雅思聽力高分技巧之掌握單詞聽說并重
近年來，中國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色，今天小編給大家?guī)硌潘悸犃Ω叻旨记?希望可以幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
【雅思聽力高分】掌握單詞 聽說并重
(一)樹立信心、明確要求是根本
針對學(xué)生的上述特點，在培訓(xùn)之初幫助學(xué)生建立起對聽力的信心十分重要。試想，如果學(xué)習(xí)者面對的是一個遙不可及的目標，那么他怎么還會有堅持下去的動力?因此，在預(yù)備階段的第一堂課上，筆者就會以真實的“烤鴨”成功案例來樹立學(xué)生的奮斗信心。但信心并不等于盲目的自大，由于每個學(xué)生對于雅思成績的要求不盡相同，所以筆者會建議學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)實情況和目標考分，制定與自身相符的努力方案。最后，筆者還會指明，由于雅思A、G兩類考試的聽力內(nèi)容完全相同，所以G類學(xué)生也要應(yīng)對與A類學(xué)生同樣的挑戰(zhàn)，以此明確兩類考生共同的聽力目標。
(二)掌握單詞是基礎(chǔ)
如前文所述，相對于雅思的其他三門單項而言，聽力考試對于單詞的要求最為嚴格。因此，這里的“掌握”，包括對一個單詞聲、形、意三者的把握：能讀準、會拼寫(包括當涉及到相關(guān)語法知識時對拼寫所作的細微改變)、知含義。所幸的是，聽力答案對單詞的要求一般限于比較基本的詞匯。因此，筆者會要求預(yù)備階段的學(xué)生(特別是那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生)，在背好教材詞匯(《熱身聽力》中的部分詞匯和上課老師補充的場景詞匯)外，還要背好《高考(精品課)英語詞匯手冊》中的單詞(包括動詞的過去式、過去分詞的變化形式)。筆者在每堂課上都會布置單詞背誦作業(yè)，并在下次課上抽查，對認真完成的同學(xué)予以褒獎，完成情況不佳的學(xué)生作小小的懲罰。
(三)跟上長段是關(guān)鍵
有的學(xué)生的確已經(jīng)具備了一定單詞量的，但仍然在理解長段的語句方面有障礙。造成這一問題的原因可能是學(xué)生對于英語(精品課)句子的讀音規(guī)則還不夠熟悉。讀音規(guī)則包括連讀、省音與口音現(xiàn)象等。對此，筆者的做法是：首先，《熱身聽力》的每一個Chapter中，都有“Language Focus”介紹英語句子的各種發(fā)音規(guī)則，筆者會在課堂上為學(xué)生講解，領(lǐng)學(xué)生大聲朗讀，或者讓學(xué)生互練，使其體會英語句子的各種發(fā)音特點;其次，每當在錄音中聽到相關(guān)的讀音現(xiàn)象時，筆者會刻意暫停，讓學(xué)生模仿讀音;在遇到英、美不同發(fā)音時，筆者也會隨時告訴學(xué)生兩者的區(qū)別。邊聽邊讀邊體會，學(xué)生就能逐漸跟上英語長段的語流了。當然，光靠課堂上的那幾個小時是遠遠不夠的，筆者布置給具備一定單詞量的學(xué)生的一項課外作業(yè)是，尋找一段自己感興趣的英語聽力文章(時間長短控制在15分鐘之內(nèi)，必須有聽力原文的文字，可以選擇劍2至劍6中的聽力段子)，利用3至5天的時間反復(fù)聽讀，聽寫，直到最后能夠一字不差地把這一段子聽寫下來為止。利用這種方法練習(xí)一個階段，學(xué)生是能夠在長段語言的聽力方面有所收獲的。
(四)了解場景是重點
眾所周知，雅思聽力考試是以場景為展開的，因此了解相關(guān)場景的背景知識及高頻詞匯對于學(xué)生來說十分重要?！稛嵘砺犃Α芬粫且匝潘悸犃荚囍械牡湫蛨鼍白鳛檎鹿?jié)編寫的，具有很大的指導(dǎo)與參考價值。所以在每聽一個Chapter后，筆者都會為學(xué)生補充場景詞匯，向?qū)W生介紹相關(guān)的場景知識。但是，筆者仍會反復(fù)對學(xué)生強調(diào)，僅僅熟悉場景單詞，而缺乏基本詞匯量的聽力，好比是沒有地基的大樓，隨時有坍塌的可能，背單詞，永遠要基礎(chǔ)與場景并行。
