托福備考攻略經(jīng)驗(yàn)分享

陳鈴221147 分享 時(shí)間:

七戰(zhàn)托福,TA的備考經(jīng)驗(yàn)適合大部分同學(xué),今天小編給大家?guī)砹送懈淇冀?jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下。

七戰(zhàn)托福,TA的備考經(jīng)驗(yàn)適合大部分同學(xué)

我的托??荚嚉v程前后持續(xù)了差不多兩年,可以說是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程,中間經(jīng)歷了不少曲折,也走過不少彎路,還是希望別的同學(xué)能更順利一點(diǎn)吧。從大二考到大四,一共七次81-78-89-89-99-98-101(25,26,23,27),大二下一次,大三上兩次,然后我就去考GMAT了,G考了兩次上了700,又回頭刷托福。尤其是最后四次已經(jīng)接近申請(qǐng)季了,一個(gè)月考一場(chǎng),美研一般都要過百才行,看著第一輪申請(qǐng)已經(jīng)開始了而我還在刷分,內(nèi)心是及其崩潰的,那種卡在一百分關(guān)口的感覺很難言說。

在開始考托福之前我的英語水平是四級(jí)600+,六級(jí)不到500,雖然都過了,但是看的出來是在逐步退化的,熟悉了托福的題型準(zhǔn)備了一個(gè)多月之后首戰(zhàn)也才81,沒錯(cuò)和那些首戰(zhàn)就過百的大神相比我就是很辣雞,這大約就是六級(jí)的水平吧,也不用太自卑,咱先天不行可以后天努力。

下面分享一下我對(duì)各科的經(jīng)驗(yàn)吧。

單詞

我不是很喜歡抱著單詞書背單詞,雖然綠寶書紅寶書都買了,但是我都沒有背完(有點(diǎn)慚愧),所以那些背單詞也背不下去的同學(xué)也不用感覺沒有信心。

我唯一能背的下去的單詞書有兩本,無老師7天和李笑來的21天,并且這兩本基本上背完了。無老師的用來打底子比較好,里面的單詞覺得是考試中非常常見的,但是總量還是稍微少了一點(diǎn),可以從頭到尾按照里面的指示背上個(gè)兩三遍,(里面的指示也挺好的,先預(yù)習(xí),然后背單詞,最后還有復(fù)習(xí)的部分)如果對(duì)單詞發(fā)音不太熟悉的同學(xué)也可以配合錄音一起,我個(gè)人在背單詞的時(shí)候一般不聽錄音,因?yàn)槲矣行睦锬x的習(xí)慣,而且背單詞一般都是上水課的時(shí)候進(jìn)行,也不方便聽,而且也更傾向于在句子或段落中練習(xí)聽單詞,就算你每一個(gè)單詞都能聽懂,一連讀可能你還是不懂。

21天也是一本很好地單詞書,當(dāng)時(shí)每多背一個(gè)list,在之后做官方真題Official中感覺都能用到,書里面的單詞都是超級(jí)常用的,作為7天的補(bǔ)充是很好的。

關(guān)于閱讀的詞匯題,個(gè)人不太推薦鎮(zhèn)魂單詞,感覺里面有些和官方真題Official里面的配對(duì)不太符合。網(wǎng)上也有官方真題Official所有單詞題配對(duì)整理出來的一份資料,我也不推薦直接去背這個(gè),除非你官方真題Official都刷的差不多了,官方真題Official的單詞題就放在做題的時(shí)候背就可以了,不然全背完了,以后你做官方真題Official的時(shí)候會(huì)誤以為自己?jiǎn)卧~題沒問題。

