托福高分經(jīng)驗(yàn)分享:找到適合自己的方法然后堅(jiān)持
今天小編給大家?guī)砹送懈8叻纸?jīng)驗(yàn)分享:找到適合自己的方法然后堅(jiān)持,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下。
托福高分經(jīng)驗(yàn)分享:找到適合自己的方法然后堅(jiān)持
閱讀
剛開始做閱讀的時(shí)候,時(shí)間根本不夠用,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我可能連兩篇都做不完,還不能保證正確率,因此分?jǐn)?shù)可想而知。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,一篇閱讀不認(rèn)識(shí)的單詞比認(rèn)識(shí)的都多。所以,第一個(gè)要解決的問題就是單詞,這也是做閱讀的基礎(chǔ)。如果你真的可以每天堅(jiān)持背單詞,那么這就是最好的解決問題的方法。但是對(duì)于我這種堅(jiān)持不了又沒有耐心的人來說,背單詞實(shí)在是太痛苦了,所以我會(huì)在做閱讀的過程當(dāng)中,把不認(rèn)識(shí)的單詞記下來,然后查字典(這個(gè)方法我會(huì)在下面具體說)。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),好多單詞經(jīng)常在托福閱讀里出現(xiàn),翻來覆去,見的多了,自然就記住了。
我在做閱讀的時(shí)候,一篇閱讀通常會(huì)做三遍:
第一遍限時(shí)做。就像考試一樣,一個(gè)小時(shí)做三篇,做完對(duì)答案,把錯(cuò)誤的題目標(biāo)記下來,參考答案的解析,看能不能理解為什么做錯(cuò)了,即分析自己的錯(cuò)誤原因;
第二遍再次通讀全文。去找文章中不認(rèn)識(shí)的單詞,記錄下來,查,并且把看不懂的句子也找出來,一點(diǎn)一點(diǎn)分析句子結(jié)構(gòu),直到看懂;
第三遍再一次通讀全文,概括各段文章的大意。這次由于把之前不認(rèn)識(shí)的單詞和搞不懂的句子都分析過了,因此讀起來會(huì)順暢很多。概括完每段的中心思想,掌握了文章的結(jié)構(gòu)之后,再回過頭來分析那些做錯(cuò)的題目,看看能不能做對(duì),是不是輕松了很多。
每篇文章讀這么三遍,你不僅能理解文章里面的單詞句子,還能掌握文章的結(jié)構(gòu)。我就是憑借這個(gè)方法,從做不完到做完,從做完也不知道文章講的什么到做完之后能把文章復(fù)述下來,這反映在分?jǐn)?shù)上就是22到29??赡苡眠@種方法復(fù)習(xí)閱讀會(huì)很費(fèi)時(shí)間,比如這樣精讀一篇文章可能就會(huì)需要一個(gè)小時(shí),但是我認(rèn)為這一個(gè)小時(shí)是值得的,你從中收獲的比草草地做三篇閱讀要大得多。
好多人傾向于把閱讀題目進(jìn)行分類,比如推斷題、事實(shí)題等等,根據(jù)題目類型不同運(yùn)用不同的解題技巧。但是我沒有這樣做。我覺得做不對(duì)題目的根本原因是沒讀懂,如果真的讀懂了文章的每一句話,掌握了閱讀的結(jié)構(gòu),題目自然能做對(duì)。不信的話你去讀一篇托福閱讀的翻譯,然后做題,我相信正確率一定很高,并且你也用不到所謂的那些技巧。
還有好多人在做題的時(shí)候喜歡先讀題目,然后根據(jù)題目關(guān)鍵詞去原文里定位,根據(jù)定位到的句子內(nèi)容來做題,而和關(guān)鍵詞無關(guān)的句子是不讀的。我在一開始使用的就是這種方法,也因此往往題目做完都不知道文章在講什么,更不要說結(jié)構(gòu)什么的了,因?yàn)槟惆岩黄暾奈恼赂盍验_來看了。至于最后一道六選三的題能不能做對(duì)就是聽天由命了。所以,這種方法是有弊端的。到后來我更傾向于一整段一整段地去讀,讀完之后再做這一段里的題。這樣的話能夠?qū)ξ恼抡w有一個(gè)把握,知道每一段講了些什么也會(huì)讓我們?cè)诙ㄎ坏臅r(shí)候更快更準(zhǔn)確。
聽力
好多人說看美劇是一種很有效的提高聽力的方法,我不知道到底有沒有用,因?yàn)槲覜]試過,但是我試過聽寫,這確實(shí)是一個(gè)很基礎(chǔ)很原始但是也很有效的方法,尤其適用于剛剛?cè)腴T,聽力很糟糕的同學(xué)。
我第一次考試聽力只有14分,考完根本不知道當(dāng)時(shí)聽力都說了些什么,只是偶爾聽到一兩個(gè)“interesting”、“home”之類的簡(jiǎn)單單詞,但是對(duì)于整句話乃至于整篇文章,其實(shí)是一頭霧水。
為了提高,我開始了聽寫之旅。
