GRE初考315的五大提分要訣

陳鈴221147 分享 時(shí)間:

什么是GRE? 大部分美國(guó)大學(xué)會(huì)要求申請(qǐng)其碩士研究生學(xué)位的學(xué)生參加GRE考試,一般都用這個(gè)分?jǐn)?shù)來衡量留學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。今天小編給大家?guī)鞧RE初考315的五大提分要訣,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

GRE初考315的五大提分要訣

GRE多少分才能申請(qǐng)好學(xué)校?

很多考生認(rèn)為,GRE考到315分左右就夠了,大部分普通大學(xué)都會(huì)對(duì)其敞開大門

然而,小站教育據(jù)多年經(jīng)驗(yàn),工科的同學(xué)們?nèi)绻蛩闵暾?qǐng)美國(guó)TOP30的名校,那么基本上GRE要考到320分才相對(duì)比較保險(xiǎn);而文科的GRE分?jǐn)?shù)要求就很高了,比如哥大新聞、南加州的新聞,像這樣的頂尖專業(yè)會(huì)要求GRE到330分左右,才能夠有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

除了用于申請(qǐng)學(xué)校之外,許多學(xué)校也會(huì)根據(jù)GRE成績(jī)劃定獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),最低線一般不會(huì)低于平均分。分?jǐn)?shù)越高,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的幾率自然越大,獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)額也越高。時(shí)下有很多留學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的時(shí)候,都會(huì)把能否提供獎(jiǎng)學(xué)金作為一個(gè)參考條件,一方面是能證明自己的能力,另一方面,畢竟留學(xué)美國(guó)每年的開支并不是小數(shù)目,有獎(jiǎng)學(xué)金的幫助,學(xué)業(yè)自然能完成得更輕松。

因此,初考在平均線315分左右的考生,想要進(jìn)一步提分,幾乎可以說是由質(zhì)變到量變,實(shí)現(xiàn)飛躍。今天小站教育就來為GRE初考315分左右的考生指點(diǎn)迷津,尋找提升成績(jī)的高效途徑。

一、對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺

與初考不同,考生們此時(shí)應(yīng)對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)掌握狀況有相當(dāng)?shù)牧私?。?jīng)歷過備考階段之后,哪些方面的題目能夠有較高正確率,哪些得分率比較低,應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù)。此時(shí)應(yīng)當(dāng)針對(duì)自身狀況即使調(diào)整備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和重點(diǎn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

通過機(jī)經(jīng)找不足就是一個(gè)很好的辦法,用來查漏補(bǔ)缺相當(dāng)合適。不少中國(guó)考生容易輕視GRE數(shù)學(xué),覺得難度不大因此投入的復(fù)習(xí)時(shí)間很少甚至根本不復(fù)習(xí),小站教育建議大家還是通過機(jī)經(jīng)來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),回顧、鞏固自己在數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)上的掌握與理解。

二、合理推測(cè)出題思路

出題者思路往往決定了近期的出題邏輯與大方向,了解出題者思路、給出符合其期望的答案對(duì)于分?jǐn)?shù)提升將大有裨益。比如2018年GRE考試新特點(diǎn)是對(duì)考生的批判性思維能力的考察,因?yàn)檫@種能力是研究生階段的學(xué)生所必須具備的,應(yīng)該的到足夠的重視。訓(xùn)練批判性思維能力可以通過大量閱讀來進(jìn)行,特別是在練習(xí)閱讀題的過程中,應(yīng)當(dāng)著重注意加以提升。

三、重視傳統(tǒng)考試需求

GRE考試對(duì)于詞匯量的需求很大,盡管初考315分,對(duì)于詞匯的強(qiáng)化仍然不能放松。詞匯量的需求不僅體現(xiàn)在數(shù)學(xué)部分的術(shù)語詞匯,在填空題的詞義辨析和閱讀題的大量專業(yè)術(shù)語中也有體現(xiàn)。因此,掌握充足的詞匯量并不斷擴(kuò)充,才是順利通過考試的基礎(chǔ)。

四、模擬考試時(shí)間分配

??际谴蠹覀淇紩r(shí)都會(huì)采用的練習(xí)方法。通過做模考練習(xí),考生可以更方便的發(fā)現(xiàn)問題找到不足。但是對(duì)于GRE備考來說,??嫉牡谝荒繕?biāo),并不是為了找到知識(shí)點(diǎn)和解題技巧方面的缺點(diǎn),而是通過??季毩?xí)時(shí)間分配的技巧和方法。因此,對(duì)模考結(jié)果并不需要看得太重。正如同GRE考試的第一目標(biāo)始終是全部做完,GRE??贾凶钚枰⒁獾囊彩欠峙浜米鲱}時(shí)間的技能。只要能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),學(xué)會(huì)正確合理的安排考試時(shí)間,那么??嫉闹饕康木鸵呀?jīng)達(dá)到了。

五、合理放棄高難試題

GRE考試中偶爾會(huì)出現(xiàn)一些難度超標(biāo)的題目,這樣的現(xiàn)象十分正常。而由于考試本身存在一定的容錯(cuò)率,這也就以著即使考生做錯(cuò)了少數(shù)題目,還是有機(jī)會(huì)拿到理想的成績(jī)。所以,大家對(duì)于GRE考試中出現(xiàn)的難題其實(shí)并不需要太過擔(dān)心。如果考試中碰到難度明顯超標(biāo)的題目,最好的做法是直接猜測(cè)一個(gè)選項(xiàng)然后繼續(xù)下一題。許多考生在備考和考試過程中都會(huì)有追求一題不錯(cuò)的想法,并為了5%都不到的的高難度題目花費(fèi)整個(gè)考試50%的時(shí)間,這種做法是非常不明智的。學(xué)會(huì)放棄難題,你的實(shí)際解題效率和得分反而會(huì)得到提升。