我一般直接背雞精單詞,每次大約七八百對(duì)吧,我都是全部打下來,遇到不會(huì)的一個(gè)個(gè)查清楚把中文標(biāo)在旁邊,每一個(gè)意思都要知道,然后看看到底是這一對(duì)單詞到底有哪一個(gè)含義是相同的,查完之后再多看幾遍,每天堅(jiān)持看一百多個(gè),我要花將近兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候快一點(diǎn)。連續(xù)看幾期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一期大部分都是一樣的,這么看三期(也就三個(gè)星期),單詞題就大部分沒問題了?!具@個(gè)方法適用于那些單詞題錯(cuò)的多的同學(xué),我之前每次做三篇閱讀,單詞題至少錯(cuò)三個(gè),這不就上天了嗎 】

閱讀

在準(zhǔn)備托福中,首先閱讀的題型還是很重要的,不同的題型有不同的做題方法和技巧。整體的英語實(shí)力沒有辦法在短時(shí)間之內(nèi)提升,但是做題能力是可以短時(shí)間之內(nèi)提升的。我比較推薦看一下《托福閱讀手稿》,按照題型一章一章的學(xué)習(xí)、做題,當(dāng)然這本書很厚,要啃完估計(jì)時(shí)間不會(huì)短,而且最好在書上把自己覺得重要的地方勾下來折個(gè)角,或者抄下來,畢竟這么厚的書也不太可能再有時(shí)間看第二遍。

其次是整體做題,直接在電腦上用官方真題Official的軟件就好了,建議不要用紙質(zhì)的,考試是機(jī)考,也沒法在文章里勾勾畫畫。一開始水平不太行的時(shí)候可以一次做一篇然后分析整理,后來建議一次做三篇,中間千萬不要停,有的時(shí)候疲憊程度也會(huì)有很大影響。做題的時(shí)候也要做好分析,每做完一篇要把里面的不認(rèn)識(shí)的單詞查一查記下來(特別生僻的除外),這么下去也能積累不少單詞。

后期建議做真題,就是網(wǎng)上流傳的那個(gè)一百多篇的版本。一次計(jì)時(shí)做三篇,做完還是分析各題型錯(cuò)誤情況以及記單詞。真題做起來的感覺和官方真題Official還是有區(qū)別的。我真題做的也不多,就二十幾篇的樣子,(其實(shí)我有一次考試中了一篇真題,一直到回來才發(fā)現(xiàn)),不用指望能中,就是練練手,效果還是很好的。

我之前三次閱讀一直在20分的樣子,考完GMAT之后閱讀水平有很大提高,所以建議申請(qǐng)研究生的同學(xué)可以先考G類考試。我在準(zhǔn)備G時(shí)候一直在chasedream上面跟閱讀小分隊(duì),平時(shí)多讀讀也是有好處的。

聽力

聽力是我四門中學(xué)的最艱辛的一項(xiàng),具體歷程為19-14-23-19-25-25-26。

一開始只是掌握了技巧,并不是全不聽懂,一旦遇到難的就崩盤了。后來我分析了一下,我想很多同學(xué)可能也有這個(gè)問題,感覺好像是有些難一點(diǎn)的句子就聽不太懂,重點(diǎn)單詞一劃就過去了,根本記不下來,筆記就是個(gè)廢物,記筆記就是為了不睡著。

所以第一階段,是要練習(xí)單句捕捉能力,當(dāng)然,最好的辦法是聽寫,我當(dāng)時(shí)是在電腦上用某馬的系統(tǒng),都是打字(事實(shí)證明那個(gè)系統(tǒng)就是個(gè)雞肋),網(wǎng)上估計(jì)不少網(wǎng)站都是聽寫的系統(tǒng),反正官方真題Official錄音都有,大家可以打開Word自己練,打字是為了提升打字速度為作文做準(zhǔn)備。記住一定要一句話停一次,中途停是沒有鍛煉效果的,聽寫完之后核對(duì)用不同的顏色標(biāo)注出來,寫錯(cuò)的單詞背一背,每天一個(gè)conversion一個(gè)lecture就可以了,堅(jiān)持練一個(gè)月絕對(duì)有效果。我第二次第三次考試之間就是練了兩個(gè)月的聽寫。

