雅思考場的尷尬時刻集錦

不管你是第幾次參加雅思考試，考場上的發(fā)揮才能決定最后的分數(shù)。今天小編給大家?guī)硌潘伎紙龅膶擂螘r刻集錦，希望能夠幫助到大家在雅思考試中拿高分，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思考場的尷尬時刻集錦

聽力考試開小差了

情境：正在緊張地答題，可是就是控制不住自己開一下小差，等回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)至少有三四道題目都漏聽了，而且找不到下一道題目是哪里。

怎么做：最重要的是不要心慌，然后馬上開始做筆記，對于已經(jīng)無法挽回的部分，一方面可以通過筆記內(nèi)容蒙，另外一方面千萬不要因為過于在意而懊悔，反而耽誤了下面的題。

閱讀第一篇花費時間太多后面時間不夠

情境：閱讀試卷發(fā)下來了，很快翻開，來不及看后面的兩篇，就馬上開始做第一篇，奇怪的是，做著做著感覺越來越不好，excuse me?第一篇就這么難?是我太遜了還是你們都在騙我?雅思考試真難，我要回家找我媽......

怎么做：閱讀考試強烈建議大家拿到試卷不要馬上做，至少大致先看看三篇文章的樣子，快速看一下都出了什么題目，然后腦海里大致有個時間分配，再開始動筆(這真的花不了多少時間)。

雖說按照常理，第一篇會是最簡單的一篇，但是綜合以往烤鴨的反饋，也會出現(xiàn)第一篇與第二篇同樣難度，第三篇難度不顯著的情況，所以最重要的是首先看清楚每篇文章的題型，做到心里有數(shù)，當你做的第一篇里的不確定題目過多，使你耽誤了將近20分鐘時間，千萬不要在上面花費超過25分鐘的時間，不確定的題目就先選一個把握大的，趕緊開始做第二三篇才是正經(jīng)，不然很有可能導致最后一篇時間不夠。

考場不開空調(diào)/空調(diào)太大/座位不舒服

情境：端坐在雅思考場上，周圍的環(huán)境總讓自己不能安心做題，后面的空調(diào)直接對著我吹，座位也好像一高一低，我是忍一忍呢還是忍一忍呢?

怎么辦：烤鴨們不需要忍受這些不適，因為這些因素很有可能影響考試的心情從而左右考試的發(fā)揮，遇到這種情況，烤鴨們可以舉手示意監(jiān)考員關閉或者調(diào)整空調(diào)，以及更換椅子，烤鴨們一定要記住，任何客觀影響考試的因素都可以直接申訴，監(jiān)考員們會幫你解決的。

寫作文時想不起來詞

情境：終于到了最后一場的寫作考試了，感覺一場偉大的戰(zhàn)役就要結束!我連寫單詞都迅捷了一點!欸?不對?這個單詞怎么拼來著?我!怎!么!就!想!不!起!來!了!

怎么辦：不要死磕!(重復10086遍)，想不起來的單詞一般都是暫時的，這個時候可以先把這個單詞空出來，接著往下寫，如果是很重要的單詞，想想有沒有可以替代的單詞或者句型，最重要的是理順文章的論證思路，雅思寫作中最重要的是論證的邏輯，信息的完整，而非單詞，讓自己冷靜下來而不是中斷思路才是最有效的做法。

考試的過程中想上廁所

情境：雅思筆試的一個上午真的好漫長，從8點多進考場，一直關到12點才被放出來，關鍵是這么長的時間里，我好想上廁所怎么辦?

怎么辦：嗯...這個問題....似乎無法避免...以烤鴨們的反饋來看，有些雅思監(jiān)考員允許考生中途上廁所(當然他是要跟著你啦)，有些干脆就不準(是的你沒有看錯，他會老早告訴你要及時上廁所，因為一會兒不準你出去)，所以最有效的辦法就是早上盡量少喝水，進考場前解決這些問題。

口語考試的考官太過嚴肅，頻繁皺眉

情境：來到了傳說中的“小房間”，咦，考官好嚴肅!我都對著他笑成一朵花了他怎么無動于衷，無動于衷也就算了，他還要皺眉!這是不是意味著我的口語的不了高分了....

