抓住這10個(gè)GRE數(shù)學(xué)解題要點(diǎn)注意事項(xiàng)
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抓住這10個(gè)GRE數(shù)學(xué)解題要點(diǎn)注意事項(xiàng) 徹底杜絕粗心扣分保證170
注意度量單位
備考復(fù)習(xí)中，考生需要首先注意的是，有些題目中會(huì)出現(xiàn)度量單位不一樣的情況，這樣每個(gè)數(shù)字指代的對(duì)象就有差別。在考試中，通常英制的會(huì)給出換算，但公制的如厘米或者米就不會(huì)給出換算。
看清題目要求
對(duì)于計(jì)算類的題目考生要看清楚要求是求比率還是求數(shù)值，求比率的話不要把前后對(duì)象弄錯(cuò)了。另外一類商品打折的題目，關(guān)于打折是已經(jīng)折掉的部分還是折后的價(jià)格要仔細(xì)讀題弄清楚。
不遺漏任何條件
GRE數(shù)學(xué)考試中有些題目會(huì)含有隱含條件，比如包括、不同等字眼，考生一定要仔細(xì)，不要漏掉題目中的任何一個(gè)信息。
注意迷惑性信息
GRE數(shù)學(xué)考試中，有些題目的計(jì)算難度并不大，但是往往會(huì)有迷惑性的信息出現(xiàn)，考生一定要看清楚問(wèn)題再作答?？荚囍袛?shù)字如果出現(xiàn)零，正負(fù)號(hào)一定不要漏掉。
結(jié)合生活常識(shí)
有些題目需要用到平時(shí)的常識(shí)，比如樹(shù)的影子的題目就是用到相似三角形，實(shí)際問(wèn)題中的人員分配、汽車數(shù)量都不會(huì)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，所以要答出整數(shù)解。
注意正負(fù)數(shù)
GRE數(shù)學(xué)考試中有一些題目要求比取值范圍的大小，在解答時(shí)一定要考慮-1、0、1分開(kāi)的這些區(qū)間，不能只把0作為分界點(diǎn)來(lái)考慮，那樣很不全面，因?yàn)楹芏喽际欠謹(jǐn)?shù)的比較。
不要腦補(bǔ)條件
有些題目會(huì)涉及到關(guān)于整數(shù)條件的給出，對(duì)于這類題目，考生千萬(wàn)不要想當(dāng)然得自己為題目添加條件。在解答題目時(shí)一定要仔細(xì)看清楚，題目中是否提到了整數(shù)，如果題目中沒(méi)有提到整數(shù)，一定不要妄自斷定這就是整數(shù)，即使給出的條件也是整數(shù)，一定要按照題目的要求進(jìn)行作答。
確認(rèn)提交前再次審視
GRE數(shù)學(xué)考試中，在準(zhǔn)備按確認(rèn)鍵的時(shí)候一定要再審視一下自己剛才做過(guò)的題目，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯(cuò)誤。
分析錯(cuò)題原因
對(duì)自己做過(guò)的題目要進(jìn)行分析和準(zhǔn)則，把握住自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。考生應(yīng)當(dāng)了解，對(duì)于哪些做錯(cuò)的題目，一定是由于自己沒(méi)有考慮周到;讀題時(shí)不可以忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，那些看起來(lái)無(wú)關(guān)的條件和選項(xiàng)，其實(shí)有時(shí)很重要。
做完題要檢查
每個(gè)題目做完之后都要進(jìn)行一下檢查，通過(guò)向自己提問(wèn)的方式來(lái)看題目是否有把握正確。首先文自己是否看清看懂了題目中所問(wèn)的問(wèn)題，其次查看題目中單位有沒(méi)有變化，再次查看有沒(méi)有用到所有的原題文字了，然后問(wèn)自己DS題中有沒(méi)有單獨(dú)考慮B，最后驗(yàn)算運(yùn)算中有沒(méi)有少掉細(xì)微的步驟。
GRE分類詞匯記憶：監(jiān)督
1.5.1 監(jiān)督
invigilate v. 監(jiān)考
marked adj. 被監(jiān)視的;明顯的
oversee v. 監(jiān)督
superintend v. 監(jiān)督
supervise v. 監(jiān)督，管理
surveillance n. 監(jiān)視，盯梢 (survey n./v. 調(diào)查)
tutelage n. 監(jiān)護(hù)，指導(dǎo) (tutee n. 受輔導(dǎo)者)
proctor n. 學(xué)監(jiān)，代理人
tutor n. 監(jiān)護(hù)人;助教;v. 輔導(dǎo)
GRE分類詞匯記憶：
1.4.3 愿望
appetite n. 欲望，愛(ài)好，食欲
aspiration n. 熱望，抱負(fù)
avid adj. 渴望的;熱心的 (avidity n. 熱望，貪婪)
craving n. 強(qiáng)烈的愿望
desirous adj. 渴望的
desirable adj. 值得要的
hankering n. 渴望
intent adj. 渴望的，專心的;n. 目的，意向
longing n. 渴望
lust n. 強(qiáng)烈的欲望
pine v. 渴望;(因疾病等)憔悴;n. 松樹(shù)
prospect n. 期望;前景;v. 勘探 (prospective adj. 未來(lái)的，預(yù)期的)
wistful adj. 渴望的，惆悵的
yearn v. 盼望，渴望
zesty adj. 熱望的
acquiesce v. 勉強(qiáng)同意，默許
begrudge v. 勉強(qiáng)給，吝嗇
loath adj. 不情愿的，勉強(qiáng)的
GRE分類詞匯記憶：清楚/含糊說(shuō)話
2.2.1.1 清楚/含糊說(shuō)話
articulate v. 清楚說(shuō)話;接合 (articulation n. 發(fā)音;連接;關(guān)節(jié))
bumble v. 說(shuō)話含糊;拙劣地做
equivocate v. 模棱兩可地說(shuō)，支吾其詞，說(shuō)謊
equivocation n. 模棱兩可的話，含糊話
falter v. 支吾地說(shuō);搖晃，蹣跚---palter
halting adj. 吞吞吐吐的，躊躇的
mumble v. 咕噥，含糊不清地說(shuō)
mutter v. 咕噥，嘀咕
palter v. 含糊其詞
prevaricate v. 支吾其詞，說(shuō)謊
shuffle v. 支吾，拖步走;洗牌
slur v. 含糊不清地說(shuō)
understate v. 掩飾地說(shuō)，輕描淡寫地說(shuō)
understated adj. 不完全陳述的，輕描淡寫的
understatement n. 輕描淡寫的陳述，不充分的陳述
gabble v. 急促而不清楚地說(shuō)
jabber v. 快而不清楚地說(shuō)
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