我的第四次考試聽力分?jǐn)?shù)降低了,一方面是因?yàn)榭糋沒有聽力有點(diǎn)荒廢,一方面也是生病頭疼的原因。

第一階段結(jié)束后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)文章基本都能聽懂了,但是聽了第二段忘了第一段,有些考點(diǎn)還是漏,筆記一鍋粥,腦子還是糊,這時(shí)候就要進(jìn)入第二階段了,理清文章架構(gòu)。

在初次接觸托福聽力的時(shí)候大家估計(jì)也會(huì)知道聽力的文章分類,對(duì)話有什么圖書館、工作兼職等等類型,當(dāng)然最難的是和教授討論論文,講座有生物類、藝術(shù)類(這兩個(gè)幾乎場(chǎng)場(chǎng)必考)、地理、天文等等。

分類型,每種挑一兩篇出來,

第一步,先聽、記筆記、做題、對(duì)答案;

第二步,把聽力原稿打印下來,再聽一遍,把關(guān)鍵點(diǎn)出題點(diǎn)在上面勾出來,這個(gè)時(shí)候就知道筆記該記什么了;

第三步,再聽一遍,對(duì)著原稿在另外一張紙上記筆記;

第四步,再聽一遍,脫稿記筆記,之后和原稿核對(duì)自己哪里記漏了(如果差錯(cuò)多這一步可以重復(fù)幾遍);

第五步,這一步可有可無,如果覺得這一篇聽力比較典型,可以用框架圖分析一下文章結(jié)構(gòu),比如說生物類的我就分析過講鱷魚的那一篇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章架構(gòu)走勢(shì)其實(shí)都是差不多的,(先是習(xí)性然后是什么,然后可能還有例外什么),分析好了也很有用。

到最后了 ,還可以把文章調(diào)成1.25倍速再聽一兩遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)新世界,這時(shí)候記筆記還來得及嗎?可以練一練哈。

每個(gè)類型的講座和對(duì)話都要挑一兩篇出來練,練一段時(shí)間之后覺得水平還行了,可以直接第一步就1.25倍速,等你考試的時(shí)候會(huì)覺得教授說話好慢呀,天哪怎么每一個(gè)單詞都這么清楚啊,就是這個(gè)效果。

我不是聽力大神,也只是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的小學(xué)渣,大神們可能就完全不需要我這個(gè)方法啦。

口語

我的口語一直是很平庸的水平,之前一直在20-22晃蕩,最后一次才到了23.

分享一下我的經(jīng)驗(yàn)吧。

我覺得練習(xí)口語有三個(gè)要點(diǎn),題型掌握、聽力筆記、發(fā)音,缺一不可。

首先是題型,我覺得這個(gè)不用多說,六道題每題幾乎都有模板,第一二題都有雞精。3-6的模板要靈活運(yùn)用,關(guān)于雞精,建議平時(shí)多訓(xùn)練發(fā)散性思維的能力,拿到一個(gè)題目就要迅速的想出三個(gè)點(diǎn),在準(zhǔn)備的十幾秒里面,如果來不及想英文,其實(shí)可以輕輕的說中文(用中文你絕對(duì)來得及把一道題說完),這時(shí)候腦子里已經(jīng)有了大體的結(jié)構(gòu)了,就不會(huì)出現(xiàn)考試的時(shí)候沒話說的情況。(記住一定不要大聲說,我有一次考試旁邊的哥們準(zhǔn)備時(shí)大聲快速的說中文,我特別想抽死他 )

