏實實靜下心來做學問,深度挖掘TPO,你離高分就差一小步。

托福聽力之備考的關(guān)鍵

1第一桶:經(jīng)典加試。

新托??荚囯m然每個人的加試并不確定完全相同,但是實際上,從無老師之前的分析來看,絕大多數(shù)的加試題仍然是經(jīng)典加試,而且如果不做,或者亂做加試題會導致某些考友不正常低分,那么經(jīng)典加試對于我們來說,就是必須的,因此,聽力的經(jīng)典加試,就是我們的第一桶顏料。小心,顏料來了!嘩嘩嘩嘩............。。

2第二桶:分析做題思路。

其實很多新手,確實還是有不錯的實力,但是在第一次新托??荚嚨臅r候,會顯得做題速度很慢,這就是因為不熟悉新托福考試的出題思路。對于這些小盆友,就應(yīng)該在考前拿TPO的原文,和正確答案來分析哪些答案是對的,哪些答案是錯的。對的題,為什么對,錯的題為什么錯。這個過程雖然稍顯枯燥,但是確實能夠真實提高成績的!噓,悄悄地!繞到他身后,嘩嘩嘩嘩.........。

3第三桶:背習語。

新托福口試的習語一直都是托??荚嚨闹攸c。只是由于在新托??荚囍猩г~和邏輯性增強,同時ETS有意的減少了conversation,使得習語的重要性大大減弱,但是類似于costan arm and a leg的習語,仍然很常見。

4第四桶:橫聽+分析文章思路。

其實很多考友,由于學科所限或者年齡所限,對于專業(yè)知識,比如說生物類,或者心理學的知識不是完全的了解,一碰到此類文章,就立即分數(shù)波動很大,這個時候就應(yīng)該做一些橫聽,然后拿原文多讀幾次,去回味一下她的文章是怎么展開的,這樣在做聽力的時候,就會有一個預期,有預期,聽力難度自然也就降低了。




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