(五)熟悉程序是輔助
所謂“程序”，是指雅思聽力考試特有的做題流程：讀要求→定場景→看題干→作預(yù)測→速記錄→補答案→做檢查。筆者在預(yù)備階段就會有意識地訓(xùn)練學(xué)生以這種流程做聽力，久而久之當學(xué)生習(xí)慣了這種聽力程序，就能為其下一個階段做雅思真題打下良好的基礎(chǔ)。
(六)聽說并重是提升
輕松的氛圍，能增加學(xué)習(xí)趣味，提高學(xué)習(xí)效率。因此，在課堂緊張的聽力之余，筆者也會不失時機地讓學(xué)生張口說說，這在調(diào)節(jié)課堂氣氛、緩和學(xué)生情緒的同時，又能讓學(xué)生通過模仿聽力中原汁原味的好句子來提高口語水平，可以說是一舉兩得。
快速提高雅思寫作分數(shù)竅門
雅思考試分聽說讀寫，其中的寫則是我們要說的雅思寫作。現(xiàn)在的大學(xué)英語教學(xué)中，對寫作不夠重視，但這卻一直是考察我們英語綜合能力的一個有機組成部分。寫作在雅思考試中更是處于舉足輕重的地位，一般考生雅思寫作的分數(shù)都不是很高，因此在雅思寫作這一塊取得高分是讓我們比別人在雅思考試中表現(xiàn)得更出色的重要途徑。而想要快速提高雅思寫作能力，可以從以下幾個方面去努力。
第一點，要注重詞匯的積累。詞匯是人與人進行交流的基礎(chǔ)，是構(gòu)成語言的重要因素，是語言的最根本原料。如果沒有足夠的詞匯就無法進行交流、寫作。而想要提高雅思寫作能力，就必須掌握相當多的詞匯量，了解詞義，并且正確拼寫和熟練運用，否則，書面表達就會受到限制。我們可以通過諧音，近義詞，反義詞或者關(guān)聯(lián)詞來加深我們的記憶程度。
第二點，我們需要注重語法的正確使用，雅思寫作不像是我們平常人與人的對話，只要互相明白意思就好。雅思寫作并不是拽詞，詞語需要準確貼切，好多英語詞匯讓國人用的很牽強。為了能用上自己想要的單詞，生搬硬套上來幾個大詞，卻完全不再關(guān)心用法正確與否，這很容易讓考官看出你的不足。關(guān)于提升語法的正確使用，我推薦一本書《劍橋雅思常見錯誤透析》。這本書里面分析很透徹，值得深讀。
第三點。我們需要不斷增加我們的閱讀量，平常多讀一些外國小說，多看國外的時事報紙。這樣既有利于我們增加詞匯，又讓我們對最新的消息有所掌握。另外，我們還應(yīng)該注重英漢差異，避免中國式雅思寫作，盡可能的多了解各國的語言習(xí)慣，風(fēng)土人情和思想觀念的不同，同一個詞在不同的國家或地區(qū)，即在不同的社會文化背景下，含義和用法是有區(qū)別的。
最后要強調(diào)的就是一手工整的字跡了。漂亮的字會給閱卷官留下良好的第一印象，當然在打分的時候也就會有影響了。還有就是，我們要盡量每天都練習(xí)一下寫作，不一定要每天寫一整篇大作文，但是寫一些長句子或者小作文還是很有必要的。寫的時候不追求速度，注意書寫，這樣的練習(xí)就能一舉兩得了。
檢查雅思作文高分的10個步驟
1.是否使用了正確的語法結(jié)構(gòu)，比方說，動詞時態(tài)一致、主謂一致、用詞準確、詞性(尤其是名詞、動詞、形容詞)、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞錯誤和介詞錯誤。
2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結(jié)構(gòu)等 )
3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來避免過多的重復(fù))
4.標點、拼寫沒有錯誤。
5.在每段的主題句中都表明了這個段落的中心思想，所有擴展句都緊扣主題。
6.使用了過渡性詞語，因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.每一段話都得到充分的展開。