聽力筆記也很重要,總的來說還是要多練,尤其是4/6題,一定要記全一點(diǎn),那些例子什么要說清楚,這個(gè)很重要的。

發(fā)音這個(gè)也很關(guān)鍵,我卡在一百分的時(shí)候就是因?yàn)榭谡Z一直20,我覺得我考試說的及其的全,絕對(duì)沒有漏點(diǎn),但是為什么分?jǐn)?shù)低呢。 后來找了一個(gè)老師,他聽完我說口語之后告訴我我的發(fā)音不太行,有英美式混用的,還有些發(fā)音不準(zhǔn),說快了容易吞音。這時(shí)候就需要練跟讀,挑官方真題Official的口語材料,或者別的比較好的材料,可以練影子跟讀(就是遲于錄音兩秒左右),也可以聽一句暫停跟讀,這個(gè)練習(xí)效果也不錯(cuò)的。

寫作

因?yàn)榭荚嚨娜^程太長(zhǎng),我記不太清楚剛剛開始的時(shí)候是怎么準(zhǔn)備的了。大致就是弄了一本寫作方面的輔導(dǎo)書,了解一下考試方式,再積累一些詞句。

分類別說吧,先說綜合寫作。

綜合寫作首先是閱讀,三分鐘時(shí)間,看清楚,盡量多記一點(diǎn),弄清楚文章主要是講什么的,后面三段分別說什么。然后是聽力部分,這就考驗(yàn)聽力能力了,也是,一定要多記重點(diǎn),每一段是怎么反駁的,舉了什么例子,這些細(xì)節(jié)都很重要。建議可以平時(shí)多看范文,看別人是怎么行文的,綜合寫作我是綜合范文的整理出適合自己的模板,在做聽力加試的時(shí)候默寫在草稿紙上,寫作文的時(shí)候?qū)χ匆恍┚托辛恕?/p>

綜合寫作一定要多寫一點(diǎn)聽力的內(nèi)容。 我一般三個(gè)分段每個(gè)開頭用一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的從句概括一下文章相應(yīng)段落(不能照抄),然后轉(zhuǎn)折,教授怎么反駁的,例子是什么。不寫結(jié)尾段。 綜合寫作不用太長(zhǎng),我最后幾次考試大約都是在280-300字之間,綜合考驗(yàn)的是概括的能力,寫的長(zhǎng)會(huì)顯得你很啰嗦。

獨(dú)立寫作平時(shí)也都是練雞精,如果從話題上分也就幾大類,什么教育類的、政府類的等等。從出題方式上,三選一是比較特別的,二選一也有,什么是不是best。 最常見的就是提出一個(gè)問題,你要回答并且找三點(diǎn)理由,單一解釋型文章,這個(gè)沒什么技巧,記住理由一定要新穎一點(diǎn),三個(gè)最好從邏輯上一一展開。

二選一,其實(shí)是可以中立了,比如問你飛機(jī)和汽車那個(gè)更重要,可以各寫一段說都重要,再總結(jié)一下,這是缺一不可型文章。 Best題最好先一棍子打死(假設(shè)題目為A是不是解決B問題最好方法 ),再提出三個(gè)別的理由,每段段尾一定要說你看這樣也能達(dá)成B目的呀,根本不需要A呀,所以A不是best的。

三選一,我是開頭段之后,先用兩端否定其中兩個(gè)(段尾要點(diǎn)題),最后一段肯定我選的那個(gè),然后再結(jié)個(gè)尾總結(jié)一下,實(shí)踐證明這樣寫是沒有問題的并且容易得高分,因?yàn)槟悴挥觅M(fèi)勁心思找三個(gè)理由了,肯定段中結(jié)構(gòu)要清晰,句句展開。

關(guān)于要不要讓步,如果理由充分了可以不讓步,我以前特別喜歡找兩個(gè)理由再讓個(gè)步,其實(shí)是很傻的行為。有同學(xué)可能質(zhì)疑說有些高分作文是這么寫的,一點(diǎn)也不傻呀。但是問一問自己,會(huì)不會(huì)難一點(diǎn)詞匯?不會(huì),能不能寫好復(fù)雜的句型?不能。那我們就不能去飆英語技能了,只要靠結(jié)構(gòu)靠亮點(diǎn)取勝。