聽寫的時(shí)候就是用aboboo軟件斷句,然后一句一句聽,沒聽懂就再聽一遍,直到能夠完整寫下來為止。切記不要聽一兩個(gè)詞寫一兩個(gè)詞,一定要聽完完整的一句話再寫,否則沒有效果。碰到實(shí)在聽不懂的就畫條線或者空下來,等到最后對(duì)比文本的時(shí)候留意一下是因?yàn)橛胁徽J(rèn)識(shí)的單詞還是其他什么原因?qū)е伦约簺]聽懂。聽寫很無聊,聽不懂很煩躁,但是請(qǐng)你堅(jiān)持,半個(gè)月后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來聽不懂的文章忽然就能夠聽懂了,這個(gè)時(shí)候的開心和安慰是什么都替代不了的。
我一共聽寫了有大概20篇的lecture,每天2篇,有的時(shí)候1篇,花了大概半個(gè)多月。期間也是各種煩躁無聊,堅(jiān)持不下去,但是當(dāng)我某一天突然發(fā)現(xiàn)我能夠聽懂聽力在講什么的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來這些天做的努力都是有效果的。
當(dāng)你從完全聽不懂到大部分能聽懂的時(shí)候,你就可以不用再每天練習(xí)聽寫了。這個(gè)時(shí)候你要做的是大量的聽,各種題材,最好把官方真題Official從頭聽一遍,目的是讓自己熟悉各種題材,各種場(chǎng)景以及各種常見的聽力詞匯。當(dāng)然不是說隨便一聽就好了,聽的時(shí)候也要認(rèn)真,確保每一句話都要聽懂,只是不用再寫下來了而已。當(dāng)你練習(xí)地很熟練,并且水平上去了之后,你的速度也會(huì)變得很快。這是一個(gè)良性循環(huán)的過程,相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
口語
口語是一個(gè)輸出過程,說的多了才會(huì)說,才能說好。平時(shí)不練,想要在考場(chǎng)上憑借神勇的狀態(tài)得高分一定是癡心妄想。
口語的一二題就是素材的積累,平時(shí)沒事的時(shí)候可以分類型分場(chǎng)景來練習(xí)一下??偨Y(jié)出來自己習(xí)慣使用的一些例子細(xì)節(jié),碰到新的題目就可以根據(jù)自己準(zhǔn)備好的東西稍微修改一下,作為答案。比如網(wǎng)上很普遍的黃金口語80題,就是將各種場(chǎng)景分類,分為事件、人物、地點(diǎn)等等,通過這種有針對(duì)性的練習(xí),我們能夠積累很豐富的素材,保證我們不管碰到什么樣的題目,都能很快地從我們的“素材庫(kù)”里調(diào)出合適的素材。
后面的三四五六題聽力是關(guān)鍵,聽不懂自然沒得說也得不了高分。在聽懂的條件下,記下來聽力材料里的核心詞,最好是動(dòng)詞之類的,這樣在說的時(shí)候也不用再去思考怎樣表達(dá),直接用聽力原文里的就好。準(zhǔn)備時(shí)間就是讓你來整理你的筆記,組織你的表達(dá)的,在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己要說什么,怎么說,這樣才能在說的時(shí)候流利完整地表達(dá)。
聽力可以有自己的模板,我們可以根據(jù)網(wǎng)上的模板,加上自己的表達(dá)習(xí)慣,形成自己固定的套路,這樣在做題的時(shí)候有一些部分就可以很快很自然地說出了,節(jié)省出時(shí)間來表達(dá)核心內(nèi)容。
根據(jù)我?guī)状慰荚嚨慕?jīng)歷來看,考試時(shí)候的狀態(tài)也是很重要的。不管發(fā)生了什么,是說錯(cuò)了還是沒說完,都不要緊張,要把精力放在正在進(jìn)行的和將要發(fā)生的事情上,過去的就不要再糾結(jié),因?yàn)槟悴⒉荒芨淖兪裁?,你唯一能做的就是保證下面的內(nèi)容好好地完成。
寫作
托福的寫作其實(shí)是有套路的,加上它的題目不會(huì)很偏很怪,因此想要提高不會(huì)特別困難。
綜合寫作首先要保證聽力材料能夠聽懂。記不下來原文的表達(dá)不要緊,聽懂了意思就行,我們可以自己組織語言來表達(dá)與原文相同的意思,這是ETS允許的。其次就是最好有自己的模板,就是自己在寫綜合寫作的時(shí)候有自己固定的套路,這樣就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,不用每次都去想開頭怎么寫,該用哪個(gè)詞去反駁閱讀的觀點(diǎn)等等。把自己的模板固定下來之后,每次寫你只需要把和閱讀以及聽力相關(guān)的內(nèi)容改變一下就可以了。
獨(dú)立寫作沒什么好說的,別跑題,然后注意句式的變換,別老一種句型用個(gè)沒完,舉例子的時(shí)候注意要詳細(xì)真實(shí),用詞簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,能用一個(gè)詞別用一句話。
托福語法指導(dǎo)-名詞及真題要點(diǎn)解析