怎么辦：其實考官們的表情是一個玄學，反正抱著你也猜不透的心情就不要去猜了，畢竟還有親切附帶微笑的藍眼睛女考官轉眼就給5分的實例在，也有被考官一直翻白眼(他當時可能困了...)最后給了7分的情況。所以說口語考試最重要的是完整陳述你的觀點，和考官有效交流，至于一些表情動作上的細節(jié)，真的不用太在意啦。

考官指示停筆而被警告

情境：監(jiān)考員已經(jīng)把卷子發(fā)到我手上，但是他還沒指示可以翻開，我就翻開了，本以為沒什么大事，結果剛剛和藹可親的考官馬上就變臉了，奪走了我的身份卡記下了考號!怎么辦!我好尷尬!這會不會影響成績?!

怎么辦：不用擔心，口頭警告和拿走身份卡警告并不會影響成績，監(jiān)考員這樣做只是想要警告沒有按照指示的學生，一次警告不會對你的成績有任何影響，但是千萬不要犯第二次(第二次可能就會影響了)。

正確的做法還是按照監(jiān)考員的指示來，監(jiān)考員會在發(fā)完所有人的卷子以后下指令可以打開卷子，以保證公平，那么就不要先翻開啦，反正也早不了幾秒鐘，而監(jiān)考員指示停筆后，也不要再動筆啦，不然心情緊張，也不一定寫得出正確答案?？傊?，在雅思筆試考場上，一切以監(jiān)考員的指令為準，就不用擔心會被警告了

雅思小作文滿分有什么標準

雅思小作文滿分標準解讀，雅思小作文滿分標準主要包括三個點：

雅思小作文滿分標準1---- Task Achievement

雅思小作文滿分標準2---- Coherence and Cohesion

雅思小作文滿分標準3 ---- Lexical resource

雅思小作文滿分標準要點 1 ---- Task Achievement

1.fully satisfies all the requirements of the task

標準解讀：

考生在寫作時首先要仔細閱讀題干，讀懂題目要求。小作文標題一般分兩句話，第一句話介紹圖表內(nèi)容，第二句話提出要求。 一般要求都是：Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是說，寫作時要做到兩點：選擇并總結出表格的主要特征，同時進行適當?shù)谋容^分析。 考生如果只是列出一些圖表信息，而不進行適當分析的話，則無法獲得高分。

2. clearly presents a fully developed response

標準解讀：

(1)完整、有邏輯地謀篇布局。

(2)寫作目的清晰。

(3)主要內(nèi)容完整、切題、正確、有理有據(jù): 考生要能自然地展開論述，善始善終地表達觀點、陳述事實。所舉論據(jù)能很好的支持論點。

雅思小作文滿分標準要點 2 ---- Coherence and Cohesion

1. uses cohesion in such a way that it attracts no attention

標準解讀：

好文章的最高境界就是：“連貫得讓人沒有感覺”。也就是說不刻意用連接詞，不濫用模板句和過渡句, 而做到句與句之間邏輯清晰，語意連貫，連接詞和短語的運用信手拈來，整個文章渾然一體。

文章的連貫要注意以下幾個問題：

(1)段落銜接自然。

(2)論證時注意思路清晰，過渡自然。好文章是由思想編織的。

(3)適當運用連接詞。對于雅思小作文寫作來說，使用連接詞的目的是為了更強大的邏輯引導和語氣強調(diào)。

2. skillfully manages paragraphing

標準解讀：

熟練運用分段技巧,在進行段落劃分時要注意以下幾個問題：

(1)根據(jù)文章脈絡劃分自然段

(2)段落銜接自然

(3)每段主旨和要點明確

雅思小作文滿分標準要點 3 ---- Lexical resource

Uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as 'slips'.