獨(dú)立寫作,個(gè)人認(rèn)為有400左右就足夠了,如果你喜歡過飆英語技能也不攔著你,但是寫的越長(zhǎng)出錯(cuò)的概率也就越大,把單個(gè)句子寫的精彩的時(shí)間就越少。

我最后三次托??荚囎魑亩际莾蓚€(gè)good 27分,大約也就是每個(gè)月練兩篇,練得并不多,關(guān)鍵是多讀文章,腦子里有體系。

總結(jié)

以上就是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是因人而異,大家可以以摸索適合自己的方法。因?yàn)閷W(xué)校課程太多而且為了績(jī)點(diǎn)我又在刷分,前期學(xué)習(xí)英語的時(shí)間并不長(zhǎng),斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),也是浪費(fèi)了不少時(shí)間。

建議大家在準(zhǔn)備托福的過程中一定要制定好規(guī)劃,幾個(gè)月之內(nèi)突破,在學(xué)習(xí)過程中一定不要一個(gè)人埋頭苦干,最好經(jīng)常與老師或別的同學(xué)交流,這也是一種督促,及時(shí)修改自己的方法。祝愿大家都能取得理想成績(jī)。

托福語法筆記改錯(cuò)——非謂語動(dòng)詞

一、現(xiàn)分與過分的區(qū)別

現(xiàn)分      過分      考與不考備注

-------------------------

主動(dòng)      被動(dòng)      90%(后置定語,狀)

進(jìn)行      完成      10%(前置定語)

┗┏┃    動(dòng)作      狀態(tài)      不考

┏ a retired general

┗ a retirign general 錯(cuò)

┏ a fallen fruit 在地下

┗ a falling fruit    正在掉

二、現(xiàn)在分詞與過去分詞的用法

1. 用于名詞后作后置定語,等同于定語從句,只考慮主被動(dòng)