3. 名詞的數(shù)應(yīng)與謂語動(dòng)詞一致
全真例題分析
(1) Approximately fifty percent of the package utilized in the United States are for foods and beverages. (92.5)
[答案] A 主語是package的百分比率,謂語動(dòng)詞are則決定了package的復(fù)數(shù)形式。
(2) Human being have thirty-three or thirty-four vertebrate, bat a snake may have as many as three hundred. (93.8)
[答案] A 謂語動(dòng)詞have表明主語應(yīng)是復(fù)數(shù)形式,即human beings。
(3) Beneath the deep oceans that cover two-thirds of the Earth tantalizing secret of the planet are concealed. (91.10)
[答案] C 謂語動(dòng)詞are 決定了主語secret應(yīng)接復(fù)數(shù)形式-s。
4. 一個(gè)名詞修飾限定另一個(gè)名詞時(shí),第一個(gè)名詞只能用單數(shù)形式
解題要點(diǎn) 當(dāng)你看到兩個(gè)名詞連用時(shí),一定留意第一個(gè)名詞的單數(shù)的形式。
全真例題分析
(1) Employments agencies bring together persons qualified for specific jobs and employers who have those jobs available (90.10)
[答案] A 名詞emplogments修飾說明后面的名詞agencies,其作用相當(dāng)于一個(gè)形容詞,故應(yīng)用單數(shù)形式。
(2) Acrylic paint enables artists to experiment with many colors effects. (90.5)
[答案] D名詞colors修飾說明effects,應(yīng)用其單數(shù)形式。
(3) Susan Sontag. aversion to the traditional critical practice of extracting morals meanings from art is reflected in her novels. (92.1)
[答案] B morals應(yīng)用單數(shù)形式修飾后面的名詞meanings。
托福語法指導(dǎo)-副詞及真題要點(diǎn)解析
副詞是TOEEL測(cè)試中非?;钴S的詞類。它與形容詞一樣,是詞類變化題型必考的詞性。一般說來,有關(guān)副詞的題目并不很難。絕大部分考的是副詞詞性的判斷。題型主要有下述幾項(xiàng):(1)副詞與形容詞混淆(詳見本憶要點(diǎn)之[詞類變化])(2)否定副詞Not 的用法、(3)易混淆的副詞。
副詞??碱}型及解題要點(diǎn)
1. 副詞與形容詞的功能區(qū)別:形容詞修飾名詞;副詞修飾除名詞以外的所有詞性及句子成分
[例1] The ordeal of the Cherokee Indians, who were forcible moved from their homeland in the 1830., is remembered as the .ears. (91.10)
[答案] B 修飾動(dòng)詞moved應(yīng)用副詞forcibly。
[例2] Although the United States experienced rapidly growth in the first half of the nincieenth century, it was still predominately concerned with agriculture and forestry. (93.10)
[答案] A 修飾名詞growth應(yīng)用形容詞rapid,而不用副詞rapidly。 此題是TOEEL??碱愋皖}。請(qǐng)注意以- ly后綴構(gòu)成的副詞通常是命題焦點(diǎn)。
2. 否定詞not與形容詞no的區(qū)別
解題要點(diǎn): 區(qū)分副詞not和形容詞no的命題是TOEEL??嫉念}型,主要分布在structure (1-15題)中。當(dāng)not或no出現(xiàn)在選擇答案中,應(yīng)首先判斷它所修飾的中心詞的詞性以決定選哪一個(gè)否定詞。
全真例分析
(1) Since Alaska attained statehood in 1959------- single party has dominated politics there.