標準解讀：

用詞要多樣、精確、自然、有風格。個別小錯誤在所難免。

1.多樣：體現(xiàn)出多變的用詞?？忌粌H僅要會用最基礎的詞匯，同時要能體現(xiàn)出運用高端書面詞匯的能力。 另外，考生還應注意變換地運用同義詞，而不是重復同一個詞。這一點對于雅思小作文寫作尤為重要，例如考生在描述一條曲線的趨勢時，經(jīng)常會反復表達上升、下降、最高點、最低點等意義， 這就需要考生在日常的學習過程中，多注重相關詞匯的積累。

2.精確：所用詞在句中語意連貫正確，詞性準確，感情色彩貼切，用法地道，拼寫無誤。

3.自然：靈活用詞，不刻意堆砌辭藻，用詞恰到好處，為文章的表意而服務。

4.有風格：對于雅思小作文而言，考生在寫作時應保持客觀嚴謹?shù)膶懽黠L格。

5.小錯誤：滿分文章也并非一點錯誤都沒有。寫作時不要為了刻意追求完美而影響了表意和流利度。

雅思小作文滿分標準要點 4 ---- Grammatical range and accuracy

Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as ‘slips’

標準解讀：

1.Wide range of structures： 要體現(xiàn)出能運用各種句式結構的能力，包括簡單句、各類從句、分詞短語、并列句等等。

2.Flexibility： 靈活運用各類句型。文章長短句交錯，每句話的形式結構恰到好處，為合理傳遞信息表達思想而服務。

3.Accuracy： 盡量避免語法錯誤，包括時態(tài)、語態(tài)、句式、標點的錯誤等。

4.Rare minor errors： 滿分作文也并非要完全避免語法錯誤?？忌趯懽鲿r應在清晰表達思路的前提下，盡量注意語法問題。

雅思議論文寫作中的6個避免

雅思寫作中議論文一般出現(xiàn)在A類考試中，也就是Task1中，(Task 1)通常考題以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據(jù)所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點，那么雅思寫作中議論文有那些地方是需要我們謹記的呢?這里就為大家整理了“雅思議論文寫作中的6個不要”，希望能對同學們有所幫助。

No.1開頭段使用模板太多

考官對模板深惡痛絕的程度可能超過很多考生的想象，而且，如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板，還在第一句說with the development of society，那他會發(fā)現(xiàn)他的成績單上的作文得分會在4分左右。其實，翻翻雅思考官的范文，我們會發(fā)現(xiàn)，考官在第一段只干了兩件事情：引出背景+表明觀點，甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的首段會很具體，會和文章特定場合掛鉤。

No2 不會使用四段論等于慢性自殺

很多考生對四段論的框架貌似了解，一談起作文段落安排就會滔滔不絕：第一段引出主題，第二段陳述支持的理由，第三段陳述反對的理由，最后一段總結。這其實是一個非常害人、沒有任何說服力的段落安排，如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文，幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個真實有用的段落安排：第一段引出主題及拓展+ 第二段反面論證及支持理由+ 第三段對方觀點及駁論+ 第四段總結及補充說明。而且，段落之間的巧妙銜接也增強了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文，真的能看出門道出來，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。

No.3 作文還要加標題

英語考試有一個國際慣例(common practice)：寫作文時不需要加標題，直接寫正文就行。加標題屬于浪費感情，浪費表情。而且，這個標題可能太大，一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了，意思與文章相反，反而會誤導考官?？傊恍枰尤魏螛祟}。

No.4 留給大作文的時間太短

考官明確提出，Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時候確實以大作文為主。但是考生在考試的時候，小作文控制不住時間，寫得過于詳細，最后留給大作文的時間只有半個小時不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內(nèi)，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫大作文的時間一定要大于等于40分鐘。

No.5 從來不知道"駁論"為何物?