Indians who lived in

~~~~~~~~~~~~=living

分詞=從句

2. 用于句首,句末作狀語,只考慮主被動(dòng)

非此即彼 ┏included in/by

┗including 分,prep

┏involved in

┗involving

3. ??嫉慕觗oing的詞

enjoy , finish, celebrate, suggest, advocate, forgive,

mind, avoid, escape, tolerate, delay, quit

spend ... (in) doing

have difficulty/trouble/a problem/a hard time (in) doing

三、動(dòng)詞不定式的省略用法

1. ┏help to do = help do 可省可不省

┗help sb to do = help sb do

2. 使役動(dòng)詞必省to

let sb do ; make sb do; have sb do ; bid sb do

have sth done

3. 關(guān)于感觀動(dòng)詞

see, hear, notice, feel, watch

必須省to

┏see sb do 看見整個(gè)過程

┗see sb doing  看見動(dòng)作正在進(jìn)行

改被動(dòng)后to 要加回來

┏be seen to do

┗be seen doing

四、動(dòng)詞不定式的固定用法

1. 第一“人”

the first (sb) to do

2. 表“迫使”的動(dòng)詞

allow sb to do allow sth

permit sb to do permit sth

enable sb to do enable sth

cause sb to do cause sth

force sb to do force sth

3. 表“傾向”的adj./V

tend to do

attemp to do

be (more) likely to do

that + 句子

be inclined to do

be apt to do

be liable to do

4. 表“目的”的名詞

The function + of sth. + is to do sth.

function, goal, purpose, aim, objective, reason, intention

5.與接不定式的V或adj. 同詞根的名詞也接不定式

be able to do -> ability to do

enable sb to do

decide to do -> decision to do

be ambitious to do -> ambition to do

try to do -> make great efforts to do

attempt(v.) to do -> attempt(n.) to do

五、動(dòng)詞不定式的其它形式

1. 動(dòng)詞不定式的將來式

主動(dòng):be to do

被動(dòng):be to be done

表示預(yù)計(jì)要發(fā)生或按計(jì)劃要發(fā)生的事情

China is to be one of the most important contries in the world.

被動(dòng)式與過去分詞的區(qū)別

the surfaces to be glued

the surfaces glued

2. 動(dòng)詞不定式的完成時(shí)

主動(dòng)  to have done

被動(dòng)  to have been done

表示不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語之前

I’m glad to have seen your son yesterday.

3. 某些adj. 后主動(dòng)表被動(dòng)

This plas is difficult to come out

easy

hard

托福語法筆記改錯(cuò)——名詞

名詞

一、重要的名詞

(A)重要的可數(shù)名詞

discovery, cloud, mineral, metal, material, substance,

population, effort, effect, animal, plant, mammal,

insect, tree, herb, shrub, element, function, feature,

picture, result, clue, star, reason, audience, device,

structure, human , human being, system, fashion, kind,

resource, source, origin, pioneer, automobile, purpose,

style, response, number, amount, variety, quantity, type

(B)常見的不可數(shù)名詞

furniture, luggage, clothing, equiment, poetry, jewelry,