(A) none
(B) no
(C) not
(D) never (94.1)
[答案] B 修飾中心名詞party應(yīng)用形容詞no,而非副詞not。
(2) ------- social crusade aroused Elizabeth Williams enthusiasm more than the expansion of the United States.
(A) No
(B) Nothing
(C) Not
(D) None (91.10)
[答案] 修飾主語名詞crusade 應(yīng)用形容詞no. 而非副詞not。
(3) ------- all rainwater falling from a cloud reaches the ground, some of it is lost through evaporation.
(A) Nowhere
(B) Not
(C) No
(D) None (91.8)
[答案] B 修飾形容詞all應(yīng)用否定副詞not。Not all (不是所有的)是固定短語搭配,表示的是部分否定,not all = sosme。
(4) The mechanism by which brain cells store memories is ------- clearly understood.
(A) none
(B) no
(C) not
(D) nor (90.5)
[答案] C 否定系詞is,應(yīng)用副詞not。
(5) Not woman held a presidential cabinet position in the United States until 1933. When Frances Perkins became secretary of labor. (89.1)
[答案] A Not 改為No.
3. 辨別詞形相近的副詞和形容詞
hare (努力、副詞)- hardly (幾乎不、副詞)
close (接近、形容詞)- closely (接近、副詞)
near (接近、形容詞)- nearly (幾乎、副詞)
most (大多數(shù)的、形容詞)-mostly(主要地、副詞)
late (遲、晚、形容詞)-lately(最近、副詞)
全真例題分析
(1) Chief Joseph Flesche. A vigorous Omaha leader, worked hardly to make his nation a proud and progressive one. (93.1)
[答案] B hardly (幾乎不)改為hard(努力)。
(2) Glaciers that develop nearly the North and South Poles advance into the sea. Break into pieces, and become icebergs. (90.8)
[答案] B 副詞nearly意思是“幾乎”。此句應(yīng)改為near(接近)。
(3) Those electrons most closely to the nucleus are held electromagnetic force. (92.1)
[答案] B most closely 改為most close。
托福語法之will,would表示習(xí)慣
現(xiàn)在的習(xí)慣性動(dòng)作通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示,但如果想要強(qiáng)調(diào)施動(dòng)者的特征而非動(dòng)作本身,則可用 will+不帶to的不定式(即動(dòng)詞原形)結(jié)構(gòu)。這主要用于一般陳述句:
An Englishman will usually show you the way in the street.
英國(guó)人通常是會(huì)在街上給你指路的。(英國(guó)人這樣表現(xiàn)是正常的。)這并非will的一種很重要的用法,它的過去時(shí)would的用處要廣泛得多。我們描述過去例行的活動(dòng)時(shí),可以用would代替used to:
On Sundays he used to/would get up early and go fishing. He used to/would spend the whole day by the river and in the evening used to/would come home with marvellous stories of the fish he had nearly caught.
星期天他總是早起釣魚去。他整天都在河邊釣魚,晚間才回到家里,總要講一些奇妙的故事,說他差一點(diǎn)兒就釣到多大的魚。
但要注意 used to表示已經(jīng)不再有的習(xí)慣時(shí),不能用 would來代替。
這樣用的will和would可以有縮略形式。
will還可以表示執(zhí)意堅(jiān)持,通常是習(xí)慣性的:
If you′will keep your watch half an hour slow it is hardly surprising that you are late for your appointments.
如果你一定要讓你的表慢半個(gè)小時(shí),你約會(huì)時(shí)遲到就不足為怪了。
在有關(guān)過去的事中使用would:www.Examda.CoM
We all tried to stop him smoking in bed but he′would do it.
我們都勸他不要躺在床上吸煙,可他老是要這樣做。
這里will和would不能縮略,而且要加強(qiáng)重讀。
would可表示某人的一種典型的動(dòng)作,一般這種動(dòng)作使說話人討厭:
—Bill objects/objected.
—He′would!/He′would object!
—比爾反對(duì)。
—他總是反對(duì)!