8.提供了足夠的細節(jié)、例子或論據(jù)。
9.明確的觀點。
10.每一段話都緊扣文章的主題。
1、3、4、6為考試時檢查的重點，最先檢查首段，和每段的首末句。
雅思寫作詞匯要活學(xué)活用
雅思寫作作答方式
考生需將答案填寫在答卷中。
雅思寫作考試時間
我們建議考生用花20分鐘寫作文一、40分鐘寫作文二。考生需在1小時內(nèi)完成兩篇作文。
作文一：
在作文一中，題目中會給出一些視覺性的信息，如一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對這些信息或數(shù)據(jù)進行描述，文章字數(shù)不能少于150字，建議考生用20分鐘完成。
作文一的評分標準：
1) 是否完成了寫作要求
2) 連貫性和結(jié)構(gòu)層次
3) 詞匯來源
4) 語法的多樣性和準確性
兩篇作文分別會由經(jīng)過培訓(xùn)的、符合職業(yè)資格的考官進行評卷、打分。作文二比作文一的分數(shù)所占的比例要高，因此考生應(yīng)給留有充足的時間完成作文二。
雅思寫作題目類型：
在作文一中，題目中會給出一個或多個互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對其中的事實或數(shù)據(jù)進行描述。題目也可以是一個機械圖、裝置圖、或流程圖，考生需對其運作方法進行解釋?？忌鷳?yīng)該包含圖中最重要以及最為相關(guān)的信息，一些次要的信息則可忽略。
考試時間有多長?
考生在這一部分最好不要使用超過20分鐘的時間。
這一部分考察的是什么技能?
這一部分考察的是考生在圖表或表格中選擇最重要和最相關(guān)的信息、并對這些信息進行清晰描述的能力，考官將對考生組織這些信息的能力以及語言使用的準確性進行評分。作文一的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的，因此考生應(yīng)該運用學(xué)術(shù)寫作的文體。考生應(yīng)保證字數(shù)至少達到150字，否則將會被扣分。字數(shù)多于150字不會被扣分，但考生應(yīng)注意如果在作文一花費太長時間，則作文二的用時將會減少，而如果作文二達不到最低的字數(shù)要求也是要被扣分的?？忌鷳?yīng)注意作文二比作文一所占的分數(shù)比例要大，因此考生應(yīng)保證有充足的時間完成作文二。
雅思小作文是如何進行評分的?
考官將從以下方面對作文進行評分：
? 是否完成了寫作要求：考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對之進行描述和寫作;
? 連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否將信息和要點進行組織，信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰;
? 詞匯來源：考生使用的詞匯是否廣泛、準確、且適合這一部分寫作的要求;
? 語法的多樣性和準確性：考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準確、且適合這一部分寫作的要求。
有什么需注意的方面?
? 考生需將作文寫在答卷上;
? 字數(shù)如果達不到最低要求將被扣分;
? 文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分;
? 任何抄襲(如抄襲其他來源的內(nèi)容)的作文將被重扣;
? 文章如果不完整、內(nèi)容相互沒有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點句或筆記形式)。
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