machinery, weaponry, scenery, information, knowledge,

homework, evidence, folige, advertising, health

1. 液體不可數(shù)

2. 自然現(xiàn)象不可數(shù):rain, sunlight,

but a heavy rain 可以用

3. 顆粒狀不可數(shù)

4. 看不見摸不著的不可數(shù)

證據(jù)不可數(shù),intelligence 不可數(shù), advice 建議皆不可數(shù)

5. 學(xué)科不可數(shù)

mathematics, economics, statistics, physics, politics,

mechanics, genetics, geology, geography, chemistry,

philosophy, biology, histroy

6. 疾病不可數(shù): meales, munps(腮腺炎) , diabetes(糖尿病)

7. 總稱不可數(shù)

(C)常見的不規(guī)則名詞

.ooth, foot 一定錯(cuò)

man-men, woman-women, tooth-teeth, foot-feet, goose-geese,

basis-bases, analysis-analyses, crisis-crises, axis-axes,

hypothesis-hypotheses, alga-algae, lava-lavar,

fungus-fungi, stimulus-stimuli, datum-data, medium-media,

bacterium-bacteria, spectrum-spectra, mouse-mice,

child-children, phonemenon-phenomena

(D)常見的單復(fù)數(shù)同形的名詞

aircraft, spcecraft 等 craft結(jié)尾的詞

species, series, means(mean不加s不是名詞)

sheep, deer, trout, carp, salmon, fish->fishes,fish

魚類一般單復(fù)同形

(E)單一復(fù)數(shù)意義有差異的名詞

sky-skies(氣候) water-waters(水系,永遠(yuǎn)不錯(cuò))

good-goods(貨物) part-parts(才能)

custom=customs(風(fēng)俗) spectacle(風(fēng)景)-spectacles(眼睛)

letter-letters(文字) arm-arms(武器)

force-forces (武裝力量)

??:這些詞加s后是另一個(gè)名詞單數(shù)還是作為復(fù)數(shù)

(F)即可數(shù)又不可數(shù)的名詞

不可數(shù) 可數(shù)

paper 紙 文件

rock 碎巖 塊巖

collection 各種收藏品 同一種收藏品

sugar 砂糖 方糖

area 面積 地區(qū)

land 面積 區(qū)域

work 作品;工作 著作;工廠,工程,工事

room 空間 房間

time 時(shí)間 倍數(shù),時(shí)代

.art, newspaper, food, beverage

art 泛指藝術(shù) 不可數(shù)

一種藝術(shù) an art

各種各樣的藝術(shù) arts

eighteen pieces of newspapers 十八張報(bào)紙

eighteen newspapers 十八種報(bào)紙

此類:強(qiáng)調(diào)種類就屬于可數(shù)

二、名詞作定語的單復(fù)數(shù)問題

(A)名詞作主語,即noun.修飾noun.,前面的名詞必須是單數(shù)

color effects, employment agenenices, sentence form, tree trunks

例外:a sales girl, a sales tax

a greetings card, a sports car

a savings bank, a communications satellite

a systems engineering

(B)man或woman修飾noun.時(shí),其單復(fù)數(shù)應(yīng)該同時(shí)變

a woman boxer->women boxers

(C)表示某一學(xué)科的教授、學(xué)生、教科書、實(shí)驗(yàn)室...時(shí),只能用

學(xué)科名本身修飾

a mathematical professor 錯(cuò)

a biological textbook 錯(cuò)

the chemical lab 錯(cuò)

the highest scientific award 錯(cuò)

a mathematical model 對(duì)

三、重要的限定詞

(A) many + 復(fù)數(shù)

much + 不可數(shù)n

看見many 去找復(fù)數(shù)名詞

as many as

50 percent of the money