如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論"，那你就真"后知后覺"了。中國學生經(jīng)常忽略了這個強大的論證段落，而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個武器。其實，這個強大的武器很好操作，第一步：先把對方主張的觀點，或者是對方對我的批評擺出來，加一個簡單的理由(這很好找吧);第二步：加一個轉折，通常會說"但是，他們太簡單化了";第三步：先寫一個in fact，再寫我針鋒相對的觀點，或駁斥對方的觀點。這樣就輕松搞定了一個段落。建議大家回頭研究一下這個強大的武器，用正確了可以增分不少。

No.6 尾段開始描繪藍圖

中國學生喜歡在最后一段發(fā)出感慨，呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結尾寫法已經(jīng)被考官唾棄久矣，因為在他們看來，大作文的尾段只需要滿足三點：1)重申總論點;2)針對對立面的讓步;3)重申一個或兩個主要分論點。大家寫到最后一段，不要再發(fā)揮了，趕緊收住就OK了。

上面的六點就是在雅思議論文寫作中，需要大家注意的，這六點都是比較實用的技巧，也很好掌握，希望能對同學們的考試有所幫助。

盤點雅思寫作高分的關鍵點

第一個關鍵是雅思寫作(IELTS writing)到底考察你的什么能力(ability)。

在大作文當中，考生需要展示四種能力，即解決問題(solve problems)的能力，證明自己觀點(opinion)的能力，對比(comparison)的能力和反駁的能力。而這四種能力在文章中都是有具體的體現(xiàn)的。如證明自己觀點的能力通常在主體段的第一部分(the first part)，一般來說，你要提出三個不同角度的(different angles)分論點。例如談論老師在教學中的優(yōu)勢(advantage)，你可以說監(jiān)督作用，彈性和情感(emotion)連接。這三條理由(reason)是在不同的層面。如果你說彈性，針對性，和個性化教學(teaching)，就是在同一角度看問題，因為這三條是一個意思(meaning)。

第二個關鍵是雅思寫作的評分標準(standard)。

它是對以上四個能力的等級(level)考量。這不僅僅是雅思老師備課的內(nèi)容(content)，考生也應該充分的理解(understanding)，才能有的放矢，獲得理想的成績。

第一個標準是對內(nèi)容的評價(assessment)。

即是否把題目中所涉及的所有觀點進行了討論(discussion)。這并不反對你選擇一邊倒。這方面同學們常犯的錯誤(mistake)是自說自話。如有的同學認為老師不會被電腦(computer)所取代(replace)，然后在主體段論述了老師的數(shù)個優(yōu)勢，卻完全沒有提及電腦和網(wǎng)絡的存在(exist)合理性及優(yōu)勢。這個不是理性的一邊倒，而是片面看問題?？脊俚脑u語是the question is partially addressed。這一項的評分不會超過六分。雅思的六分相當于大學入學考試的及格分，而辯證看問題的能力是入大學門檻的一個前提。所謂辯證，就是你可以站在不同的角度看一個事情，并且能夠看到各自的優(yōu)劣勢。

第二個標準是對論證過程(process)的評價。你可以想象(imagine)一場辯論，你是正方，你的對面坐著反方。怎樣說服(persuade)對方，這就是議論的目的(aim)。因此這一項的重點是論證的過程中邏輯(logic)清晰，論證合理(reasonable)。在這方面同學們常犯的錯誤是不夠重視。很多人誤以為雅思考的是語言(language)，不是內(nèi)容(content)，所以前兩項評分標準被忽視了(ignored)。很多同學過于追求遣詞用句的難度(difficulty)，而忽略了意義的表達(expression)。這種情況通常發(fā)生在那些語言水平相當不錯的學生(student)身上。單獨看文章的句子都夠復雜(complicated)，用詞(word)夠難，但是整個段落(paragraph)或者文章的意思不連貫，甚至不知所云，前后矛盾。結果是把考官搞暈，把自己的成績搞砸。無論是什么文體，交流(communication)是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性，即辯論的流暢(fluency)和信服度(reliability)。建議這樣的同學放棄對詞句的過度追求，改用簡單的語言，把自己的思想清楚的表達出來，六分便唾手可得。