其實(shí),初考在315分的考生一定已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),后期提升才是關(guān)鍵。以上是小站教育總結(jié)的提分經(jīng)驗(yàn)貼,希望對(duì)考生們有所幫助。小站教育是一家只專注留學(xué)領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)教育品牌,始終走在真人在線授課模式及教育理念前沿,引領(lǐng)著國(guó)內(nèi)在線留學(xué)語培的革新方向,深耕中國(guó)本土多年,更基于對(duì)中國(guó)式留學(xué)的深入理解與積極探索,至今已發(fā)展成為擁有1000多萬注冊(cè)用戶、15萬付費(fèi)學(xué)員的知名真人在線留學(xué)語培機(jī)構(gòu)。目前已開設(shè)托福、雅思、SAT、ACT、GRE 和 GMAT等1對(duì)1及1對(duì)多在線課程及部分科目小班課。2018年初,為順應(yīng)留學(xué)人群低齡化趨勢(shì),推出了國(guó)際課程平臺(tái)——唯尋國(guó)際教育,推出包括A-LEVEL、AP、 IB、BC、AEAS、PTE以及國(guó)際高中備考等課程,提供各類國(guó)際初高中優(yōu)質(zhì)國(guó)際課程的專業(yè)培訓(xùn)。

GRE分類詞匯記憶:婉言

2.2.1.9 其他

address v. 致詞;處理,對(duì)付,著手解決

blurt v. 脫口而出

drawl v./n. 慢吞吞地說

drone v. 單調(diào)地說,嗡嗡地響;n. 單調(diào)的低音

ejaculate v. 突然叫出或說出;射出

euphemism n. 婉言,委婉的說法(委婉語)

circumlocutory adj. 委婉曲折的,迂回的

gaffe n. (社交上令人不快的)失言,失態(tài)

grumble v. 喃喃訴苦,發(fā)怨言(抱怨)

intercede v. 說好話,代為求情

murmur v. 柔聲地說,喃喃而言

pontificate v. 自大武斷地做或說

recital n. 吟誦;獨(dú)奏 (recite v. 背誦 recitalist n. 獨(dú)奏家)

stammer v. 口吃,結(jié)巴

stutter n./v. 口吃,結(jié)巴

whisper v. 耳語,低聲說話

GRE分類詞匯記憶:廢話

2.2.1.3 廢話,嘮叨

belabor v. 過分冗長(zhǎng)地做或說;痛打

drivel n./v. (說)廢話

long-winded adj. 冗長(zhǎng)的

pleonastic adj. 啰唆的

prolix adj. 啰唆的,冗長(zhǎng)的

prolixity n. 啰唆

rigmarole n. 冗長(zhǎng)的廢話

tautological adj. 用語重復(fù)的(冗贅的)

tedious adj. 冗長(zhǎng)的,沉悶的

verbiage n. 啰唆,冗長(zhǎng)

verbose adj. 冗長(zhǎng)的,啰唆的

gab n. 饒舌,愛說話;v. 瞎扯,空談;閑逛,游蕩

garrulity n. 嘮叨,饒舌

garrulous adj. 嘮叨的,多話的

loquacious adj. 多嘴的,饒舌的

nag v. 嘮叨,煩擾

reiterate v. 反復(fù)地說,重申

waffle v. 嘮叨,胡扯;n. 蛋奶烘餅

magpie n. 饒舌之人;鵲

windbag n. 饒舌之人

babble v. 喋喋不休;胡言亂語;牙牙學(xué)語

gush v. 滔滔不絕地說;涌出

gusher n. 滔滔不絕的說話者

harp v. 喋喋不休地說或?qū)?n. 豎琴

spout v. 滔滔不絕地講;噴出

expansive adj. (指人)健談的,開朗的;可擴(kuò)大的,可伸展的

gregarious adj. 愛社交的;群居的

gregariousness n. 合群;群居

plausible adj. 嘴巧的;似是而非的,似乎合理的

sociable adj. 好交際的,友好的,合群的

unctuous adj. 油腔滑調(diào)的;油質(zhì)的 (unction n. 涂油,油膏)

voluble adj. 健談的;易旋轉(zhuǎn)的

gauche adj. 不會(huì)社交的,笨拙的

retiring adj. 不喜歡社交的,隱居的 (retire v. 退休,隱居)

GRE分類詞匯記憶:演講

2.2.1.5 演講

adlib v. 臨時(shí)講話,即興表演

circumlocution n. 迂回累贅的陳述 (circumlocutory adj. 迂回累贅的)

discourse n. 演講,論述

disquisition n. 長(zhǎng)篇演講,專題論文

elocution n. 演說術(shù)

eloquence n. 精彩演講,雄辯

extemporize v. 即席演說

harangue n. [貶]長(zhǎng)篇指責(zé)性演說(冗長(zhǎng)的講話)

homiletics n. 講道術(shù),說教術(shù)

monologue n. 個(gè)人長(zhǎng)篇演說;獨(dú)白

oration n. 正式演說,演講

oratory n. 演講術(shù)

screed n. 冗長(zhǎng)的演說,長(zhǎng)篇大論的文章

tirade n. 長(zhǎng)篇的攻擊性講話

valediction n. 告別演說



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