~~~~~~不可數(shù) ~~~~~不可數(shù)

many和much可為代詞

many of..., much of..., ...by many

(B)some,any 后跟單/復(fù)數(shù), 不可數(shù)/可數(shù) 均可

some object 某一物體

some objects 一些物體

some money 一些錢

也可作代詞:some of..., any of...

(C)few/a few, little/a little

~~~~~~~~+可數(shù) ~~~~~~~~~~~+不可數(shù)

few+復(fù)數(shù)

(D)every/each + 單可

each major styles 錯(cuò)

each ten boys 對(duì)

every four years 對(duì)

(E)數(shù)詞/several + 復(fù)數(shù)

five aircraft 對(duì)

several setting 錯(cuò)

(F)one of/among + 復(fù)數(shù)

.be considered (to be) +noun./adj.

be regareded as

be viewed as

(G)first/only/single + 單/復(fù)均可

the first school 第一所學(xué)校

the first schools 第一批學(xué)校

a single + 單可

no single + 復(fù)可

(H)hundred,thousand,million,billion

five hundred boys, hundreds of boys, hundred million boys

(I)another + 單可

other + 復(fù)名(純粹的other)

anyother+ 單可

例外:other part .(part 永遠(yuǎn)對(duì))

(J) a number of + 復(fù)noun. + 復(fù)Verb

the number of + 復(fù)noun. + 單verb

The amount fo leisue time is increasing

托??荚噦淇假Y料:語法筆記

1. Frances Perkins, _________ of the United States cabinet, served in the cabinet as secretary of labor from 1933 to 1945.

A. the first female member

B. was the first female member

C. the first female member who

D. of whom the first female member

答案:A

分析:主語同位語結(jié)構(gòu)。B中多了一個(gè)謂語was,因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)有一個(gè)謂語動(dòng)詞served, 一個(gè)句子中出現(xiàn)2個(gè)謂語且沒有連接詞就一定錯(cuò); C中who多余,用法也不正確;D中of whom多余,不是定語從句,考的是同位語結(jié)構(gòu)。

參考譯文:Frances Perkins,是美國(guó)內(nèi)閣的第一為女性成員,她從1933到1945年在內(nèi)閣擔(dān)任勞工部秘書。

2. When _________ to dough and heated, carbon dioxide is released, causing the dough to rise.

A. is added baking powder

B. added baking powder is

C. is baking powder added

D. baking powder is added

答案:D

分析:When為狀語從句引導(dǎo)詞;語序應(yīng)該為正常語序,A,C錯(cuò);B語序混亂,明顯應(yīng)該用被動(dòng)形式,而且有固定結(jié)構(gòu)add to.

參考譯文:當(dāng)把烘烤用粉加到面團(tuán)里加熱的時(shí)候,會(huì)釋放出二氧化碳,使得面團(tuán)漲開。

3. _________ the percentage of individuals with similar traits in succeeding generations, geneticists use the theory of probability.

A. The calculation of

B. To calculate

C. Is calculating

D. Calculated

答案:B

分析:to calculate,這里用不定式表示“目的”,前半句的邏輯主語是geneticists,只有B符合要求;A中只有主語,句子不完整。

參考譯文:遺傳學(xué)家運(yùn)用概率的理論來計(jì)算在后代中擁有相似特點(diǎn)個(gè)體占有的百分比。

補(bǔ)充: 如同A的形式, 逗號(hào)前面就是一個(gè)名詞短語, 然而正確的句子里, 名詞短語要么作為主語的同位語, 要么本身是主語, 如11題。 否則就是脫離句子成分, 成為錯(cuò)誤。

4. Big-band uaaz relies on fixed arrangements, where_______than one instrument playing some of the parts, rather than on improvisation.

A. is more

B. whenever more

C. there is more

D. more

答案:C

分析:where引導(dǎo)狀語從句,后面缺主謂。

參考譯文:大型樂隊(duì)爵士依賴于固定的安排,其中演奏相同部分音樂的樂器超過一個(gè),而不是現(xiàn)聲發(fā)揮。

5. Because of _________ diversity, seven separate groupings or divisions of algae have been established by botanists.

A. them

B. so that

C. those

D. their

答案:D

分析:those是泛指,這里應(yīng)該用their來特指seven separate groupings or divisions of algae.

參考譯文:因?yàn)楹T鍌兊牟煌匦?,植物學(xué)家把他們分成7個(gè)不同的組別或分支。

6. Chromosomes are regarded today as the major carriers of genetic material, _________ of DNA and various types of protein.

A. consisting

B. as to consist

C. consist

D. which consisting

答案:A

分析:分詞作狀語。如果用consist的話,應(yīng)該用個(gè)conj.后面加個(gè)完整的句子。

參考譯文:染色體現(xiàn)今被認(rèn)為是主要的遺傳物質(zhì)攜帶者,這些遺傳物質(zhì)由DNA和各種各樣的蛋白質(zhì)組成。

7. The leopard seal is the only pinniped _________ preys on penguins and other seals.

A. that normally

B. of which it normally

C. normally

D. that it normally

答案:A

分析:句中出現(xiàn)is和preys兩個(gè)謂語動(dòng)詞,一定是個(gè)復(fù)合句;用that引導(dǎo)定語從句,pinniped為先行詞,that后為不完整句。

參考譯文:美洲虎海豹是僅有的捕食企鵝和其他海豹的鰭足類動(dòng)物。

8. _________ “nova” means new, novas are actually stars that have existed for a long time and suddenly flare into brilliance.

A. That

B. Why

C. Although

D. It is

答案:C

分析:空格后有2個(gè)完整句,空格處需要一個(gè)conj.

參考譯文:盡管nova意味著新的,但其實(shí)新星們是存在了很久而突然閃耀出光輝的恒星。

9. Because Mars is farther from the Sun than _________, Mars takes longer to complete a revolution.

A. Earth is

B. is from Earth

C. what is Earth

D. is it Earth

答案:A

分析:比較結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性:Mars is farther …… than Earth is,is后省略了from the Sun

參考譯文:因?yàn)榛鹦潜鹊厍螂x太陽要遠(yuǎn),火星繞太陽轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間要比地球長(zhǎng)。

10. A social system is _________ of social relations that draws the behavior of its members toward the core values of the group.

A. a complex network

B. how a complex network

C. a complex network and

D. a network that is complex

答案:A

分析:缺賓語。B中的從句只有主語,句子不完整,錯(cuò);C中and作為連詞,后面缺謂語,錯(cuò);D錯(cuò),因?yàn)閛f前應(yīng)該為名詞。

參考譯文:社會(huì)系統(tǒng)就是一個(gè)社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里把成員的行為方式向核心價(jià)值觀靠攏。


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